女足和韓國的比賽結果 女足拿到東京奧運會入場券了嗎

昨天下午中國女足對戰韓國女足，在加時賽中憑藉着關鍵的一腳射進球門,以4：3的分數取得勝利，那我國女足有拿到東京奧運會入場券嗎？

女足和韓國的比賽結果

當日本裁判山下良美吹響終場哨聲之時，蘇州奧體中心終於迎來了久違了的激情！中國女足憑藉着王霜的兩個進球，經過120分鐘苦戰後以2比2戰平韓國隊，並以4比3的總比分淘汰對手，在東京奧運會女足亞洲區預選賽附加賽中勝出。

女足拿到東京奧運會入場券了嗎

手握一個淨勝球、兩個客場進球的優勢，回到主場卻被韓國隊在41分鐘內就連進兩球，13日中國女足參加的這場決戰看得人膽戰心驚。值得稱讚的是，在如此艱難的形勢下，女足姑娘們始終保持着高昂鬥志，終於由王霜梅開二度，完成逆轉。總比分4：3，中國女足如願淘汰韓國隊，進軍東京奧運會。

8日的客場比賽中，中國女足反客爲主，2：1擊敗對手，贏得了主動權。回到主場，在蘇州迎來奧預賽附加賽次回合比賽，只要一個平局，甚至是0：1實力，中國女足都將淘汰對手。不過，韓國隊並不是一支弱旅，賈秀全也公開表示，中韓兩隊基本上不相上下。13日進行的決戰中，背水一戰的韓國隊果然加強進攻，給中國女足製造了很多麻煩。第30分鐘，趙昭賢助攻姜綵林，爲韓國隊扳回一分。第41分鐘，崔宥莉搶射再將比分擴大。半場還沒有結束，中國女足總比分已經落後了。

關鍵時刻，球星發揮出了關鍵作用。第68分鐘，在現場超過13000名球迷的助威聲中，王霜任意球直接破門，將總比分扳平，雙方重新回到同一條起跑線上。90分鐘內，中韓兩隊均未能再改寫比分，決戰被拖入到加時賽階段。第102分鐘，王霜梅開二度，中國女足憑藉着這個決定性的進球，2：2戰平韓國隊，並以4：3的總比分淘汰對手，如願拿到東京奧運會入場券。

中國女足的最新消息

中韓女足奧預賽附加賽次回合比賽在蘇州打響。首回合2：1領先的中國女足，在次回合0：2落後的情況下完成逆轉，最終經加時以總比分4：3擊敗對手，獲得東京奧運會門票。

比賽中，姜綵林爲韓國隊首開記錄，崔宥莉將比分擴大，此時韓國隊將總比分反超。下半時中國隊通過直接任意球扳回一城，兩隊進入加時。最終王霜禁區前冷靜射門得手，完成絕殺。

比賽伊始雙方都很快進入狀態，拼搶十分激烈。第14分鐘，韓國隊崔宥莉鏟人犯規，中國女足獲得任意球機會。王霜從左路殺出，接球后直接打門，但被對方門將沒收。

第25分鐘，王珊珊中場得球，分球給唐佳麗，後者禁區外左腳抽射，但是皮球貼着右側立柱偏出底線。緊接着王霜外圍拿球，禁區弧右側拔腳怒射，再次被韓國隊門將沒收。

姜綵林抽射打進。

姜綵林抽射打進。

第31分鐘，趙昭賢左路拿球，強突下底後傳中到門前，姜綵林插上搶點，抽射打進，韓國隊1：0領先。第46分鐘，韓國隊利用定位球連續施壓，姜綵林傳中，崔宥莉門前推射得分，韓國隊將比分擴大至2：0。

崔宥莉爲韓國隊擴大比分。

崔宥莉爲韓國隊擴大比分。

下半場易邊再戰，崔宥莉反搶放倒王曉雪吃到一張黃牌。第68分鐘，王霜任意球罰出，雙方球員展開爭搶，皮球在彈地後鑽入網窩。亞足聯最終將進球算給了王霜，憑藉此球，兩隊總比分來到3：3。

