17歲戀愛算不算早戀

17歲談戀愛算早戀。

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現在網絡如此發達，資訊的獲取如此便捷，學生們獲取信息的渠道也更加便捷。17歲的年紀，孩子們出現對異性朦朧的好感，愛情萌芽也是正常的事。

不過17歲的孩子他們思想比較單純，看問題不夠全面，有時候不太成熟，容易衝動。因此，當我們得知17歲的孩子有了心儀的對象的時候，也不必大驚小怪，不必驚慌失措。只要正確進行引導，這也不見得是什麼壞事。

17歲孩子戀愛怎麼辦

1、不必歧視孩子

對於17歲孩子早戀，父母不要有歧視的態度，更不要對孩子有嗤之以鼻的態度。其實早戀是很美好的`事情，這個時候的喜歡是很純粹的。

17歲的年紀喜歡一個人，可能就是陽光下，他穿件好看的白襯衫；這個時候的喜歡，是沒有任何附加條件的喜歡，因爲稀缺，所以更珍貴。而在長大之後，我們要考慮更多的物質基礎和靈魂契合等高層次的方面，喜歡就會開始變的很難。

其次，每個人都會經歷青蔥的年華，都會有自己崇拜的異性，錯的不是戀愛，而是在不合時宜的時間。所以父母在發現孩子早戀之後，一定要淡定，最基本也是最重要的就是不要歧視早戀。

2、適當的干預

在家庭教育中，家長介入兒女的婚姻和戀愛是很常見的事情。無論兒女是否成年，父母都可能會干預。

但是對於一個17歲的女孩來說，父母的適當干預還是可以的，目的是保證她的安全和心理健康，防止一些不該發生的事情。作爲父母，我們應該間接或者可以直接的跟孩子進行一次關於戀愛的講解，以免造成其它不必要的傷害。

3、不偷窺孩子隱私

有的家長總愛以孩子戀愛爲由，翻看孩子的日記本、書包、手機等等私人物品，不僅如此，父母還不加掩飾的直接刺探孩子，往往會讓孩子產生反叛的想法和行爲。我們每個人都有隱私，都希望得到他人尊重，無論家長以什麼藉口偷窺孩子隱私，都是極其令人反感的。

我們需要明白的是，17歲的孩子正是青春的美好階段，他們沒有祕密又怎麼能叫做青春呢？所以對於家長來說，對孩子早戀的問題，要給予最起碼的尊重，不要試圖窺探孩子的隱私，這樣是會傷害到孩子青春期的成長的。

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19歲談戀愛算不算早戀

不算，19歲孩子一般已經上大學了，並且這個年齡的孩子已經成年了，有權利去自由戀愛了。所以19歲談戀愛不算早戀，不過由於孩子還沒有太多的社會經驗，所以這個時候還是需要家長給孩子更合適的引導的。

19歲談戀愛如何引導

1、告訴孩子感情平等

我們要告訴孩子：要麼你別答應和人交往，一旦答應和人交往了，就得爲自己的選擇負責，絕對不能抱着隨便的態度，現在不能，以後更不能。感情平等，也是相互的，你們要學會尊重彼此，他就是他、你就是你，即使相愛也絕不代表誰屬於誰，同時對於感情，要一同去負責，一同去付出，一同去面對。

2、接納孩子的情感

如果你的女兒正處於青春期，承認自己在談戀愛，或者說有人喜歡她了，又或者是有了喜歡的人，家長要先去恭喜孩子，不過家長不用擔心，你這麼說，不是鼓勵孩子在這個年紀談戀愛，而是在以“接納的態度”對待孩子。

只有你先接納孩子，孩子纔會願意把她的實際情況跟你交流，你纔有可能通過溝通，去影響孩子。反之，如果你施以強壓，那孩子就會覺得，自己的情感沒有被父母接納，溝通也就到此爲止。

