孩子不會和其他小朋友相處怎麼辦

孩子不會和其他小朋友相處怎麼辦，現在很多的孩子由於一些原因就是不知道怎麼和其他的小朋友去進行溝通，還不知道如何在一起相處，但是如今的社會是很注重團體合作的，我們家長還是要教會孩子怎麼與他人相處的，下面分享孩子不會和其他小朋友相處怎麼辦。

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1、教給孩子最基本禮儀

有很多孩子並不是不喜歡和小夥伴們玩耍，只是因為被小夥伴們排斥了，而一般被排斥的原因是不懂禮貌，或者是缺乏最基本的禮儀，這樣一來，誰也不願意和他玩，自然而然的就會被“孤立”起來了。

所以説身為孩子的父母，一定要交給孩子最基本的禮儀，讓孩子學會和別的`小夥伴相處的時候，該如何打招呼，或者如何禮讓之類。

2、多給孩子創造機會

家長可以在閒暇時間帶孩子到遊樂場、公園玩，每次當孩子嘗試認識一個新朋友，或者把其他小朋友請到家中來，或者去其他小朋友家玩。這樣就能讓孩子接觸更多的人，瞭解更多的人，時間久了自然會願意變得“合羣”。同時家長要以身示範，讓孩子學會怎樣與人相處，學會尊重他人，也學會尊重自己。

　　

3、正確地引導孩子

家長不要總把“他不會和別人玩兒”這句話掛在嘴邊，這會暗示孩子他不行。多用積極的語言鼓勵引導孩子説：“你試試看，你一定行”；經常帶孩子走出家門，尋找小朋友玩。很多三四歲的孩子能進行簡單的語言交流了，家長要教會孩子此交流的技巧。

家長是在孩子尋找朋友的活動中，需要起到一個引導者、參與者、支持者的角色。這樣會讓自己的孩子學會很多語言和交往技巧，尤其是在和哥哥姐姐玩時更會有新鮮感。

4、讓孩子通過體驗學習交往

在陪孩子游玩時，父母要有意識地設計一些生活場景，如：孩子經常遇到的一些衝突情景，由父母演示或是放映影視資料，讓孩子看一看，衝突為什麼會發生以及如何解決。然後再請孩子演示自己認為處理衝突的恰當方法，這種形式帶給孩子以較生動鮮活的臨場體驗，便於孩子理解和應用這些方法。

父母還可以利用現實中的突發衝突場景進行現場教育，同時也培養孩子獨立解決問題的能力以及責任感，這樣就不怕自己的孩子與他人相處不好了。

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孩子不會與人相處怎麼辦

1、讓孩子多接觸不同類型的人

首先讓孩子多認識朋友，不僅僅是和同齡的孩子接觸，還要和讓他，要讓他和不同性格不同年齡段的人去接觸。

同時多帶孩子與試着參加一些親子或者户外的活動，讓他在各種活動中多接觸一些人，這樣孩子才會從中學習到和各種不一樣的人的他們各自的特點。他才會從中瞭解到不同的人該如何與之相處，這樣也會打開孩子的內心，孩子也會慢慢的更加開朗一點。

2、為孩子搭建與人交往的平台

比如説讓孩子和陌生人説話，當然這個陌生人要是安全的陌生人，鼓勵他們去説話，或者讓他們自己去購物，在購物的過程當中，他肯定要與售貨員或者收銀員等人發生一些交流和互動，孩子獨自去完成這樣的一些動作，讓他在這個平台上面得到鍛鍊，就能提高孩子與人相處的這樣的一個能力。

　　

3、尊重孩子

讓孩子在與人相處的過程當中，可能我們希望他能夠與同齡人，或者説我們認為比較優秀的一些孩子去交往，但是孩子在自己交往的過程中有自己的`一些判斷，可能他喜歡跟比自己更大的一些孩子後面玩，這個時候我們也要學會尊重孩子，而讓孩子自己去選擇，而不是過分的橫加干涉，打消孩子與人交往的這樣的熱情。

4、給予孩子足夠的安全感

孩子不會與人相處，往往在外露怯、緊張，膽子特別小，是因為這樣的孩子往往感受到的愛也不夠多，很沒有安全感。只有足夠的安全感才是孩子在人際交往中能勇敢踏出那一步的神助攻。

而父母婚姻幸福，孩子才能從美滿的家庭氛圍中感受到愛和被愛，父母之間的愛會像陽光―樣照射進孩子的心房，給孩子最初的安全感。所以父母相愛，孩子內心有安全感，才能讓孩子對親友，對所處的環境產生信任感，在和小夥伴交往時才能放得開。

5、引導孩子主動表達

在孩子剛會説話的時候多讓孩子説説話，讓孩子去形容一個東西，經常問孩子一些簡單的問題，讓孩子主動回答，多做一些互動，孩子一定會越來越善於表達，喜歡説話又邏輯清晰，小朋友自然喜歡跟他一起玩，自然就能學會與人相處，這樣長大後身邊也不會少了朋友。

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其他小朋友不和我家孩子玩怎麼辦

1、瞭解原因，分析情況

家長應該瞭解清楚孩子其他小朋友不和自己孩子玩的原因。有些時候可能是孩子自己的一些行為影響到了其他孩子了，才會被區別對待，因此我們可以先從孩子方面入手去看看是由什麼原因導致的。

2、安撫孩子的情緒

當其他小朋友不和自己孩子玩的時候，孩子常常會面臨很多不知所措的情況，產生各種各樣的消極情緒，為了避免孩子進一步被影響，家長應該及時的讓孩子從悲傷的情緒中釋放出來。比如，在課餘時間帶孩子去課外活動，與更多的人交往。

3、鼓勵孩子主動和別人交流

大人的世界裏有一些社交基於等價交換，孩子的社交有時候也是如此。帶孩子出去玩的時候可以多帶幾個玩具，鼓勵孩子去找喜歡和他一起玩或願意和她交換玩具的小朋友，讓孩子去和別人交換分享，從中獲得給予和收穫的樂趣。

4、幫助孩子，重回集體

如果孩子已經調整自我，做出改變，被孤立的情況卻依然存在，此時家長一定要出馬幫助孩子重回集體，不能讓孩子長期被孤立下去。比如，家長可以帶着孩子們一起來做遊戲，像老鷹抓小雞，或者木頭人的遊戲，孩子們可能開始會在一邊觀察，但是很快就會被快樂的節奏感染而加入進來，自然而然地就玩到了一起。

　　

孩子被孤立的原因

1、自身原因

孩子被孤立可能是因為某些不好的行為習慣，比如説不講衞生，可以幫助孩子改正；如果孩子被孤立，是因為膽小，平時就要多肯定孩子，讓她變得更加自信起來。

2、從眾心理

如果孩子愛炫耀，或者平時很高調，那麼就會引起一兩個小朋友的'反感，孩子們又有很強的從眾心理，所以會出現這種現象。

3、家長對孩子保護過度

孩子在與別的小朋友發生矛盾的時候，家長不要參與，太過護着自己的孩子，小問題讓孩子自己解決。

先弄清矛盾根源，不要一味的去訓斥自己的孩子或者把矛頭都指向對方的孩子，教唆孩子以後不要和他玩。

4、不積極參加集體活動

有些孩子不願意參加集體活動，也不願意參加團隊合作，覺得沒有意思。有些家長也覺得沒意義，就不鼓勵孩子參加。集體活動是融入一個集體最佳機會，不參加集體活動的孩子，團隊情感就會缺乏。