七年級女生談戀愛怎麼疏導

進行戀愛觀教育；尊重理解；多陪伴孩子；家長首先要擺正心態；

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要端正認識 ，正確引導

遇到早戀問題，不要大驚小怪，不應對他們大加斥責，搞得滿城風雨。因爲早戀是處於青春期中學生心理髮展的正常反映。用簡單粗暴的方法處理，其結果往往會適得其反，甚至還可能嚴重地制約了中學生的自尊心，使他們破罐子破摔，喪失了上進的信心。

正確的.觀念，須在生活體驗中教育孩子逐漸養成。教師和家長爲學生提供充分的信息和建議，幫助學生自己判斷，並逐步樹立自己成熟的愛情觀、人生觀、世界觀。

智慧疏導比堵截更有意義

首先家長需要明確一下，有早戀傾向和孩子已經早戀不是一個概念。這個年齡段的孩子，對異性有着朦朧的好感是很正常的一種現象，對他們來說這種好感就是所謂的愛情，於是很多孩子最後走入了他們所想象的“戀愛”中。可是事實上他們對於戀愛對於責任的理解都差很遠。

遇到這種情況，家長不要急着去否定孩子，急着去給孩子講一通大道理並嚴厲的告誡孩子絕對不準談戀愛，這起不到太大的效果。我們不妨用更理智和更開放的語言去和孩子探討一下這個話題，讓孩子感到自己被尊重，自己的感情被接納，對自己的狀態也能更加了解，可能孩子自己就會從根本上不再一心想着去戀愛了。

幫助學生學會正常的異性交往

我們應該鼓勵孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、羣體交往，他就不會對個別的異性產生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學絕交。因爲同齡人的帶動力非常大，這種帶動力量比家長和老師都要大。

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1、家長首先要擺正心態

很多家長，得知國中女孩和異性交往，就驚慌失措，風雨來臨，感覺必須大動干戈，把孩子的事情鬧得沸沸揚揚。可是，孩子的問題，你拿放大鏡去看。

他就真的變大問題了，你若掠水無痕地處理，它往往就消失了！所以家長要認識到：你瞭解的不一定代表孩子早戀，有些只是正常交往。即使是早戀，其實也是正常的。

2、尊重理解

由於社會上反對早戀的呼聲很高，家庭往往不允許國中生談戀愛，導致一些孩子產生逆反心理。而一些學校的教師害怕學生早戀發生過錯，把早戀看成是洪水猛獸，對男女生交往表現得草木皆兵。家長要充分理解小孩子這個時期的'特點，允許和鼓勵孩子與異性的正常交往。

尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通，及時瞭解他們的內心世界。經常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

3、多陪伴孩子

做爲家長我們要找出時間多陪伴孩子，多關心孩子。孩子早戀錯在我們家長，對孩子不夠關心，因工作忽略了對孩子的關注，讓孩子內心感到空虛，缺少陪伴，導致他們走向早戀。

做爲家長我們要多和孩子聊天，在聊天中注意孩子的思想走向，並鼓勵孩子大膽的說出自己的想法，並幫助孩子打破對談戀愛的神祕感。

4、進行戀愛觀教育

愛是男女兩方最真摯的愛慕，目的是結婚，建立家庭，並要求雙方承擔一定的道德義務和社會責任，付出相當的時間和精力，決不是趕時髦的事情，經濟尚未獨立，心智尚末成熟的青少年，闖人愛情領域，帶有很大的盲目性、冒險性和衝動性。

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1、肯定孩子。七年級小孩談戀愛了，這可能是第一次對他人心動，產生愛慕。所以，家長應該先肯定孩子的成長和變化。除此之外，孩子需要有人肯定他們的長處，指出他們的錯誤觀念，並且幫助他們發現自己獨特之處，所以家長要多多鼓勵，讓孩子在青春期充滿自信，大方交友。

2、教會孩子必要的生理知識。七年級的孩子需要家長的指導和正確的引導，他們對於自己的生理和心理狀況還沒有明確的瞭解。家長必須對孩子生理方面的一些變化作出解釋，讓他們瞭解自己的身體，教孩子在平時的行爲習慣當中要注意什麼，不能對異性有不當行爲。如果有家長的正確引導和關愛，早戀問題就不是問題，只是孩子成長的正常現象。

3、多和孩子交流。家長需要多陪伴孩子讓他們不要過度沉迷早戀。比如，週末的時候可以開車帶他們去想去的地方，和孩子在玩的'開心的時候閒聊，趁此機會了解孩子的內心看法。

4、和孩子一起制定規矩。開明的家長劊強硬制止孩子的戀愛，但必須要制定一定的規則，和孩子約法三章，明確絕對不能做的事情，這樣纔能有效保護孩子。

5、尊重孩子的人格。家長不能因爲覺得孩子小就侵犯他們的隱私空間，七年級小孩也有自己的人格。家長應該充分尊重。但要在尊重的前提下，密切關注他們的狀態，和孩子保持聯繫。

6、經常和孩子待在一起。不過適當留給他們一些空間。多關心孩子，和孩子聊聊學校的事情，和朋友相處的狀況，家長如果覺得合適，還可以和孩子聊聊戀愛對象，聽聽孩子對這段戀情的暢想。用愛和陪伴幫助孩子成長。

7、幫助孩子培養興趣愛好。家長在鼓勵他們的同時，要讓他們正確認識自己。家長要有意識的培養孩子的業餘愛好，還有要讓他們不斷髮現新領域，獲得新知識。培養更多的有益於身心健康的愛好，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀。這些愛好也幫助孩子將精力從早戀轉移到現實生活。