關愛未成年人活動總結

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關愛未成年人活動總結1

20__年，__鄉以進一步優化成長成才環境、促進未成年人健康成長爲目標，明確工作思路，突出工作重點，狠抓工作落實，積極推進了未成年人保護工作和預防未成年人違法犯罪工作的開展。

一、完善工作機制建設

__鄉充分發揮自身綜合協調、督促檢查的職能，進一步鞏固了組織基礎，健全了工作機制，做到了“三個到位”。

一是組織機構建設到位。在鄉、村兩級均成立了未成年人協查工作小組，設置率達到了100%。二是工作安排部署考覈到位。經過鄉、村兩級的共同努力，我鄉的未成年人保護工作正逐步走向規範化、制度化的軌道，已做到了年初有計劃、有佈置，年中有檢查督辦，年末有考覈評比。

年初，召開了20__年__鄉未成年人保護工作會議，總結了__年的工作，對__年的工作進行了安排部署，明確了職責、任務，進一步提高了鄉、村兩級對未成年人保護工作的重視程度。三是工作制度落實到位。經過一年來的努力工作，__鄉建立健全了一系列規章制度，如法制校長制度、情況溝通反饋制度等，通過這些制度，有效的整合了全鄉法制教育資源，增強了各單位彼此間的信息溝通。

　　

二、深入開展法制教育

充分發揮學校的主渠道作用，在中國小普遍開設了法制課，做到了法制教育、教材、課時、師資的.“四落實”。同時根據學生的年齡特徵和心理特點，積極地進行引導，把法制教育融入到學生的各種活動中。

如組織演講會、歌詠比賽，知識競賽，團課、繪畫、徵文、法制專刊展評、演講比賽等活動均安排法制教育專題或插入法制教育內容，把法制教育與培養學生成材有機地結合起來，內容貼近生活，解決實際問題，提高了學生對法律知識的瞭解和政策法規的認識，增強了學生對錯誤思想和不良影響的抵制力。

三、積極拓展工作領域，不斷優化青少年成長環境

1、深入開展自護教育，提高青少年的自護意識和自護能力。將自護教育納入各中國小班會和“法制教育課堂”的重要內容，結合實例，現身說法，對學生進行法制教育，並在假期到來前，對學生出遊、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行爲進行教育，使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。

2、廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動

我鄉利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報宣傳、分發宣傳資料、組織主題班會、展板巡迴展示等多種形式，廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動。通過開展系列活動，使廣大青少年在活動中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會、家庭、個人帶來的危害，增強廣大青少年拒毒防毒的意識，提高他們自覺抵制毒品的能力。

關愛未成年人活動總結2

爲深入貫徹落實省、市、區關於推進“三零”創建、除險保安、“六防六促”專項行動的有關精神,2月15日上午，淮陽區《家庭教育促進法》《未成年人保護法》宣傳“六防六促”暨安嶺鎮鄉風文明鬧元宵活動在淮陽區安嶺鎮程樓村道德大講堂舉行。

安嶺鎮負責人首先對大家的到來表示衷心的感謝，他指出，本次活動是貫徹落實區委區政府“三零”創建、除險保安、“六防六促”專項行動工作要求的重要舉措，爲安嶺鎮努力推動形成羣衆辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法創造了良好的氛圍。

活動中，淮陽區司法局有關負責人將法律書籍、臉盆、圍裙等物品送到了村幹部手中，並從統一思想認識、明確任務目標、健全長效機制等方面對矛盾糾紛“六防六促”專項行動和“三零”創建工作進行了詳細的安排部署，具有很強的政治性、針對性和指導性，爲安嶺的“六防六促”專項行動和鄉風文明建設指明瞭方向。

　　

活動上，還爲疫情防控志願者頒發了《優秀志願者證書》，並感謝他們在疫情期間的堅守與付出。自20__年底月疫情再次爆發以來，安嶺鎮部分大學生主動請纓，秉承着青年大學生的優秀品質，踊躍投入到志願服務的時代潮流之中，是鄉風文明的傳播者、弘揚者、踐行者。

活動最後，淮陽區心理協會會長劉海燕爲在場的幹部羣衆帶來一場生動的法律教育課，劉海燕會長結合身邊鮮活、真實、典型的`事例，用通俗易懂的語言就保障未成年人受教育權、禁止實施家庭暴力、離異家庭兒童享受親情權等進行了詳細講解，讓廣大家長明白自己應履行的責任和義務，爲未成年人創造良好的家庭環境，當好孩子的第一任老師。

淮陽區社法委、區婦聯、區民政局、區司法局、區心理協會、安嶺鎮等有關單位負責人和安嶺鎮班子成員、各行政村支部書記、黨員代表、志願者代表和羣衆代表等約300人蔘加了活動。

關愛未成年人活動總結3

按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，結合我轄區實際，牢固樹立“五育並舉，德育爲先”的觀念，提高思想道德教育的針對性和實效性，全面加強和改進中國小生的思想道德建設，取得了階段性的成績，現將一年來的主要做法總結如下：

