勵志哲學格言

勵志哲學格言，切記不要用別人的缺點懲罰自己，你覺得自己付出了，就應該得到。誰都知道感情不是等價交換的，人與人的處事原則也是千差萬別的。今天小編爲大家整理了一些關於勵志哲學格言。

勵志哲學格言1

1、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

2、爲了在生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧！

3、人性一個最特別的弱點就是：在意別人如何看待自己。

4、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天實現。

5、成名的藝術家反爲盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。

6、我們今天的生活是三年前抉擇的，我們三年以後的生活就是今天抉擇的。

7、一名存在高貴師德的教師，須是一個因材施教，公平公正對待每一名學生的教師。

8、人來到這世上是握着手的，因爲他想要很多東西；當死去的時候，手是鬆開的，因爲想開了。

9、每個人開始都是一杯渾濁的水，然後會不斷有人來幫你澄清。當你變得清澈的時候，別忘了那些喝了泥沙的人。

10、教師的威望首先樹立在責任心上。

11、淡定是一種人生涵養，純真是一種性格使然。

12、我願做人梯讓年青人踏着我的肩膀攀緣迷信頂峯。

13、你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裏拿取。

14、每個人都知道，把語言化爲行動，比把行動化爲語言困難得多。

15、教育工作不僅是一個光彩重要的崗位，而且是一種高尚而高興的事業。

16、聽說青蛙只吃動的東西，由此推斷：天鵝不動的話青蛙是不會打她主意的。

17、當大部分人都在關注你飛的高不高時，只有少部分人關心你飛的累不累，這就是友情。

18、人要對自己誠實，愛情沒有紅綠燈，不會告訴你何時該走，何時該停，只能憑直覺勇敢的走下去。

19、忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦；奔波是一種快樂，讓我們真實地感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。

20、驚奇是哲學家的感覺，哲學開始於驚奇。

21、一個好的教師，是一個理解心理學和教育學的人。

22、王子喜歡公主，青蛙王子也一樣，灰姑娘只是偶然。

23、教育工作中百分之一的成品，就會使國度遭遇重大的喪失。

24、凡是現實（存在）的就是合理的，凡是合理（存在）的就是現實的。

25、凡夫俗子只關心如何去打發時間，而略具才華的人卻考慮如何應用時間。

26、鐵飯碗的真實含義不是在一個地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。

27、未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，爲它工作，迎接它，儘可能地使它成爲現實吧！

28、使一切非理性的東西服從於自己，自由地按照自己固有的規律去駕馭一切非理性的東西，這就是人的最終目的。

29、把精神說清楚是一個巨大的**。

30、我除了知道我的無知這個事實外一無所知。

31、成功不是做你喜歡做的事，而是做你應該做的事。

32、一覺醒來，開始憧憬愛情，而愛情剛好做了場詭異的夢。

33、每個人出生的時候都是原創，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

34、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之後再說閒話。

35、判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。

36、人生的經歷就像鉛筆一樣開始很尖經歷的'多了也就變得圓滑了如果承受不了就會斷了。

37、老師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培養成參天大樹，就是爲人類的將來培育人才。

38、熱愛祖國，熱愛教育；博覽羣書，拓寬思路；精寫教案，細講知識；送生奧賽，獲獎連年；辛苦耕耘，桃李芳香！

39、存在就是合理，合理的也都要存在。

40、追上未來，抓住它的本質，把未來轉變爲現在。

41、我們人這一輩子不是別人的楷模，就是別人的借鑑。

42、人生最終的價值在於覺醒和思考的能力，而不只在於生存。

43、人永遠不知道誰哪次不經意的跟你說了再見之後就真的再也不見了。

44、人不能兩次踏入同一條河流，因爲無論是這條河還是這個人都已經不同。

45、即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。

46、人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個人不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。

47、今天的積蘊，是爲了來日的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師快慰的呢？！

48、認識錯誤是拯救自己的第一步。

49、人生的本質在於運動，安謐寧靜就是死亡。

50、嘆氣是浪費時間的事情，哭泣是浪費力氣的行徑。

51、想不是你要它來它便來，而是由它自己決定它的來去。

52、就算不快樂也不要皺眉，因爲你永遠不知道誰會愛上你的笑容。

53、人類的生命，並不能以時間長短來衡量，心中充滿愛時，剎那即永恆。

54、愛，就大聲說出來，因爲你永遠都不會知道，明天和意外，哪個會先來！

55、教育是知識立異、流傳和利用的重要基地，也是培育翻新精神和創新人才的搖籃。

56、有人把教師比方成燭炬，照亮了別人焚燒了本人。我以爲只有此時，我們才真正領有了一切。

57、不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧！這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑着。

