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學生上課炒菜的真相是什麼?怎麼提高孩子的學習興趣?

學生上課炒菜的真相是什麼?怎麼提高孩子的學習興趣?

近日網上爆出學生上課炒菜的消息。一方面體現了學校和教育需要有所改進。另一方面也說明孩子的學習興趣不強。俗話說,興趣是最好的老師,有了興趣自然可以把事情做好。作爲家長,如何提高孩子的學習興趣呢?

學生上課炒菜的真相是什麼?怎麼提高孩子的學習興趣?

學生上課炒菜真相

廣西永福縣一鄉鎮中心國小根據學生考試成績劃分班級,差生班”學習環境用“亂”來形容並不爲過。在班上,早退曠課、打架鬥毆、抽菸玩博、早戀等問題一大堆。

“最荒唐的是竟然有學生在課堂上炒菜。老師在講臺上授課,幾個後排的學生,用自制設備炒菜,大家輪流帶烹飪材料、酒精、食用油,最後連女生也加入炒菜隊伍。

當前我國多個地方仍有許多中國小校分設“重點班”和“普通班”、“快班”和“慢班”。小常說,這種分班方式弊大於利,如果一味給學生貼上“差生”標籤,讓差生受到歧視,可能讓學生自暴自棄、“破罐子破摔”。

學生上課炒菜的真相是什麼?怎麼提高孩子的學習興趣? 第2張

怎樣提高孩子的學習興趣

樹立榜樣

家長對學習要表現出興趣來。如果孩子讓家長讀一個故事,家長表現出對書完全沒興趣的態度,甚至說:“我纔沒工夫看這些沒用的東西呢!”這對孩子的學習積極性是一種沉重地打擊。愛看書,愛問爲什麼的家長,往往也能帶動孩子去學習。

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心態平和

常言道:“欲速不達”、“水到渠成”。要提高孩子的學習興趣,父母切勿急躁情緒,操之過急,強迫孩子學習,把自己的意願強加到孩子身上。如果家長給予的壓力太大的話,孩子就會變得焦躁,不耐煩,潛意識地產生反抗情緒。進而對學習失去興趣,甚至討厭學習,逃避學習。

多表揚,少批評,不要總和別人比較

當孩子的取得好成績,父母不要吝嗇使用讚美之詞。

過多地批評,會令孩子情緒低落,甚至懷疑自己的能力,自信心下降。以表揚爲主的教育方式,對提高孩子的學習興趣、培養學習興趣、提高自信心有十分重要的作用。

鼓勵獨立思考

孩子做功課的時候,不要讓孩子習慣性的依賴父母解決困難,應讓孩子從中吸取經驗教訓,父母要採用積極主動的方式鼓勵孩子獨立思考,不要養成孩子的依賴性。

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要適時的刺激孩子的求知慾

從多方面的、多渠道培養孩子的學習興趣,是學習變成一個富有情趣、豐富多彩的過程。可以在空閒的時候帶孩子參加博物館、圖書館,帶孩子到大自然中去,引導孩子認識事物、研究事物,讓他對周圍的事物產生興趣和熱愛。渴望得到知識。同時可以用講故事、猜謎語、課外閱讀的方式幫助孩子掌握積累知識。

接觸大自然,開闊視野

家長可以經常帶孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。通過對自然界的好奇,可以將這些好奇心運用於學習,更加主動地提高了孩子的學習興趣。

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發展孩子多方面的興趣

孩子的興趣應該被多方面的培養,包括體育、唱歌、書法、鋼琴以及繪畫等。

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