3、從孩子的眼中去了解戀愛觀

19歲正是男孩女孩情竇初開的年紀，他們常常選擇生活中或者影視中的異性傑出人物作爲自己仰慕、追求的偶像。在這一階段，相思是很少有顧慮並且帶有很大的'盲目性的。一旦確立了心中追求的偶像，就會很容易把愛傾注於對方的身上，連那個人的缺點也成了魅力所在，在幻想中誇大對方。

4、多加鼓勵

就算19歲談戀愛，孩子畢竟也是孩子，在處理各種事情上還不成熟、穩定，情感會有很大波動。家長在與孩子交流、溝通時，要多加肯定和鼓勵，哪怕在學習中取得一點點進步，也要“看見”並放大來表揚一番。

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高中談戀愛算不算早戀？

高中談戀愛算早戀。早戀是指未成年男女過早建立戀愛關係的行爲。通常認爲，年齡在18歲以下的青少年和中學生談戀愛，屬於早戀行爲。一般未進入大學階段的青少年之間發生的愛情都屬於早戀。早戀是性心理髮育的基礎上進行的，很有可能會由心理行爲轉化爲實踐行爲，單純的早戀可以促進雙方的進步，但是陷入不健康的早戀就對青少年的思想、生活、人生有影響了。

高中早戀怎麼辦？

1、多去挖掘孩子的閃光點

孩子成長到一定階段，對異性產生了好感，這說明孩子是正常的`、健康的，家長在這個階段要給自己寬寬心，認爲自家的孩子是正常反應，孩子還有很多閃光點，家長要多鼓勵。孩子有早戀行爲出現時，家長不要刻意看着“早戀”這件事，還可以引導孩子去發現自己的閃光點，引導孩子轉移注意力，弱化戀愛的“二人空間”。

2、尊重孩子，不要過分打壓

在沒有確定孩子是否戀愛之前，家長不要隨便給孩子“扣大帽子”，家長的過分打壓，反而會讓青春期的孩子產生叛逆心理，本來沒影兒的事，反而真給你倒騰個事兒出來不可。家長可以跟孩子有一場真誠而平等的談話，在這場談話中，無論孩子的答案是什麼，家長都不要以打罵、侮辱等形式來打壓孩子。

3、耐心陪伴和溝通

孩子畢竟還小，有很多事情需要父母去引導、指正。父母要贏得孩子的信任，要讓孩子相信自己的父母始終是站在自己身邊的，他們說的做的都是爲了讓我健康成長。耐心地陪伴孩子，用和善而平等的方式與孩子進行溝通，孩子這麼大了，他會明白爲人父母的苦心的。

4、尊重關心，正面疏導

孩子在高中有這種行爲時，我們家長不能歧視，更不能用言語傷害他們，首先就是要理解尊重他們的感情，在理解的基礎上贏得他們的信任，以關懷愛護的態度親近他們、幫助他們，不能傷及他們的自尊心。家長教育孩子時不斥責、辱罵，使家長和孩子之間心地相融，信任諒解。

高中早戀的原因：

1、壓力是催化劑

高中學習的緊張性不言而喻，許多學生在巨壓下苦苦支撐，心裏有一肚子的話想找人傾訴，和父母、老師之間有隔閡，那麼知心朋友自然就成了他們的救命稻草，無邊的話語吐露出來，每訴說一次感情就增加一分，同性的朋友還好，異性的就很有可能成爲戀人。

2、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中的重壓下也會顯現出來。尤其是高中早戀，顯然是家長和老師最爲反對和想盡一切辦法抵制的，也正因如此，渴望獨立的內心便希望以自我支持和自我控制來擺脫成人的控制。戀愛便成爲最有力的“武器”。

3、從衆心理指引

從衆心理每個人多少有一點，產生這種隨大流的原因，是由於實際存在的或頭腦中想象到的班級壓力，使同學們產生了符合班級要求的行爲與信念，個人不但會表現出來，而且在信念上也改變了原來的觀點，放棄了原有的意見。

一個班級不要多，四、五對便可以掀起一場戀愛小高潮，即使許多同學認爲自己的自制力很強，但不免也會在潛移默化中受到影響，只是程度深淺不一罷了。