4歲的孩子適合學什麼

4歲的孩子適合學什麼，現在的很多家長，都想要讓寶寶學一些特長，一方面可以增加孩子的個人修養，一方面還可以多積累一項財富，在寶寶四周歲的時候是接觸特長的時候，具體瞭解4歲的孩子適合學什麼。

4歲的孩子適合學什麼1

4歲的孩子可以去學鋼琴，鋼琴有修身養性的作用，還能鍛鍊孩子的手、眼、腦更好的發展。

舞蹈：4歲的孩子可以學舞蹈，舞蹈不僅能鍛鍊孩子的形體，還能增強孩子的體力，也可以讓孩子的手眼協調能力變的更強，因此父母可以讓孩子去學舞蹈。繪畫：孩子4歲時可以學繪畫，這樣能促進寶寶發揮想象力，還能讓孩子生活充滿樂趣。輪滑：孩子4歲時也可以學輪滑，不過一般男孩子學的比較多，輪滑能讓孩子的平衡力更加的穩定。

跆拳道：跆拳道不僅能讓身體更加的`強壯，還能讓孩子的四肢更加的協調。

毛筆字：孩子到了4歲的時候父母可以讓孩子去練毛筆字，這樣對孩子日後書寫是有幫助的，而且還能提升孩子的氣質。不過孩子練毛筆字時間不能太長，因爲孩子的骨骼發育不完善，如果很長時間握筆，可能會導致孩子手指變形。具體可以進一步確診檢查。

四周歲的寶寶是接觸特長的最好時候，可以選擇吉他來鍛鍊寶寶的靈活性，創造能力和唱歌能力；

籃球可以幫助寶寶強身健體，知道合作的好處，給寶寶更多的自信；圍棋可以使寶寶的思維更加敏捷，養成勤思考的能力，有效的集中寶寶的注意力。

寶寶在四周歲的時候，接觸樂器，舞蹈，聲樂，體育等都是可以的，家長可以讓寶寶去學學吉他，吉他在現在來說是一種很普遍的樂器了，吉他需要是個手指的靈活配合纔可以彈奏出優美的旋律，這個時候不僅可以培養寶寶的靈活能力，還可以培養寶寶的歌唱能力以及創作能力，促進寶寶大腦的左、右配合，增進互相協調的能力。

無數事例證實，從幼年開始學習吉他的孩子，入學後，在理解力、接受力、想象力和創造性思維能力等方面，都顯著高於一般孩子。

　　

家長可以選擇讓寶寶學習籃球，寶寶學習籃球可以使身體越來越強，免疫系統越來越高，不容易生病，還可以培養寶寶的團隊協作能力。

使寶寶在小的時候就知道合作的好處，學習籃球最明顯的變化就是可以幫助寶寶增長身高，提升寶寶的自信，有些寶寶缺乏自信心，面對人較多的時候就會羞澀。籃球運動是需要自信的，不但觀衆多，而且面對對手的時候，也是提升自信心的一種很好方式。

寶寶可以學下圍棋，圍棋是一項智力運動，每一着棋都要經過大量的計算和判斷後才能落在棋盤上，下圍棋，能有效幫助寶寶養成愛動腦、勤思考的好習慣。

圍棋還有利於寶寶集中注意力，圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的氣氛，任何時候都不能有注意力的分散。對手的每一着棋，都要認真的評估和判斷之後才能作出正確的應對，下圍棋對孩子集中注意力有極好的幫助。圍棋還可以幫助寶寶遠離電子產品的危害。

4歲的孩子適合學什麼2

一、學小提琴的適齡期

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀爲5~6歲較適當。

二、學鋼琴的適齡期

在音樂世界裏，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因爲要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的'五線譜，也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，如區分音樂的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。

因此，一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學，想成爲鋼琴家又慢了一點，在3歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。

三、學繪畫適齡期

由於孩子在1歲或1歲多已會“塗鴉”，2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣，4歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最爲適宜。

四、學戲劇的適齡期

所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機能來表現，從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓練纔可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行，所以從3歲到成年，只要有志於演戲，任何時候都可以說是“適齡期”。

　　

五、學書法的適齡期

書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較爲適當。因爲這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。

幼兒園和國小一二年級學生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續學習的話，在這個時期開始學了不會太早。按習慣書寫文字的意義而言，這個時期開始學習書法，也是適合的時期。

在學習過程中，應先根據孩子所認識的簡單字，執筆寫字，學習要由易到難，初學要先學“描紅”，學習基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等，孩子學習正楷入門與否，要看其離開字帖後能否寫得像所臨摹的字體，當楷書學到一定程度後，才能開始學習行書、隸書及草書。

在指導孩子學習書法時，要注意孩子學習的姿勢，習慣和態度，練習時間不宜太長，多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古蹟等，對孩子取得進步，要給予鼓勵，增強孩子的自信心。

4歲的孩子適合學什麼3

4歲孩子的年齡發展特點

身體發育與動作發展

在4歲的這年裏，孩子的身體發育是相當穩定的。男孩的平均身高在104釐米左右，女孩的平均身高約爲103釐米。4歲孩子的平均體重爲16千克，男孩會略重於女孩。這個年齡段孩子的身體運動能力有了很大的發展，

父母最直接的感受是這個年齡段的孩子體力明顯增長，精力用之不竭。他們喜愛在戶外跑、跳、攀爬，進行球類運動，還熱衷於挑戰高難度的'動作。

因此，簡單的運動總是被他們搞得“火藥味”十足。這個年齡段孩子的身體平衡性也明顯增強，能夠順利走過低矮的直線平衡木，進行單腳連續跳躍，可以單腳站立10秒左右。他們的左右手更加靈活，不僅能夠使用剪刀剪直線，摺紙和進行簡單的繪畫，還可以在沒有大人的幫助下拉開和閉合拉鍊，扣扣子和解釦子，自己穿脫鞋子，獨立洗漱和進食等。

認知與語言的發展

4 歲孩子的認知能力有了很大的發展。他們的反應能力和學習能力明顯提高，但是父母總覺得他們缺乏耐心，變來變去。其實他們的注意力已經具有一定的穩定性和持續性。鑑於他們的語言能力飛速發展，他們還會藉助語言的幫助，將自己的注意力較長時間地維持在眼前的任務上。

4歲孩子喜歡與人溝通，他們會在聊天的過程中悄悄地學習語言。他們喜歡講故事，尤其喜歡將自己天見行室的幻想編成非常具有戲劇性和冒險性的故事講給父母和同作聽。他們的語言有時候是添油加醋的誇張辭藻，有時候又是神祕分分的悄情話。他們講起話來儼然一個個小大人。

　　

情緒情感的發展

4歲孩子的情緒表達內容出現了轉變。他們喜歡交朋友，卻總是方法不當，容易動手，比較霸道，攻擊性強。他們受到語言能力水平的限制，沒有足夠的能力表達清楚自己的情緒情感。與此同時，這個年齡段的孩子已經形成一- 些道德標準。他們會用這些標準衡量自己，但更多的時候是用此來衡量別人的行爲是否符合道德規範。

他們常常會因爲別人不遵守些道德規範而產生 消極情緒或不當的行爲。

因此，這個年齡階段的孩子在情緒情感發展中容易出現很多的新問題。父母需要用更多的時間與耐心去了解孩子的情緒，教會孩子合理地發泄不良情緒，並學習自我情緒控制與情緒調節的方法，引導孩子理解他人的情緒，協調自我與他人情緒之間的關係，從而幫助孩子成爲自己情緒的“主人”。