一、加強組織領導，完善德育機制

組織各學校成立德育工作小組，建立定期研究德育工作的制度，制定加強德育工作的實施方案，認真落實德育工作責任制，明確責任落實到人。

充分認識德育的重要性，選派事業心強、工作經驗豐富、善於做思想工作的老師擔任班主任，建立學校領導親自抓、德育幹部，團隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系，強調人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認真抓好每件小事，促使養成良好的行爲規範。

二、分析現狀，尋找病根

認真對學生思想品德現狀及造成未成年人思想道德品質下滑的原因進行了較爲全面的調查和分析研究。從調查情況看，當前青少年的思想主流是好的。與此同時我們也發現在青少年當中存在着與他們健康成長相分離的消極因素，這與學校、家庭、社會教育和引導有密切聯繫，體現在以下幾方面：

(一)學校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現象依然存在;

忽視青少年的身心特點和認識規律，教育內容和教學要求成人化的傾向依然存在;

教師職業道德教育有待進一步加強。

(二)家庭教育有不足。有的學生家長由於忙於打工賺錢等原因而疏忽對孩子的管教，聽之任之。有的家長認爲把孩子送到學校上學，孩子就是學校的事。有的家庭父母愛好搓麻將，耳濡目染中，孩子很容易染上不良習氣。造成孩子“問題行爲”的家庭因素依然存在，父母關係不合、對待孩子簡單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利於學生的健康成長。

(三)社會環境有影響。社會上，一些負面現象給未成年人的成長帶來不可忽視的侵蝕影響。同時，隨着互聯網等新媒體的興起，充滿着色情、兇殺、暴力等網絡遊戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈，極易把未成年人引入歧途，使學生迷戀其中而無心向學，造成極大危害

三、加強教師職業道德建設，提高教師教書育人水平

三年來，我們結合校方認真開展師德建設系列主題教育活動，大力弘揚了爲人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。通過對教師進行理論教育和有關法律法規的教育，提高了教師的理論和政策水平;

健全了師德評價制度，開展優秀德育工作者、師德標兵、優秀班主任和優秀教師的評選活動，樹立典型;

規範教職員工的教育教學行爲，學校定期檢查和考覈，經常深入學生中瞭解情況，並及時的向教師反饋，教師每月做一次深刻的教育教學反思，總結經驗改正不足;

開展教師行爲示範活動影響和帶動未成年人思想道德建設;

轉變教育觀念，堅持以人爲本，尊重學生人格，尊重學生年齡特點，創建民主、平等的師生關係，促進學生個性的發展;

重視教師的心理健康教育，保證了教師有良好的心態參加教育教學工作，提高了教師的教育教學水平。

　　

四、營造良好的德育氛圍，形成良好的校風

1、構建良好的校園文化。在教室外牆、試驗室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言，在校園現眼處刷上固定標語，體現學校辦學理念和精神，創設良好的教育氛圍，使廣大師生在健康向上的.文化薰陶中，形成價值觀，形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報、牆報、手抄報、主題班會等活動展示班級風貌，增強班級集體榮譽感，逐步形成“人人都愛我班級，愛我學校”的新風尚。

2、開展《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》的專題教育和知識競賽等活動，通過活動學生熟知條款的內容，切實加強了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，引導他們自覺遵紀守法，養成良好的行爲習慣，爭做文明學生。

3、加強德育主渠道的建設，把德育工作貫穿於教育教學的各個環節。

以課改爲契機，強化教職工的德育意識，把學生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學中，把弘揚和培養民族精神教育、民主法制教育、環保教育、誠信教育等內容落實到德育課程和相關的學科教學中，以培養良好的道德品質和文明行爲。

4、建立學生德育實踐活動制度，開展形式多樣的德育實踐活動。

以體驗教育爲基本途徑，落實德育實踐活動精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動等內容鮮活、形式多樣的系列教育活動。充分利用法定節日、傳統節日、重大歷史紀念日及學生入學、入團、成人宣誓等有特殊意義和日子，集中開展主題教育活動，使其在自覺參與中思想得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。

五、整合資源，營造學生健康成長的良好社會教育環境

充分發揮校關工委的作用，積極創辦家長學校，定時家訪、召開家長會，加強家校聯繫，教育家長們擔負起指導家庭教育的責任，指導家長掌握科學的家庭教育方法，爲學生創造有利的家庭環境。

加強與“警民共建單位”，充分發揮他們的作用，通過出版宣傳版報、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長學校、提供法律諮詢服務、舉辦知識競賽活動等形式從不同角度加強了對《未成年人保護法》等有關法律法規的宣傳教育工作。

淨化社會環境，促進了良好的社會道德風氣、法治意識的進一步形成。構建學校、社會、家庭三位一體的育人格局，齊抓共管，形成合力，爲營造學生健康成長的良好社會教育環境。

學生思想道德建設是一項長期、艱鉅的任務，三年來，我們與各校方弘揚求真務實的精神，採取有效的措施，狠抓貫徹落實，勇於開拓創新，注重實效，取得了階段性的成績。同時也出現了一些問題和不足，還有待於今後進一步改善，我們將腳踏實地把未成年人的思想道德建設工作抓實、抓好。