與4歲BB和睦相處的15個技巧

技巧一：和孩子一起去探尋奇遇

首先你要了解的是，四歲的孩子喜歡各種奇遇。請和孩子一起去探尋並替他創造一些奇遇。最簡單地說，就是帶孩子在小區周圍走一走，那裏隨處都是有趣的東西，能讓四歲孩子的眼睛綻放出新的光彩來。當你打算到哪裏走一趟時，記得要算上他。帶孩子去散個步，比如去看看那裏正在新起的樓房(嗯，要是能看到拆舊房，就更好了)，回來的路上再來一支雪糕筒。這樣的活動給他帶來的滿足與快樂，遠勝於到鄰近小鎮去考察民俗。

技巧二：用“冷處理”或“添油加醋”的方式對付孩子的張狂

假如你四歲小孩的一些張狂行爲讓你有些受不了(比如罵髒話、吹牛皮、滿嘴的添油加醋等)，而你想要讓他收斂一下，那麼最好的做法就是你不去搭理他。老話不是說嘛，“他就是偏要惹你討厭”。因此，如果你能夠讓他看到你不但不覺得討厭，而且根本就沒有注意到他，那麼他很快就會覺得十分無趣，髒話也好牛皮也好，也就都沒意思了。

還有一個與這一招完全相反的辦法，而且是一個更好玩、也許還更有效的辦法，就是你也來添油加醋。你肯定會受不了他的髒話，不過若是他滿口跑飛機，你倒是不妨以更誇張的說辭來回擊他，而且往往你也會樂在其中。換句話說，如果你覺得一定要制止他，那就制止他；不過你也不必總需要去制止他。

技巧三：和孩子一起快樂地享受文字遊戲

你當然還可以和孩子一起很快樂、很享受地玩玩文字遊戲，比如適合四歲孩子的一些很有趣的兒歌。假如你從不曾和你的四歲小孩一起享受過這些充滿童趣的兒歌，你就不能算是真正地活過。比如，一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠。松鼠有幾個，我來數一數，數來又數去，一二三四五。還有，小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來；找媽媽，媽媽不在，骨碌骨碌掉下來。

四歲的孩子喜歡聽他所熟悉的故事和歌曲，不過，幾個月以前他還總是很在乎那些故事和歌詞一定要和他熟悉的內容一字不差；可是，到了現在，他卻可以故意他把熟悉的故事或者歌詞篡改得十分滑稽好玩，比如說，把“天上星星亮晶晶”篡改成了“地上爛泥滑唧唧”，而且，他每唱一遍，歌詞就能變得更荒謬一些。許多爸爸媽媽發現，和孩子玩這種篡改遊戲或者吹牛比賽的時候，他們遠比自己想象的要更有本事。

技巧四：控制自己的負面反應

對任何一個四歲孩子的父母來說，很重要的一點就是，你儘量不要讓自己被孩子的惡劣行爲惹出你的負面反應來。如果你能夠明白，孩子這種行爲隨時可能出現，你就不太容易因此而暴跳如雷。假如說孩子招惹了你，例如對你出言不遜(他們有時候就這樣)，你不妨和他玩一個“罵人遊戲”，來宣泄他的(或者你自己的)鬱悶。假裝你也在真的罵人，要儘量用一些很荒誕不經的詞語，比方說，“你是一個燒糊了的棉花糖”，“你是一隻被拍扁了的蟲子”之類的，一直罵到孩子忍不住大笑起來爲止。

技巧五：要有專門陪孩子玩的時間

你一定要花些時間帶孩子出去溜達溜達，探索奇遇，這是四歲孩子最樂意的事情。尤其是假如家裏添了小弟弟或者小妹妹，你因此而格外忙碌的話，那麼就更要專門撥出時間來，比方說每星期抽出整整一個下午，或者哪怕半個下午來也好，專門陪他玩。他可以挑選到什麼地方、玩些什麼來作爲本星期的開心節目。(你可以先準備好一個節目單供他挑選，免得他提出的要求太不好滿足。)他也可以自己準備一個小本子，記下他這個星期想要到哪裏去看看去玩玩。(當然你需要幫他寫下來)

技巧六：巧妙地給孩子設定一些規範

由於這個年齡的孩子的確傾向於做什麼都偏於過度，因此，爲安全起見，你需要尋求一種最有效的方式，把他限制在你覺得能夠接受得了的區域之內。關上房門之類的環境限制，已經不再像過去那麼對他有效了。不過，絕大多數這個年齡的孩子卻願意遵守口頭限制，比方說“不能超過那個轉角”。實際上，四歲的小孩看來頗爲喜歡而且尊重“邊界”與“限制”這種他本身所沒有的東西。因此，一旦你能夠爲他提供這些東西，他反而十分樂意。如果你來一句“規矩是如何如何”，那麼大多數情況下，孩子能夠遵守要求，儘管他們不明白爲什麼規矩要這麼定。

