與寶寶對話 雖然他不懂但能聽到講話聲

提倡家庭其他成員，尤其是胎兒的父親對孕婦給以關懷體貼，創造良好的家庭氣氛，提供足夠的物質營養，訓練孩子感覺的靈敏性新生兒具有接受教育的潛在能力，可以從訓練視、聽、觸、噢、味覺着手，通過建立條件反射來幫助他學習。如，母親搖晃響鈴讓孩子傾聽母親搖晃大紋綵球讓孩子注視；母親把木柄的玩具塞在孩子手中，讓孩子練習抓握等。充實孩子半富的情感母親在哺乳、換尿布、清洗的同時。

要與孩子對話，雖然新生兒聽不懂，但可使他聽到人的講話聲、笑聲，能看見人臉，可感到愉快與滿足。還可讓孩子聽聽悠揚的音樂，以陶冶良好的性情。訓練孩子的動作出生後2至3周，每次餵奶或洗滌前，訓練孩子俯臥幾秒鐘，包被以睡袋爲好，不宜用“蠟燭包”，以免影響新生兒的血液循環。不要一哭就抱，以免養成一種要別人依從的專橫習慣。腦重已達成人的三分之二，約一千克左右。

語言、動作與表達能力有明顯發展，前囟閉合、乳牙出齊，能控制大小便。嬰兒的身體發育仍依賴成人的精心照顧與訓練，爲以後的成長奠定基礎。在孩子一歲前已學會爬行、走路和用手抓握、捏取物體的基礎上，進一步訓練孩子手的精細動作，如穿珠，搭積木以及模仿性遊戲等；在他學會熟練地隨意走動的基礎上，讓2歲左右的孩子去學習跑和跳，這對擴大孩子的認識範圍。

從事遊戲活動，培養獨立生活能力等都能奠定良好的基礎。培養嬰兒在飲食、睡眠、大小便方面的良好習慣進食前要培養孩子洗淨手臉的習慣；飲食要定時定量，不要挑食、偏食；進食時要細嚼慢嚥，並要注意禮貌，不能見到好吃的就用手去抓，或將食品攬到自己面前獨食，一定要孩子克服自己這種自私的行爲。要養成孩子自動入睡和獨自睡覺的好習慣，而不要養成非依戀大人拍、搖、唱催眠曲、講故事才能入眠的習慣。

不要因孩子遲遲不肯入睡而飼嚇他，那會更使他難以入睡，或睡後做惡夢；睡前不宜吃得太飽，不可太興奮，還要洗臉、洗屁股、洗腳；睡覺時還不可矇頭。大小便的良好習慣應在一歲前就培養，如在孩子睡前，醒後，飲食後15分鐘，抱起孩子把尿，口中發出“噻噓”聲，使孩子形成條件反射而排尿；8個月孩子能獨坐時，排尿的姿勢應改爲坐盆，但時間不宜過長，一般在5分鐘左右。