怎麼挽救經常打罵過的孩子

真誠道歉、加強溝通、建立信任、以身作則、擁抱和愛。

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1、真誠道歉

首先，我們要認識到自己的錯誤，並真誠地向孩子道歉，表達自己的歉意和後悔之情。讓孩子知道大人也會犯錯，會爲自己的行爲負責。

2、加強溝通

我們要加強和孩子的溝通交流，多關心孩子的內心感受，瞭解他們的需求和想法。儘量避免粗暴干涉，尊重孩子的個性和意願。

3、建立信任

我們要努力與孩子建立信任關係，讓孩子相信父母是他們的堅實後盾。當孩子遇到困難時，我們要及時給予支持和鼓勵，幫助他們克服困難。

　　

4、以身作則

我們要以身作則，成爲孩子的榜樣。在日常生活中，要注意自己的言行舉止，儘量避免粗暴干涉和吼罵孩子。同時，要積極引導孩子，培養他們的良好習慣和品質。

5、擁抱和愛

吼完孩子，無論當天問題有沒有得到解決，至少在臨睡前要給孩子一個大大的擁抱，告訴孩子自己的愛。如果父母仍舊沒有從爭吵的狀態中走出來，至少也要讓孩子知道成年人一樣會有情緒問題，父母一樣期待得到子女的`包容。善於表達情緒是困難的，善於表達愛意其實更困難，大部分人性格中的擰巴都來自童年期，不要讓孩子用一生去治癒童年。

經常吼罵孩子是一種不合理的教育方式，對孩子的成長和心理健康都有負面影響。我們要認識到自己的錯誤，積極採取措施補救。通過真誠道歉、加強溝通、建立信任、以身作則、擁抱和愛等方法，幫助孩子更好地成長和發展。

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打罵孩子後的補救措施

1、及時跟孩子道歉

（1）不管孩子做錯了什麼事情，都不應該用打罵的方式，要是家長打了孩子的話，就會讓孩子的自尊心受到影響，孩子雖然年齡小，但也是愛面子的。

（2）很多的家長都會有這樣的困擾，那就是自己打了孩子之後，孩子會在很長一段時間不願意和你交流溝通，其實，這是因爲心裏對家長有意見，而家長這個時候要及時的.跟孩子道歉。

（3）等孩子原諒家長，心情也平靜下來之後，家長就可以跟孩子坦誠溝通，讓孩子意識到自己的行爲是不對的。

　　

2、跟孩子友好的溝通

孩子做錯事情確實是不對的，家長教育孩子也是對的，但是通過打的方式來教育孩子，那就是不對的了，有時候，孩子做錯事情了，家長可以和孩子友好的溝通，這樣的話，孩子更加可以聽得進去。

3、擁抱、接納孩子

孩子的成長過程就是在不斷犯錯中習得，家長要允許孩子犯錯，接納自己不完美的孩子，幫助孩子克服困難。孩子已經是有非常強的負能量，家長這時要更加關注孩子的內心，多安慰他。除了精神上的交流，適當的肢體接觸也是可以幫助孩子遠離負面情緒，而擁抱是可以化解孩子的傷心和委屈的有效方法。

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經常說謊的孩子怎麼解決

發現孩子撒謊時，很多父母第一時間會很生氣，發怒，可能衝口而出，說一些傷害孩子的話，在孩子不能辨識什麼的情況下，他會覺得媽媽說的一切都是事實：我撒謊了，我就是個壞孩子。所以，爸爸媽媽最好不要直接宣泄自己的情緒。

有的家庭，因爲平時媽媽總是會用物質來獎勵孩子，而恰好媽媽又不是時時在身邊，就會撒謊來獲得媽媽的誇耀，同時獲得那些物質獎勵。

對於經常說謊的孩子，家長分析清楚孩子的撒謊原因後，可以和孩子進行一次談話，告訴孩子，相對於那些分數來說，媽媽更在意的'是你的誠實，考砸了也沒關係，這樣才能知道自己錯在什麼地方，如果只是掩蓋事實，就越來越不會了。

關於誠實，有一個很著名的故事，就是美國首任總統華盛頓的故事，華盛頓小時候，想試試自己的小斧子是不是鋒利，就拿着它砍了幾下父親種的櫻桃樹，沒想到，幾下就砍倒了。

　　

父親回來時，看見心愛的櫻桃樹倒了，很生氣，問誰砍倒的。華盛頓很誠實，告訴爸爸，是自己想試試小斧子是不是很鋒利。

沒想到爸爸不再生氣了，反而開心地說：我寧願倒了100顆櫻桃樹，也不希望你撒謊，你是個誠實的孩子，爸爸很開心。

經常說謊的孩子，一般分爲有意識和無意識兩種，其中無意識說謊一般多見於0-3歲的嬰幼兒身上，這個階段的孩子正處於認知的模糊記憶階段，很多事情發生過後孩子自己都不記得，尤其是在對行爲發生、時間區分、包括對錯認知都表現得懵懂無知。

比如，孩子經常說“我在幼兒園總是咳嗽”，可能是在說上一次感冒，上個周、甚至上個月的事情，但對時間觀念模糊的小傢伙來說就會將其形容爲“昨天”，這就是爲什麼上幼兒園的小朋友回家大部分分享的都是“昨天”和“明天”。

所以，面對經常說謊的孩子，說一些不切實際的話時，家長首先要判斷孩子的話是分爲有意識和無意識，而爲了更好地促進孩子的語言發育，建議家長從一開始就幫助孩子建立起正確的認知，也只有孩子認知能力提升他們所說的話纔會切合實際。

讓孩子承擔後果-能夠主動承擔責任的孩子也是一種過程，讓孩子適當承擔後果不是壞事，反而在承擔中責任感更強。

引導孩子多看看細節-注重過程的孩子往往有着較強的分析能力，在分析中就可以慢慢明白對錯。