新生兒如何早教

一、觸覺

新生兒的觸覺也是有的，最、口、腳等部位都是比較敏感的。新生兒可以對不同的溫度、溼度、物體的和疼痛都有感受能力。所以，我們不提倡給新生兒包“蠟燭包”、戴手套等限制寶寶觸覺發育的做法。讓寶寶的手、腳能自由活動，自己去感覺外界。

在這個時期可以讓新生兒用手和腳去撫觸外界事物。媽媽們可以準備各種質地的玩具刺激孩子的皮膚和手腳。如常用的毛巾、絨毛的玩具，木棒或金屬棒。這個時候孩子可能愛吃手，這也是孩子探索外界的一種形式，也是在尋求安慰的做法，這是寶寶情感發展的需要，請不要強行制止，但是一定要將雙手洗乾淨。

二、味覺

新生兒天生有良好的味覺，喜歡甜味，對於鹹味、苦味、酸味等味道則不喜歡。適當的時候可以給寶寶嘗試不同的味道，對其進行刺激，讓寶寶的味道記憶倉庫更加豐富。當然，在這個階段不要養成寶寶吃甜味的習慣，否則寶寶以後就不愛接受其他的味道了。

三、視覺

新生兒對輪廓鮮明、顏色對比強烈的圖形比較喜歡。例如：環形和有條紋的黑白圖形；也喜歡看複雜、有豐富內容的圖形；喜歡看人的臉，特別是媽媽的臉；對紅顏色有偏愛。且焦距約20釐米，太近太遠都看不清楚。而且寶寶還能記住所看的東西，因此還需要不斷地變換新的東西，才能重新引起他的興趣。所以媽媽們要選擇滿足以上要求的玩具給予寶寶視覺上的刺激。

四、聽覺

寶寶一出生不但能聽聲音，而且對聲音基本有了定向力，這也就說明出生時就已經完成了視聽結合的神經連接。寶寶最喜歡聽媽媽的聲音，喜歡聽柔和的聲音，拒絕噪聲。所以媽媽們就可以利用這段時間多和孩子說話，讓孩子經常聽優美的音樂。

五、嗅覺

剛出生的寶寶能分辨出不同的氣味，一般經過幾天母乳餵養後，寶寶就能夠分辨自己母親的味道，對沾有母乳氣味的物體表現出很大的興趣。所以，經常讓新生寶寶聞聞各種氣味，將有助於提高孩子對氣味的分辨能力。