如何應對孩子厭學

和老師溝通、家長要有耐心，不要打罵孩子、陪伴孩子。

如何應對孩子厭學1

1、和老師溝通，瞭解孩子在學校的情況。如果是因為害怕老師或者同學，可以和老師溝通，一起合作，幫助孩子改掉不想上學的思想。

2、家長要有耐心，不要打罵孩子。孩子不願意上學，或者逃學的時候，家長的第一反應不要是責怪孩子和打罵孩子，應該瞭解孩子不想上學的原因，讓孩子説出自己的真心話，再針對性解決不願上學這個問題。

3、陪伴孩子，家長可以親自送孩子去學校，陪孩子在校園裏走走，讓孩子慢慢適應校園，給孩子帶來安全感。

厭學的孩子該怎麼引導

1、吸引孩子的注意力

家長在輔導孩子學習的時候不要光按照課本上的內容輔導孩子，可以用身邊的事物做參照，吸引孩子的注意力。

在講解內容的時候可以通過不同的手勢，面部表情或有趣的言語來吸引孩子的注意力。家長要時時刻刻地讓孩子感受到關注，這就需要與孩子眼神交流以此來肯定孩子。

　　

2、改變自己的教育方法

很多孩子之所以不喜歡學習，很大原因是因為父母一直對孩子管教的太嚴，讓孩子沒有一點空閒的時間。

很多父母一直會強迫孩子進行學習，孩子放學一回到家，還沒喘過氣來呢？父母就讓孩子立馬投入老師所佈置的家庭作業中，久而久之，孩子就很羨慕那些沒有被父母控制的孩子。

父母長期孩子一直這樣教育孩子的話，孩子是真的.感到會很累的，孩子感到累的時候，就會變得對學習不再感興趣，慢慢的也就有了想厭學的想法了。

3、家長和老師要統一戰線

要全面地瞭解自己的孩子，與老師的溝通是必不可少的。為了孩子的發展家長和老師要多溝通，如孩子今天的表現如何，心理狀態如何，做的好的方面和要注意的方面。

通過面對面溝通或電話、微信社羣的方式交流。相信通過老師和家長的密切交流，家長對自己的孩子會有更深的瞭解，從而更好地教育孩子。

如何應對孩子厭學2

如何勸導厭學的孩子

1、控制情緒不打罵好好溝通

孩子厭學了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，瞭解一下孩子厭學的原因，看看孩子有沒有提出什麼條件和要求等。

2、理解孩子的壓力

孩子厭學了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子厭學了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子厭學自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、改變觀念，接受自我

變厭學為樂學的重要一環是讓厭學的學生能夠重新認識自我價值，形成良好的自我意識，所以家長應該認真地去發現厭學學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，並不斷強化，讓他在前後比較中接受自我，認識到自己並非無可救藥，而是能學好的，從而改變厭學的觀念。

　　

孩子厭學的原因

1、學習壓力大

現在學習真沒以前輕鬆了，那麼多學科不説，面對山一般的作業也會讓人喘不過去氣來，如果學習能力強點倒好，否則一直跟不上大家的節奏真是件非常痛苦的事。

2、家庭壓力大

現在父母都很愛攀比，動不動誰誰家的.孩子怎樣怎樣，父母的出發點有時候是想通過這樣來激勵孩子學習，但結果往往適得其反。孩子找不到成就感，還被父母的期望壓得死死的，不僅要面對學習上繁重的課程，還要應付父母的“望子成龍”的渴望，對於孩子來説，真的太難了。

3、環境壓力

身邊的同學、父母朋友的孩子，老師對優秀生的偏袒等等，都讓孩子感到壓力，同學間成績的比較或父母拿其他孩子來比較，對於差生來講，都是一件令人崩潰的事，他們都有自尊，也渴望被關注，一旦無法得到成就感，就會對學習失去信心。

如何應對孩子厭學3

孩子厭學的特徵

1、輕度厭學表現為孩子不喜歡或者不想學習，如思想開小差，注意力不集中，寫作業時偷工減料等等；

2、中度厭學表現為孩子經常性逃課或者逃學，完全逃避學習，不想待在教室，不想面對老師；

3、重度厭學發展為心理問題比較嚴重的厭學症，出現動機、品德、個性上的問題，如對學習存在着恐懼心理，或者存在極度自卑的心理，認為自己根本與學習無緣。

中度和重度厭學的行為表現較為明顯，容易引起老師和家長的關注，相比而言，輕度厭學因為外在表現不明顯，容易被忽視，實際上很多孩子都處於輕度厭學狀態。

輕度厭學隱性危害較大，若不及時進行干預，容易發展成中度甚至重度厭學。因此，當發現孩子有輕微的厭學情緒時，家長們要引起重視，及時運用科學的方法對孩子進行引導。

家長們只有深刻了解了厭學背後的原因和發展規律，才能有針對性的幫助孩子走出厭學的困境。

　　

孩子厭學怎麼辦

1、控制情緒不打罵好好溝通：

孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，瞭解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什麼條件和要求等。

2、理解孩子的壓力：

孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、不要急着解決問題：

孩子不去學校了，作為家長着急歸着急，但不要急於解決孩子不去學校這件事情，待孩子的'情緒穩定了，在和孩子好好談談，問清楚孩子不學校的原因，根據原因再做出決定，切不可孩子不去學校，家長馬上就責罵數落逼着孩子去學校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內疚，在處理會好一些。

4、根據原因解決孩子遇到的難題：

孩子不去學校了，自然是有原因的，家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

5、和孩子老師溝通一下：

如果孩子比較內向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯繫一下，問一下孩子在學校的最近表現，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。