大類招生是什麼意思

大類招生意思是指高校將相同或相近學科門類，通常是同院系的專業合併。

大類招生是什麼意思1

大類招生的全稱應該是按學科大類招生，是指高校將相同或相近學科門類，通常是同院系的專業合併，按一個大類招生學生入校後，經過1～2年的基礎培養，再根據興趣和雙向選擇原則進行專業分流2大類招生是相對於按。

大類招生是指高校將相同或相近學科門類，通常是同院系的專業合併，按一個大類招生學生入校後，經過1～2年的基礎培養，再根據興趣和雙向選擇原則進行專業分流大類招生是相對於按專業招生而言的，是高校實行“通才教育”。

　　

大類招生的全稱是按學科大類招生，是指高校將相同或相近學科門類，通常是同院系的專業合併，按一個大類招生學生入校後，經過1～2年的基礎培養，再根據興趣和雙向選擇原則進行專業分流大類招生是相對於按專業招生而言的。

按大類招生，簡單地說就是按學科大類招生大類招生延遲了學生的.專業選擇時間，在一定程度上緩解了考生選擇專業的盲目性，允許學生在入學後根據自己的興趣特長以及對學科專業的更深層次瞭解，再選擇專業發展方向它的最。

大類招生是什麼意思2

一、什麼是按大類招生?

按大類招生是近年來一些高校採取的新的人才選拔模式。

在這種招生方式下，高校將相同或相近學科門類專業合併，按一個大類招生。

通過該方式錄取的學生在本科階段先統一學習基礎課，一段時間後再根據自己的學習興趣和學校的專業設置情況，按照雙向選擇的原則最終確定所學專業。

考生在報考按大類招生的專業時，要了解大類中都包含哪些專業(方向)。

二、學科大類招生模式

目前我國高校實行大類招生大致分爲以下四種模式：

第一種：按一級學科(羣)或二級學科(羣)招生

這是目前最長見的形式。這種招生專業類所包含的專業一般具有學科相近性，把一些特點相似或者具有相同屬性的.學科或專業合併在一起。如某農業大學將農學、植物保護、園藝、種子科學與工程等4個專業統一以“植物生產類”招生。

同時，也有將不同學科，不同專業，不同學院的學生在進校一到兩年時統一進行基礎課學習，以後再分流到不同專業進行具體專業課學習。如將管理專業和社會工作等專業組合再一起按照公共管理大類招生。

　　

第二種：按院系招生

如數學科學學院按“數學類”，法學院按“法學類”等

第三種：通識教育

通識教育時新生入校時部分專業進行通識教育，待大二再分專業。通識教育最重要的一點就是打破專業限制，不分文理先學習基礎課程。如北京大學元培學院

第四種：按“基地班”“實驗班”模式招生

如清華大學的“社會科學試驗班”，北京大學“工科實驗班”，浙江大學“工科試驗班”等。

雖然大類招生暫時延遲了學生的專業選擇時間，但未來還是要面臨如何選專業，如何分流的問題。

三、大類專業分流模式

目前國內高校大類專業分流模式大致分爲兩種：

第一種：按照入學後1--2年的學習成績(學分績點)排。設定一定的分流比例。這種模式直接的弊端是排名在後的學生沒有選擇的餘地。

第二種：直接按照學生意願選專業。這種方法看似更科學，但操作起來很困難。在實際中，大部分學生更樂意選擇“熱門專業”。