因此，“規矩是”這一肯定句式，你幾乎可以用於一天之中的任何場景。不過，更爲明智的做法不是濫用這一技巧，而是僅僅用在相對大範圍的、通用的情況下，比如說，“規矩是我們不可以打別人”，“規矩是我們不搶別人東西”。你千萬不要把這麼好的招數浪費到單個事件上去，比如說，“規矩是你不許打約翰尼！”“那樣不公平！”這是另一句往往能收效不錯的措辭，儘管小傢伙還不太能理解這句話是什麼意思。給孩子設定具體的界限，或起碼要求一個應有的形象，也可以將四歲小孩的行爲規範在一定的框架之中。舉個例子來說，他去看望奶奶時，舉止有些過分，媽媽就可以用這樣的話來幫助他收斂一些：“你是一個客人”，然後限定出幾條“客人”應有的言談舉止。“客人”的形象很可能會引起四歲孩子相當的新奇感，從而令他在很大程度上遵守合理的限定。

技巧七：適當地給孩子一點甜頭

“討價還價”這一招，對許多孩子都很管用。當然，如果你不喜歡跟孩子來這一手，或者你覺得這樣做實在太像是在賄賂孩子，那你就別用這招。不過許多四歲孩子的父母發現，一點小小的退讓往往對事情大有幫助。換句話說，假如你給他一點甜頭，那麼你的孩子也會願意而且能夠回報你一點甜頭。

技巧八：用富有挑戰性的事物吸引孩子

這麼大的孩子都喜歡“玩雜耍”，喜歡用全新的辦法來做什麼事情，因此，假如你遇到孩子不肯走、或者走得磨磨蹭蹭的情況，那麼你可以提議朝着目的地雙腳跳、單腳跳什麼的，這往往能激起他繼續往前的動力。從一件事情到另一件事情的轉換交替，對四歲的孩子來說已經比他半年以前容易多了。不過，假如他既不肯放下正在做的事情，也不肯去做下一件事，那麼，你不妨去熱情洋溢地跟他說說下面要做的那件事，往往會對他十分管用。

技巧九：避免和孩子進入“雷區”

還有一個能避免你們親子之間很多不愉快的通用法則，就是你要儘量避免“進入雷區”。總會有些你們一起做的事情，在某種情況下，很容易令你們之間發生衝突，這就是“雷區”。如果你能找出這些“雷區”，那麼就應該預先做些什麼來改變整個狀況，而不要等到進入衝突之後纔來當場教訓你的四歲小孩。

有一件事情，是你的孩子從現在起最爲痛恨的事情，那就是媽媽打電話，尤其是媽媽在電話上說個沒完沒了。孩子痛恨你打電話，因此在你打電話的時候，他們要做壞事、惹麻煩，把家裏弄得一團糟；然後當媽的就又吼又叫、教訓孩子、懲罰孩子。當媽媽的一方面難免覺得一整天之中，就只有那麼一點點屬於自己的時間、自己的樂趣；另一方面你又會覺得自己煲電話粥的時候，把孩子撇在一邊不管不顧，也實在是讓人不好受。

其實，如果你需要打電話，請趁着孩子睡覺的時候，或者在外面玩的時候。你的這份體貼，不但能避免孩子的許多惡行，還能避免孩子因此而遭受的許多懲罰。

技巧十：使用正面而幽默的指令

四歲孩子的另一個特點，是特喜歡逗樂搞笑，因此，你的指令中如果能用上一些很滑稽的名詞、形容詞、動詞等，那麼孩子很可能更樂於響應和接受。比方說，如果你告訴孩子，不許去推小朋友，他很可能偏要馬上過去推別人；可是你如果這麼說：“別當個傻乎乎的推土機”，他的反應就會正面得多。

一般來說，正面的指令比負面的說辭往往更有效果，也就是說，告訴他你要他做什麼，而不是告訴他你不要他做什麼。不過有些時候，否定句式反而更有效果，比方說，很誇張的否定句式：“不行！絕對不行！堅決不行！”再配合上你的強硬語氣，往往能震懾住他，讓他乖乖聽令。

但是，總的來說，你要儘量使用正面的言辭，這纔是最好的途徑。假如你對孩子說他將會做得如何如何好，他八成真能做那麼好。

技巧十一：用“驚奇”吸引孩子的注意力

和稍早些時候一樣，孩子對任何新奇的東西都更樂於接受，如果你善用“不同的”，“你肯定想不到”，“你猜猜看會是什麼？”之類的詞彙，就可以很有效地引得他的心癢癢的。除了這些詞，媽媽如果能和孩子一起創造出一些只屬於親子之間的、具有特殊含意的詞，比如說“咔沙拉嘛克哩”，用起來也會有奇效。這樣的詞，很容易就能從孩子的小舌尖上滾落下來，而且孩子會很喜歡這麼嘰裏咕嚕的一大串。如果這個詞的特殊含義是親子之間的祕密，那麼它魔法般的效果更會讓那些不明所以的人十分驚愕。