58、人有自由意志，成人成獸全靠自己。

59、客觀世界只是精神原始的，還沒有意識的詩篇。

60、人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。

61、爲了爭取將來的美好而犧牲了的人，都是一尊石質的雕像。

62、人最好不要錯過兩樣東西，最後一班回家的車和一個深愛你的人。

63、一開始，問題就是要把純粹而緘默的體驗帶入到其意義的純粹表達之中。

64、你永遠看不到我最寂寞的時候，因爲在看不到你的時候就是我最寂寞的時候。

65、存在着兩種不同類型的無知，粗淺的無知存在於知識之前，博學的無知存在於知識之後。

66、寧要好梨一個，不要爛梨一筐。積極肯幹和忠心耿耿的人即使只有兩三個，也比十個朝氣沉沉的人強。

67、他人就是地獄。人對人是狼。

68、不能制約自己的人，不能稱之爲自由的人。

69、剩者爲王的時代，能活下來的都成爲行業的翹楚。

70、工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。

71、流雲在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊又無沿。

72、誰要遊戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

73、母親給兒子東西的時候，兒子笑了；兒子給母親東西的時候，母親哭了。

74、我們喜歡別人的敬重並非因爲敬重本身，而是因爲人們的敬重所帶給我們的好處。

75、放縱自己的慾望是最大的禍害；談論別人的隱私是最大的罪惡；不知自己過失是最大的病痛。

76、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地請求一個人，也要儘可能多地尊重一個人。

77、水是萬物之本源，萬物終歸於水。

78、假如進化的歷史重來一遍，人的出現概率是零。

79、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。

80、不是人人都能活的低調，可以低調的基礎是隨時都能高調。

81、互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

82、除了愛情之外，還必須找到能夠使自己用雙腳堅強站在大地上的東西。

83、尊敬跟愛惜學生的自尊心，要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖動欲墜的露珠。

84、萬物的和平在於秩序的平衡，秩序就是把平等和不平等的事物安排在各自適當的位置上。

85、在羣體中，要儘可能多地要求每位同窗，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信念。

勵志哲學格言2

1、學會學習的人，是非常幸福的人。

2、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

3、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？

4、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步纔是希望的象徵。

5、對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特徵。

6、科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。

7、有了天才不用，天才一定會衰退的，而且會有慢性的腐朽中歸於消滅。

8、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

9、人類的希望像是一顆永恆的星，烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的願望。

10、黎明不會失約，付出必有回報。

11、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

12、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

13、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收穫。

14、天才所要求的最先和最後的東西都是對真理的熱愛。

15、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

16、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃勇敢的愛國者卻比黃金更爲寶貴。

17、對於攀登者來說，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

18、竹根-即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

19、學習上應化整爲零，各個擊破。

20、水不流，會發臭；人不學，會落後。

21、脫機的人永遠不知道聯機的人等了她多久。

22、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

23、讓咱們將事前的憂慮，換爲事前的思考和計劃吧。

24、盆景秀木正因爲被人溺愛，才破滅了成爲棟樑之材的夢。

25、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。

26、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的`。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

27、噴泉的高度不會超過它的源頭；一個人的事業也是這樣，他的成就絕不會超過自己的信念。

28、若要功夫深，鐵杵磨成針。

29、大快樂中學習，在學習中尋找快樂！

30、活在別人的掌聲中，是禁不起考驗的人。

31、日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事。

32、沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。

33、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢於奮鬥、敢於冒尖。

34、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野裏，到處都可以找到蜜源。

35、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

36、人民是土壤，它含有一切事物發展所需的生命汁液；而個人則是這土壤上的花朵與果實。

37、學然後能行，思然後有得。

38、成功，從失敗的土壤中頑強生出。

39、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

40、努力是柴，成功是火，要想火旺，必須加柴。

41、如果說我看得遠，那是因爲我站在巨人們的肩上。

42、有機會時不努力，那麼想努力時多半是沒有機會了。

43、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。

44、如果可恨的挫折使你嚐到苦果，同學們，奮起必將讓你嚐到人生的歡樂。

45、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

46、天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。

47、多做習題，養成良好的解題習慣。

48、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

49、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

50、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

51、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

52、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。

53、書不記，熟讀可記；義不精，細思可精。惟有志不立，直是無着力處。

54、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

55、我們應該有恆心，尤其要有自信心。必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價把這種能力發揮出來。

56、學而不思則罔，思而不學則殆。

57、沒有做不完的事，只有用不完的力。

58、頑強的毅力可以征服世界上任何一座**！

59、青，取之於藍而青於藍；冰，水爲之而寒於水。

60、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

61、路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

62、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都爲某個目標而奮鬥。

63、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。

64、危險懷疑和否定之海，圍繞着人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。

65、讀書破萬卷，下筆如有神。

66、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。

67、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。

68、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。

69、美麗的藍圖，落在懶漢手裏，也不過是一頁廢紙。

70、生命力的意義在於拼搏，因爲世界本身就是一個競技場。

71、回憶很美，儘管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧於心。

72、不安於現狀，不甘於平庸，就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。

73、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。

74、愈學習，愈發現自己無知。

75、人不勞動沒出息，人不學習沒長進。

76、搏他物不如搏自己，贏自己方能贏天下。

77、幸運其實只是充分準備加上努力工作的結果。

78、機會只對進取有爲的人開放，庸人永遠無法光顧。

79、有夢就應尋，緊握自己的筆，描繪屬於自己的明天。

80、要想成爲強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

81、知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重。

82、當你快樂時，你要想，這快樂不是永恆的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恆的。

83、朝着一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業的成敗都取決於此。