9歲孩子偷錢屢教不改怎麼辦

與孩子溝通；明確告訴孩子偷竊行爲的嚴重性和後果。

9歲孩子偷錢屢教不改怎麼辦1

9歲女孩撒謊，偷家裏的錢，還屢教不改，這個問題還是有點嚴重，不過家長要好好的教育她，好好的去引導她，千萬別體罰，有的體罰多了都沒得用了。

9歲的孩子對錢已經有概念了，偷錢屢教不改，首先要和孩子溝通，孩子需要錢幹什麼，是爲了買自己想要父母不答應買的東西而偷錢，還是因爲一些其他的情況，這個時候要和孩子詢問清楚原因是什麼，再針對孩子的需求去告訴孩子應該怎麼樣做，畢竟偷錢是不好的行爲。

孩子都有不同的性格脾氣，家長在管教他們時，要注意根據孩子的性格來進行。不要硬是跟孩子對着幹，這樣不合適。例如有的孩子很內向、敏感，就不能隨便懲罰他們，否則容易讓孩子感到害怕、恐懼甚至絕望。

9歲小孩兒偷家裏的錢，而你要不改這個品質實在是太惡劣了，作爲家長心裏焦急和無奈。但是要知道孩子畢竟還很小，如果一味的打罵，那我想其他的作用肯定是適得其反的。

　　

我們不如換一種方式，讓他經常看一些影視作品，或者是一些書籍之類的講給她聽，讓她明白，如果從小養成這種惡習，那麼將來你的人生之路也會受到很大的波折，你交不到什麼好朋友，當然更談不上別人的信任。

9歲女孩撒謊偷家裏錢屢教不改，這樣的`習慣是相當不好，她現在是偷家裏錢，將來走進社會就會去偷別人的錢或物品，一但習慣形成將影響其一生，所以家長必須幫她改正過來，輕則動之以情，曉知以禮，重則以武力也要把孩子這個壞毛病改正過來。

我們做大人的只能盡力的去教育他，如果說從我們教育的角度來講的話，你可以哈多瞭解一下他的需要，讓他知道偷錢和撒謊，這個對自己是沒有好處的，反過來只要他啊不撒謊誠實不去偷錢的話，你還可以獎勵他讓他知道啊，什麼是對什麼是錯。

9歲孩子偷錢屢教不改怎麼辦2

十歲孩子偷錢屢教不改怎麼辦

當十歲孩子偷錢屢教不改時，家長切勿動怒，要知道衝動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標籤，嚴重傷及孩子的自尊，所以冷靜是處理問題的先決條件，然後再跟孩子坐下來心平氣和的交流，找出十歲孩子偷錢的原因，並且讓孩子意識到自己的錯誤，讓孩子知錯就改纔是教育的最終目的。

搞清楚孩子偷錢去做什麼？在十歲孩子的認知裏，拿家裏的錢不算偷。有些孩子在家裏偷錢去買零食、買玩具，這個很常見。有個孩子看到別的小朋友有錢，自己也想要，在家偷了200元錢就夾在書裏，也不花，後面被發現了，問他爲什麼在家裏偷錢？他回答，就看到別的同學有錢，他也想要。錢在他這裏不是貨幣，就和玩具一樣，別的同學有，他也想擁有。

一旦發現十歲孩子偷錢的行爲，這種情況下首先要給孩子表明行爲的對錯，要明確的告訴孩子偷錢的行爲是錯誤的'，同時還要明確的告訴孩子，如果需要買什麼東西花什麼錢，要及時的告訴父母。

　　

家長髮現十歲孩子偷錢屢教不改的行爲以後，除了正確引導以外。還可以幫助孩子以攢錢的形式實現自己的心願，攢錢的過程中，每次攢錢的數量不用太大，過上一段時間以後，孩子自己就會發現攢錢不容易，後續兒子在花錢的時候，慢慢變得節制而有計劃。

十歲的孩子，正是好奇心、佔有慾超級想要得到滿足的年齡，家長一定要好好引導。在平時的溝通交流中，一定要注意方式方法。儘量滿足能力範圍內的孩子的好奇心，用書本、遊戲、聽故事等方式告訴孩子想知道的一切，在理性、可控的範圍內滿足孩子的需求。