有一個四歲的小姑娘，每當她媽媽到朋友家來接她的時候，她總是十分抗拒，不但打媽媽，而且跑得遠遠的。可是，當她媽媽忽然說出那個特別的詞的時候，她卻立即醒悟了過來，收拾好東西，走到門口來牽住媽媽的手，心裏暗自得意媽媽說了一個除了她以外沒有任何人能明白的詞。

技巧十二：巧妙地使用“耳語”和誇張的語言

和孩子悄悄耳語，遠比大聲吆喝的效果要更好，這一點也和稍早些時候一樣。至少，讓孩子安靜下來後，你能更容易抓住孩子的注意力。轉移注意力，這對所有學齡前兒童來說，正如已經有人指出的那樣，都是貨真價實的“點魔杖”。不過這一招，用在更小的孩子身上更靈驗，但是用在心思變幻莫測、而且意念迅速轉來轉去的四歲孩子身上，卻效果欠佳。但是，哪怕是在這樣的四歲，你的孩子也會有時候被卡在什麼地方，你們倆居然也會陷入相持不下的僵局。

在這樣的情況下，與其和孩子繼續搏鬥下去，倒不如你立即想辦法轉移孩子的注意力，手邊不同的東西也好，給孩子換個不同的環境也好，只要你能做得到，趕緊做。既然四歲的小孩喜歡誇張，那麼當你要求他做什麼或者限制他不做什麼的時候，用上一些誇張的說法會非常有效：“有全世界那麼大”，“一千萬年以前”。還有，你說話的時候如果帶上些很滑稽的詞，也很有效：“一點點兒、一丁點兒、一小咪咪點兒”，“笨乎乎、呆乎乎、傻巴小乎乎”尤其是當你需要吸引他的注意、轉移他的心神的時候，這種說辭一定管用。

技巧十三：不要吝嗇對孩子的誇讚和嘉許

誇讚和嘉許，對四歲孩子的作用比任何其他年齡都更明顯。誇張也許漸漸會被孩子識破而不再那麼吸引他了，可是，嘉許卻似乎永遠都不算多。你可以說他的襯衣很酷，他的外套很精神，他的新鞋子很棒；你也可以誇他做事情的方式及充滿創意的活動；如果他和別人一起玩，你還可以讚美他和小朋友的交情：“我猜他肯定很高興你用那個辦法幫他弄好啦！”

實際上，就算你不誇獎他，他也會自己誇自己，你會很容易聽見你的四歲孩子過來找你求證：“我很聰明吧。”這時你不妨笑着對他點點頭。有一個辦法，肯定能總是讓你贏得孩子的心，那就是隨時隨地告訴他，你多麼愛他。我們常常習慣於批評孩子、敦促孩子改進，卻不太習慣於誇獎鼓勵孩子，這需要我們不斷改進。

技巧十四：建立良性的親子溝通，緊密的親子關係

除了要記得常常誇獎鼓勵孩子之外，你還要好好記得，對任何年齡的孩子，包括對你的四歲小小孩，你需要常常和他交談，這是一件非常重要的事情。幾乎所有的孩子都非常願意能覺察到父母全身心地關注着他，因此也會非常願意和父母交談。

如果你想要知道他心裏想些什麼，你不需要直接問，只需要和孩子交流。良性的親子溝通，不但在矛盾尖銳的青春期期間至關重要，對這個年齡段的孩子也是一樣。請傾聽孩子，多和孩子談心，你們的交流是建立良好親子關係的最佳途徑。

我們研究孩子的最終結果就是，你和孩子之間緊密的親子關係，纔是減少日常生活中矛盾衝突的根本，這是任何“技巧”都比不上的！

技巧十五：正確地利用電視

如今這世界上已經有了一個特殊的、多遭人貶毀而很少被人讚譽的東西，倒還真能幫你不少忙，尤其是在下雨天——那就是電視。好好利用吧，放心用，同時也小心用，這是當今世界爲我們的學齡前兒童提供的一個好東西。

我們近期研究的所有的四歲孩子，全都看電視。所有男孩子的父母，以及幾乎所有女孩子的父母，都強烈地認爲電視給孩子的生活增添了色彩，當然，這指的是孩子喜歡的節目。所以，你不需要擔心，大可好好利用電視頻道提供給孩子的節目。看電視可能成爲你最好手法之一，既能幫你填補一些時間空檔，又能滿足他們對新奇、對活動的不斷要求。要挑選出合適的節目，也許不那麼容易，尤其是當家裏有更大的孩子的情況下。

你們需要好好挑選，選出一個固定的、你認爲內容不錯的節目，作爲屬於你四歲小孩的“專屬節目”。這樣才能確保他更容易遵守你對他看電視的時間限制，避免他去看那些他無法理解的、甚至感到害怕的節目。如果在他的節目中出現教他認字、數數、認識大小形狀等內容，只要他願意，你不妨讓孩子的興趣做你的嚮導。