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求學要有進取心,不能懈怠作文

求學要有進取心,不能懈怠作文

求學要有進取心,不能懈怠作文,進取心之所以可貴,正因爲進取才能生存、才能發展、才能進步、才能實現我們自己夢寐以求的理想。接下來看看求學要有進取心,不能懈怠作文吧。

求學要有進取心,不能懈怠1

人生的路不平坦,事業的路更坎坷。大海行船,即使有精確的羅盤,清晰的航標,也不可能總是順風揚帆,暢行無阻。

隨處都有暗礁,隨時會有風暴,惡浪滔滔迎面撲來。千百萬人的經驗,早就給人們以深刻的啓迪:看法上的失誤,辦法上的`失誤,辦法上的失誤,常常使人半途而廢,一事無成。

生活中的觸礁者和被浪濤吞噬者,大抵都是隻會簡單抱怨的自甘沉淪者——抱怨自己的命運不濟、抱怨自己的生不逢辰、抱怨自己的與機會無緣、抱怨自己當初錯走一步……

然而,同樣的不幸境遇,有人繞過了暗礁、衝破了惡浪,成了勝利的英雄。是什麼讓他們成爲了勝利者?是可貴的進取心,使他們不甘心坐以待斃,等待死亡、等待吞噬,所以他們想輸入法,找出路,最終站到了勝利的臺階之上。

求學要有進取心,不能懈怠作文
  

明確目的、端正態度,出路自然截然不同。正如巴爾扎克所說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異,苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬太深淵。”

一個人有信念,纔有熱情,纔有膽魄,纔有堅韜不拔的毅力,才能像羅曼·羅蘭說的那樣:“痛苦這把犁刀一方面割破了你的心,一方面掘出了生命的新的水源。”

奮鬥進取可以說是伴隨着人類的一併誕生的。人類要生存,要發展,要成爲大自然的主人,就不得不以奮鬥者的姿態改造自然,向大自然爭自由,同時也改造和完善自己的社會組織形態。這一使命的完成,要求社會的每個成員必須具備相應的品質素養,因爲它是不斷接近和達到目的的內在保證。進取心之所以可貴,正因爲進取才能生存、才能發展、才能進步、才能實現我們自己夢寐以求的理想。

求學要有進取心,不能懈怠2

蛹因爲進取,纔會破繭而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因爲進取,才能在岩石縫中深深紮根,長成參天大樹;鸌因爲進取,纔有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個幸福的家庭。萬物因爲進取,纔會創造出一個美好的世界。人生也是如此,積極進取的精神,怎麼能看到明日的曙光?

雨果說過,所謂活着的人,就是不斷挑戰不斷攀登命運險峯的人。可是在現實生活中,又有多少人在山腳下望而生畏,又有多少人在山腰上被金錢、享樂所淹沒,停滯不前,不思進取,進而荒廢了自己的人生?

人生,沒有了進取,就如同行屍走肉,會漸漸被奢華所吞噬;人生,沒有了進取,就如同沒有靈魂的軀殼,思想一去不復返;人生,沒有了進取,就如同沒有上發條的時鐘,永遠找不到正確的鐘點。正是因爲不積極進取,少年時代的項羽學什麼都是淺嘗輒止,給他日後的“霸王事業”埋下深深的'隱患。

求學要有進取心,不能懈怠作文 第2張
  

古人云:天行健,君子以自強不息。面對一個個挑戰,只有不斷進取,幸福的生活才能向你招手。

著名數學家華羅庚,在青年時代歷盡坎坷,幾乎陷入絕境。華羅庚在中學畢業後,因交不起學費而被迫失學。回到家鄉後,他一面幫父親幹活,一面繼續讀書自學。但他又身染傷寒,病勢垂危,痊癒後又留下了終身的殘疾——左腿關節變形。但他頑強地同命運抗爭:白天,他拖着病腿,忍者關節的劇烈疼痛,拄着柺杖一顛一顛地幹活;晚上,他在油燈下自學到深夜。

終於,在1930年,他發表的論文驚動了清華大學數學系的熊慶來教授。隨後,華羅庚被聘請當了助理員。在名家雲集的清華園,他一邊做着助理員的工作,一邊在數學系旁聽。他還用四年時間自學了三種語言,並發表了十篇論文。正是這種積極進取的精神,使他在25歲時,就成爲一個蜚聲世界的青年學者了。

進取,意味着不斷努力,奮鬥;奮鬥,就意味着燦爛的明天。強烈的進取心,讓我們不甘心頹廢落後;強烈的進取心,鼓勵我們勇敢長征;強烈的進取心,讓我們在長征路上書寫精彩的人生!

是啊,人生,需要進取。讓我們用進取這根繩索,去攀登人生命運的險峯!

求學要有進取心,不能懈怠3

有一天,我看到了著名畫家李可染的一句名言:“踩着前人的腳步,最佳結果也只能是亞軍。”認真想了想,我非常認同。拾人牙慧,就永遠不可能超越前者,如果缺少創新意識,那麼就只能永遠站在成功者的身後,仰視對方。而要想獲得個人的成就,必須具有開創精神,堅持自己獨特的見解,在行進的道路上不畏懼失敗,經過不懈努力,終究會到達成功的彼岸。

我們都讀過愛迪生髮明電燈的故事,他曾歷經1500多次的試驗才最終點亮了世界上第一盞最有實用價值的電燈。我想能讓他堅持下去的不僅是他堅毅和執着的品質,更重要的是他擁有勇於創新的勇氣。面對別人的質疑堅持自己獨特的見解,在研製出竹絲燈泡之後,又研製出鎢絲燈泡,正是他的創新與進取最終給黑暗帶來了無盡的光明。

求學要有進取心,不能懈怠作文 第3張
  

愛迪生的故事給了我很大的.鼓舞。讓我在學習中進步很多。就拿寫作文來說,以前,拿到作文題目都會自然而然的去模仿別人的佳作,毫無自己的語言特色和見解。或者就在媽媽的陪同和指導下完成,缺少自己的創意和想法。

寫作文時,如果少了別人的幫助我就感覺寸步難行。看到李可染的這句話後,我感到懊悔不已。愛迪生的故事也提醒了我,在學習的道路上不懼怕困難,有了成績也要不斷進取和創新。後來,我開始堅持閱讀,主動練筆,終於能夠獨立完成作文,有時還能得到老師的表揚呢!

所以,要想成功,就要勇於超越,不能只踩着前人的腳步,要留下自己的足印,作出自己的成績。

標籤: 進取心 懈怠 求學
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