青春叛逆期的孩子早戀該怎麼辦

尊重、拒絕嘮叨、積極傾聽、正視他們的需求。

青春叛逆期的孩子早戀該怎麼辦1

1、尊重個性化

青春期是孩子從依賴走向獨立的時期，這時候的他對異性好奇，希望自主，希望隱私被尊重，相信自己有能力，渴望證明自己，作爲父母，請尊重青春期孩子的個性化。

2、拒絕嘮叨

青春期的孩子最怕嘮叨的父母，所以如果你有一個青春期的孩子，請閉上嘴巴，少說多聽吧。

3、積極傾聽

當父母願意放棄自己要講的道理，以平等的身份來傾聽孩子，說出孩子的.感受，那麼孩子會覺得被理解被接納，也更願意向父母敞開心扉。

　　

4、多傾聽孩子的心聲，正視他們的需求

部分家長因爲自己工作太忙，沒能多在孩子身邊陪伴，發現孩子“早戀”了，就一味指責孩子的不懂事。

其實有錯的不是孩子，錯的是父母的陪伴時間太少。孩子因爲父母缺乏陪伴，內心空虛，精神寄託消失，每當壓力想要釋放時，找不到一個釋放壓力的途徑。

長期以來，養成了“缺愛型人格”，在這種情況下， 一個異性的接近，讓他們放鬆警惕，長久的陪伴讓他們產生了依賴感，從而誤把這種依賴感當作愛情。

所以，孩子“早戀”不是個壞的結果，而是一個求救信號，是孩子想要多得到父母的陪伴的一個信號。

青春叛逆期的孩子早戀該怎麼辦2

青春期的孩子叛逆早戀怎麼辦？

1、及時發現，善於引導

早戀發現的越早，解決起來就越容易。及時、準確地確定是否有早戀行爲時很關鍵的一步。家長可以通過孩子的日常行爲變化來判斷孩子是否有早戀傾向。例如：孩子最近突然喜歡打扮自己了，放學一回到家就把自己關在房間裏不出門，特別反感父母碰他的手機、日記本及其他任何東西等等。

2、轉變觀念，耐心教育

許多家長髮現孩子叛逆不聽話都是以訓斥的口吻教育孩子，因爲青少年時期的孩子叛逆心理都很強，很容易產生相反的效果。尊重、關懷、悉心、掌握分寸在處理早戀的問題上具有決定性意義。

3、強和孩子的交流溝通

家長髮現女兒早戀後，不要一經發現就是苦口婆心，想盡千方百計拆散他們，這樣做卻往往是事與願違。一定要加強和孩子的交流溝通，以朋友的身份和過來人經驗和孩子來交流戀愛這件事，多聽聽孩子的想法看法，瞭解孩子真實的情感需求，以朋友的身份和她一起討論下感情和人生，以親和的方式幫助孩子樹立正確的人生觀、情感觀，了讓孩子可以正確的面對及處理好自己的.情感問題。

4、家長們要做好孩子的性教育

在日常生活中多關心孩子一點，加強和孩子的情感交流溝通，做好性教育工作，讓孩子知道什麼可以做、什麼不可以做，讓孩子知道自愛及自我保護。

青春期情竇初開，在不同程度上表現出對異性的好奇，富於幻想和愛慕異性等，家長要教育她們正確對待異性，引導其把對異性的嚮往昇華爲純潔的情感，讓她們注重在思想上、學習上互相幫助和促進，不可爲表面的性接觸或性吸引所迷惑，避免對性的過度關心和無意識的性刺激，避免過早偷嚐禁果。

　　

爲什麼現在校園早戀越來越常見呢？

1、隨着社會信息化高速發展，描寫孩子早戀的文學作品、影視節目層出不窮，社會文化促使青春期學生早戀意識的發展，使青少年早戀成爲學校中的主流。

2、十幾歲正處青春期的孩子第二性特徵剛剛形成，生理變化引起了性心理的微妙變化，這種變化導致他們希望與同齡異性交往的心理便應運而生。

女孩子的性特徵發育要早於男性，因此女生相對男生要早熟一些。青春期少女的心理是朦朧的或是理想化的，甚至有些少女把自己愛戀的男性作爲崇拜的偶像而產生錯誤的愛情觀念。

3、來自學校的壓力，如課業負擔過重、學習成績下降、同學關係緊張、教師教學方法簡單粗暴、學校生活枯燥等，都使他們痛恨學校生活，與教師教育相牴觸。

4、缺乏家庭照顧，如單親家庭、再婚家庭、父母一方或雙方在外地工作，或由於父母素質差、家庭不和等原因，父母很少關心女兒的成長，使女兒感到孤獨和失落，把他們的精神放在家庭成員之外，沉溺於“早戀”。

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青春期孩子早戀正常嗎

青春期孩子早戀正常。因爲孩子進入青春期以後，隨着生理和心理的發育都有可能會出現戀愛的想法，這也是屬於生理現象的正常表現。這時家長可以多跟孩子交流，建立像朋友一樣的和諧平等關係，平時多問問孩子學校裏發生的事，讓他說說學校裏女孩、男孩的新鮮事、趣事或者校園大事等。

同時也應該積極鼓勵孩子增加興趣，而不能讓自己的全部身心投入到戀愛當中，而是要多一些健康行爲或者做一些運動，就比如打羽毛球、踢足球等。

青春期孩子早戀怎麼辦

1、冷靜下來，逐步引導

當家長們發現自己的孩子開始戀愛了，不要先激動的質問孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對孩子打罵教育。青春期的孩子本就處於叛逆期，吼式教育不僅不會解決問題，反倒會激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關係。

家長們應該先冷靜下來，觀察下孩子的心理變化和學習情況，有的戀愛是會讓人進步，如果孩子呈現的是好的狀態發展，家長們可以循序漸進的引導教育孩子。

　　

2、假裝糊塗，巧暗示

不少青少年的早戀，往往是一時的迷茫、短暫的失控，一段時間過去後，他們自己也能覺悟，並返回到正常的`學習和生活中來。對這樣的孩子，家長髮現後，不一定要點破，可以採用暗示的方法，比如推薦一篇有關這方面的文章，或者在孩子的牀頭放一本這方面的書，給孩子寫一段既含蓄，又能讓其領悟的話等。

3、接納孩子的早戀

作爲父母首先要接納孩子的早戀，而不是抗拒孩子的早戀。孩子到了青春期，有這樣的行爲也是正常的，我們作爲父母就要接納孩子的早戀。這也是我們肯定式教養一直強調的，孩子是沒有問題的。接納了孩子的早戀，讓孩子的生理需求得到滿足，只有在這個基礎上，我們才能進一步地引導孩子。