媽媽們要幫助穩定新生兒的情緒

分娩造成的環境突變，會給胎兒帶來的心理和情緒上不安的影響。應儘量使胎兒出生後不離開母親，經常由母親抱着貼在懷裏，與他有皮膚上的接觸感：聽覺上有母親的一些聲音感，如母親的說話聲、心跳的心音；嗅覺上有母親的呼吸氣味、乳汁氣味感。孩子醒着時，用錄音機放胎教音樂宮內版磁帶，讓他聽在宮內已聽過幾個月倍感熟悉與親切的聲響。

有人強調孩子出生後，不要多理睬他，讓他獨自安靜地去睡。認爲孩子在滿一個月前，只會睡，什麼也不會、什麼也不懂，這是舊的錯誤觀念。實際上，生兒出生後，立刻就會按照固有的發展階段，對自己周圍的環境形成各種行爲，並因此而對母親的哺育等行爲產生影響。孩子從母親那裏進行行動的誘發因素，母親的行爲讓孩子得到滿足。母親抱着孩子與他面面相視，使孩子享受視覺接觸的快樂。母親提高聲調向孩子講話，孩子看到母親身體和臉的表情動作，似乎也用同樣微妙的動作（特別是四肢的動作）來進行回答。這種“感情感應”是語言發展的最初階段，與引導和促進將來的認知能力有聯繫。所以，孩子醒着時，母親應經常抱抱他，跟他作身體上的接觸，同他講話。

另外，嬰兒不只是能凝視和追視東西，而且還能在各種圖形中有選擇地認識和識別。當母親給孩子吃奶，孩子含着乳頭開始吸吮時，他會反射般地睜開兩眼注視着母親的臉。這樣，新生兒很快會記住母親的氣味和母親的體嗅。母親在餵奶時，應經常低下頭讓孩子看到自己的臉。