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關於成功的演講稿

關於成功的演講稿

關於成功的演講稿,衆所周知成功的意義應該是發揮了自己的所長,盡了自己的努力之後,所感到的一種無愧於心的收穫之樂,那麼以下分享關於成功的演講稿。

關於成功的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》小草因爲其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因爲其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因爲其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,纔可以使自己的生命之路變得更加輝煌

就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,爲了使我們的拋物線變得更高,那麼,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背後,看到的是拼搏,是奮鬥,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

關於成功的演講稿
  

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,並沒有因爲這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑藉着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最後,終於登上了他人生拋物線的最高點。

法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峯創其始者,我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。爲了達到這個目的,他努力奮鬥,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。

徐霞客頑強,不怕危險,一生在外遊覽40多年,寫成了著作《徐霞客遊記》,爲後人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背後隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮鬥嗎?

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說過“天降大任於斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,增益其所不能”這種鍥而不捨、百折不撓的`品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質值得我們去學習,值得我們去深思,讓我們把它發揚光大。

在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇於向上,與“攔路虎”做鬥爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇於向上,勇於拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

爲了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!

關於成功的演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

不知不覺,新學期開學已經過去了兩週的時間,兩週以來,老師們用自己紮實的工作、辛勤的付出,同學們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學年,新的開始,實現了"新學年、新氣象"的良好開局。

新的學年,學校新領導班子繼續弘揚"忠誠、立人、求索、致遠"的東營教育精神,踐行"和融力行·拼搏致遠"的學校精神,堅持"創規範、求改革、謀發展"的工作思路不動搖。

在繼續堅持"爲學生終身發展奠基、爲教師專業成長搭臺"的辦學思想的基礎上,新學年學校提出了"三年振興行動計劃"的奮鬥目標。通過強化教學、管理、服務的規範化、精細化、程序化,進一步提升學校管理、教學質量和辦學效益的內涵發展,從而實現將二中建設成爲現代化的優質學校。

新的學年,學校的各項工作正在順利有序的開展進行中,特別是:

20XX級新生軍訓工作的順利圓滿完成,既鍛鍊了同學們的意志品質,又爲同學們快速適應忙緊張有序的高中生活打下了基礎。

開學後的校園環境衛生清掃活動,不僅美化了校園環境,也增強了同學們的環保意識和衛生意識,充分展現了東營市二中全體師生的良好精神文明風貌。同時,這也是上學期我校"三告別三向"活動的延續,爲促使"20XX規範創建年"活動的進一步深化奠定了基礎。

關於成功的演講稿 第2張
  

9月10日的教師節晚會,既表彰了那些爲學校的改革發展做出貢獻的老師們,有讓同學們的文藝才華有了展示的舞臺,踐行了我校"個性教育、多元發展"的教學理念。

新的學年,三個年級的同學們用自己的實際行動爲學校"三年振興行動計劃"盡着自己應盡的義務與責任:

高三的同學們,學校一年多來的變化發展,你們是最大的經歷者,學校的今昔對比,你們是最好的見證者。你們已經明確了人生職業發展方向,目標清晰而又具體。

現在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘着,用自己辛勞的汗水默默的澆灌着,腳踏實地而又拼盡全力,站在大學聯考衝刺點上的你們,高中的終點已近在咫尺,勝利的大旗已在向你們"揮手",相信有了老師們的陪伴和家長們的支持,最後的輝煌必將屬於你們!

高二的同學們,經歷了一年的高中生活,現在的你們在德、智、體、美、勞等各個方面都已經有了長足的進步,學習上自覺性更強了,紀律上對自己的要求也更嚴格了,生活中也更加懂事了,成熟了,作爲老師的我們都看在眼裏,記在心中。

現在的你們已經處在了高中三年長跑的中途跑的最關鍵的階段,持之以恆的耐力和毅力是現在的你們最需要堅持的。相信目標明確的你們有了老師的引領,家長的期盼和同學之間的互幫互助,相互鼓勵,必將順利跑過這最艱難的旅程,爲高三的衝刺打下堅實的基礎。

高一的.同學們,你們已經很好的適應了高中生活的節奏,開學以來,無論是課堂上的學習狀態,就餐時的緊張有序,還是宿舍裏的衛生、兩休紀律,都能較好的達到學校的要求。作爲學校"三年振興行動計劃"的起始年級和實現中期發展目標的見證者,你們責任重大,使命光榮,三年後你們的成功必將在我們二中的發展史上具有劃時代意義里程碑、分水嶺。

俗話說的好"良好的開端是成功的一半",新學年,新的起點;新學年,新的征程;新學年,新的氣象!在學校新領導班子強有力的正確領導下,有了全體老師的樂於奉獻,再加上全體同學們的腳踏實地、齊心協力,我們二中人一定會創造出屬於我們自己的輝煌!

謝謝大家!

關於成功的演講稿3

尊敬的領導,各位老師,同學們:

我今天演講的題目是成功的祕訣——永不言棄。

每個人都渴望成功,而成功並不是唾手可得的,美國著名籃球運動員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄。可見, 成功的祕訣在於永不言棄。

愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時期》後,反覆閱讀覺得不滿意,於是寫了第二篇長篇小說,但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年後,纔有兩家雜誌發表了他的第五篇小說,終於登上了文壇,他面對失敗與挫折,從沒想過放棄,始終堅持奮鬥,才迎來了人生的光輝一面。

同學們,試想一下,如果當初蕭伯納輕言放棄,如何取得以後卓越的成就,在學習上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學習的過程中,我們也可能會遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績下降……我們會感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時我們要在自己的心裏樹立起一塊標牌——永不言棄。

關於成功的演講稿 第3張
  

永不言棄,是我們成功的基礎,它讓我們擁有無限的信心。

永不言棄,是我們成功的`路標,它爲我們指引方向。

永不言棄,是我們成功的明燈,爲我們點亮希望,照亮明天。

同學們,成功的路是困難的路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的祕訣——永不言棄,托起自己心中的太陽,努力學習,拼搏進取,成爲困難打不倒的剛強之人。

標籤: 演講稿
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