只有孩子自己認爲得到了重視，滿足了好奇心、求知慾，他的隱性破壞就不會加大，慢慢就能引導過來，走上一個健康的、用適當方法得到的路上來。

9歲孩子偷錢屢教不改怎麼辦3

一、父母該具備的態度

一般來說，偷錢的孩子大都在幼兒園與國小階段，孩子的家長必須要下決心去對待這個問題，首先應該擺正態度。父母不要認爲孩子偷錢是小孩子的玩鬧，應該去真正地態度公正地處理問題。可以從以下幾個方面開始：

1.不要過於嚴厲懲罰孩子

雖然孩子的行爲是錯誤的，但是過於嚴厲懲罰往往會適得其反。家長應該冷靜地問孩子爲什麼偷錢，告訴他偷錢的危害，讓他明白這是一種錯誤的行爲。然後讓孩子主動賠償被偷財物，並做好安撫工作，使孩子不因爲驚嚇而做出更多的類似的行爲。

2.設身處地爲孩子考慮

當孩子表現出這種行爲時，父母要設身處地爲孩子考慮，理解孩子的動機，儘可能多的關心、理解、接納孩子，建立起孩子信任親人、父母的感覺和意識，以便後續的教育與教導。同時，家長也應該尋找教育機會，讓孩子明白數款的重要性，讓孩子從小就體驗到通過勞動得到合法的收入，讓他懂得勞動的辛苦，也學會懂得爲錢值的重要性。

3.引導孩子重新認識錢的概念

孩子偷錢的行爲可能是因爲她沒有明確瞭解到錢的價值。對於孩子來說，錢是可以讓我去買喜歡的東西，但是我們不僅僅要讓他們瞭解從金錢上來說，錢的最重要的作用是減少她對父母的負擔，學會如何管理和理解財務。這可以通過像家庭方面的日常花費或者投資這樣的課題來引導孩子重新認識錢的概念。

　　

二、家庭教育的建立

在孩子需要回家的時，問孩子在幹嘛，讓孩子瞭解自由行動的安全與不安全。在家庭中，相對妥協我認爲是家長應該採取的態度，家長的'包容及理解，家長的旁觀與干擾，對孩子的行爲起到很大的影響。

1.加強家庭教育

當孩子重複偷錢行爲時，需要家長對孩子的教育加以強化。實行有計劃的家庭教育，制定有針對性的教育方案，教導孩子正確的道德觀念與行爲準則，引導孩子建立自己的行爲規範，還可以給孩子創造良好的學習和生活環境。

2.批評與表揚相結合

家長一定要將批評與表揚相結合，對孩子的惡習進行鍼對性的批評，同時及時表揚孩子的長處，讓孩子能夠明確正義與善良行爲所帶來的價值。

3.幫助孩子找到適合的愛好

幫助孩子找到一些他們喜歡的愛好，鼓勵他們參與集體活動，培養他們真正意義上的道德。

三、心理輔導

孩子偷竊的原因也與心理因素有很大關係，如果家庭教育不能起到作用，家長也可以考慮給孩子進行心理輔導。

1.幫助孩子探索內心

幫助孩子探索自己內心的想法、感覺和本質觀念，讓他們認識到自己的行爲是錯的，更能夠引導孩子建立正確的行爲準則。

2.鼓勵孩子談論各種問題

引導孩子談論各種問題，通過談論來進行溝通，讓孩子瞭解一些好的人、好的事物，讓孩子知道偷錢的行爲不是可取的行爲。

3.幫助孩子克服心理問題

有些孩子偷錢行爲可能是由於內心的問題導致的，如焦慮、沮喪、恐懼等，需要幫助他們克服這些心理問題。可以通過家庭氛圍的改造，從生活中提供各種支持、針對性教育、社會學學習等方面來培養孩子的自信和信念。

在教育孩子偷錢行爲時，家長需要慢慢引導孩子走出這種醜惡的行爲。通過引導孩子重新認識錢的概念，加強家庭教育以及心理輔導等方面，讓孩子明白偷竊行爲的危害，並且能夠建立正確的價值觀念，偷錢行爲的根源才能夠得到構建。