這一比分被保持到90分鐘結束，由於雙方客場進球數相同，比賽進入加時階段。

王霜完成絕殺

王霜完成絕殺

第102分鐘，王珊珊在禁區附近得球后橫傳王霜，王霜稍作停頓，一腳將球打進。最終中國女足總比分4：3險勝對手，獲得東京奧運會門票。

中國女足訓練方式

（一）提高隊員的訓練比賽作風。

訓練作風方面：

1、嚴格的組織紀律性

2、嚴格的訓練自覺性

比賽作風方面：

1、培養良好的體育道德作風

2、培養勇猛頑強的踢球作風

3、嚴格的比賽紀律

（二）全面提高隊員的基本技術

1、提高隊員的傳接球的速度。

2、提高隊員的防守能力。

3、提高隊員運控球的保險係數。

4、提高隊員戰術，重點是個人與局部的戰術配合。

5、明確個人的攻守職能，進攻防守原則。

6、提高個人戰術意識和局部二打一，三打二結合射門能力。

（三）主要訓練手段:

身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、後退跑、曲線跑等。

技術訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。

（四）訓練主要技術:

踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球爲主，腳背外側踢球、腳尖踢球爲輔。停球：以腳內側停球、腳底停球爲主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球爲輔。頭頂球：以前額正面、前額側面頂球爲主，介紹魚躍頭頂球。運球：以腳背正面、腳背內側運球爲主，腳背外側、腳內側爲輔。

（五）戰術:

二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢牆式二過一、回傳反切二過一等。

備戰期:

第1:認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊，壯大球隊，保證球隊的持續發展。

第2：加強思想工作，讓其明白鍛鍊的必要性以及爲校爭光的榮譽感，使之有意主動投入。

第3：注重球隊作風建設，嚴抓紀律，認真做好考勤工作，建立獎罰機制，調動學生訓練的積極性。

第4：訓練工作主要是圍繞着培養足球技術，基本功，提高身體素質，提高足球的整體水平。

推進素質教育，提高足球氛圍，增強學生的身體素質和運動技能，同時更希望這支隊伍在比賽中不。

斷提高，取得優異成績，爲學校社會培養更多的足球人才。

比賽期：

選擇合適的對手進行各類比賽。

參加足球比賽，打出好的成績。

進一步鞏固和提高訓練水平，改進技戰術上存在的主要弱點。

加強思想教育和心理訓練，保證充分發揮身體、技戰術訓練水平。

休整期：

積極性休息，消除疲勞，積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。

1、進行積極性休息。

2、保持一定的訓練水平，安排強度不大的技術練習。

3、總結經驗，準備好隊伍調整工作，做好新的訓練準備工作。

冬訓期：

1: 提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量.

2: 提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏.協調.爆發力等素質.A.學習掌握跑的正確技術.B.提高

速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力.

3:全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人技術特長. A.提高活動中控球能力.B.

正確掌握傳接球技術. C .提高技術運用能力. D.注意發現學生特點加以培養.

4: 提高隊員的戰術能力.重點是個人戰術和局部戰術. A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則. B.提高

個人戰術意識和局部2對1,3對2能力.C .確定基本陣容,初步形成　3-2-1　全攻全守的基本打法.

5:主要訓練手段.A .身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習. B.技術訓練:各種個人顛,控球

練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等. C .戰術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比賽。

備註： 1、此次訓練均爲學生自願參與，自願報名參加訓練。 2、每堂訓練課都必須奉着“安全第

一、健康第一、全面發展”的原則進行，嚴格球隊作風，紀律嚴明，認真刻苦訓練。 3、訓練本着“以 人爲本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力爲提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投到訓練中。

六、訓練分段:

a、 進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好；

b、 繼續熟悉球性和控運球基本技術；

c、 學習與掌握比賽相關的技術：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術；

d、 在提高基本技術熟練性的基礎上，形成技術定型，並通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化，逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力。

訓練時間爲:

每天下午:上午6：40-7：30

下午3：40-4：30