勞動節隨筆(通用15篇)

在日復一日的學習、工作生活中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。爲了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的勞動節隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動節隨筆1

目前來看，由於獨生子女的不斷增多，家庭生活水平的普遍提高，幼兒的勞動意識越來越差。有的家長只注重讓孩子認字、學英語，夢想將來如何如何，卻忽視了孩子作爲一個個性健全的人，應從國小會基本的生存技能，那就是勞動。作爲幼教工作者，要把對幼兒勞動觀念的培養作爲工作的重中之重，提到重要議事日程上，用高度負責的態度對幼兒進行潛移默化的勞動教育，使他們有勞動的渴望，知道勞動是光榮的。那麼如何培養幼兒的勞動觀念呢？

首先，讓幼兒知道“勞動”的內涵，樹立勞動光榮的觀念。可經常給幼兒講一些小故事讓幼兒知道勞動最光榮，知道勤勞的人才會有收穫，好吃懶做的人什麼也得不到，從而達到教育幼兒熱愛勞動的目的；帶領幼兒參觀成人的活動，進行勞動教育；讓幼兒知道各種勞動教育的意義。

另外，可結合日常生活進行教育，培養幼兒自己動手的`觀念。如，午餐時可讓幼兒自己盛飯、盛菜，自己收拾餐具；吃完了飯可以選擇自己想做的工作去勞動；午睡起牀自己疊被子、穿鞋子；這種有意識的責任感培養，可以增強幼兒的勞動意識。對幼兒來說，生活中自己的事情自己做，就是最好的勞動習慣。作爲教師應明確勞動習慣的養成與造就一個人的重要關係。

幼兒的道德品質必須從培養他們的勞動習慣及勞動興趣開始，也就是說，應當在幼兒幼小的心靈裏早早地播下愛勞動的種子，從小培養他們成爲一個勤勞勇敢、不怕吃苦的人。

勞動節隨筆2

走出家門，我的心便和孩子一起飛了起來！

車行駛到黃河橋時，兒子拍手高呼起來：“媽媽，這是什麼河？”“這就是黃河”我對兒子說。

“黃河日當午，汗滴禾下土。”兒子立即附上一首詩，把全車的人惹得哈哈大笑。

隨着車的飛駛，我有點暈車的感覺，不就便昏昏入睡。等我醒來，兒子告訴我在路上他看到了“長城”還看到了“天安門”。他還爲我沒有看到而惋惜。我也深感遺憾，到底在這河南通往山東的路上會有怎樣的“長城”和“天安門”呢？不解的我也只好和兒子一起分享他的快樂與夢想！

來到親戚安排的住處，我和孩子都已很疲倦了，匆匆吃些東西邊睡覺了。朦朧中我夢到一個外星人模樣的人來到我的牀前，樣子很可怕，他還一直衝我發笑。我被嚇醒了，出了一身冷汗。這時我在這陌生的地方有些害怕，我便撥通了家裏的'電話，想和老公說說話，電話卻無人接聽。失落的我拿着手機一直髮呆，白天在車上一個朋友發的短信“五一快樂！”“到哪裏了？”“先好好休息一下吧！”……雖然都是一些簡短的問候，我卻看了一遍又一遍！這時我的電話響了，是一個朋友打來的，他一直侃侃的說，我一直傻傻的笑，不管他說些什麼，此刻對我來說都是一種安慰，一種排解寂寞的良藥，在這寂寞的夜裏我真的很感謝他給了我溫暖！他的電話大概持續了半個小時，他剛掛電話我便睡着了。

第二天我買了張介紹景點的地圖，讓女兒選擇我們的去處，女兒喜歡水，她選擇了“大明湖”和“趵突泉”。

公園內人流如潮，女兒和兒子小鳥般飛來飛去，興奮極了，我尾隨其後卻氣喘吁吁！女兒似乎是個購物狂，什麼飾品，紀念品，她都喜歡，價格較貴，不買她就角嘴，不忍心她掃興，只好一一依她。兒子也有兒子的興致，他一直在很認真的尋找什麼，用他的話說是在尋寶石！

“媽媽，我找到了，寶石，你看圓圓的，滑滑的，是個快生孩子的寶石！”在兒子耐心的搜尋下，他終於找到了“寶石”而且是個子母石。在後來儘管兒子還一如既往的努力，卻再也沒有找到他所謂的“寶石”。整整大半天，與兒子的付出相比他的收穫很微小，我有些替他傷心，兒子卻高興地說“媽媽，因爲是寶石，所以只有一顆！”我也和兒子一樣欣慰的笑了。

兩個地方走遍，我們都已筋疲力竭，卻收穫了滿心的快樂與幸福！

勞動節隨筆3

爲了培養大班幼兒熱愛勞動的良好習慣，每天早晨幼兒入園後或下午離園前，我都會安排幾個早到園或晚離園的幼兒，幫老師把小椅子輕輕放到桌子上，以便於老師打掃衛生。久而久之，許多孩子都以幫老師搬放椅子爲榮，甚至有的孩子爲了能幫老師搬椅子，要求早入園、晚離園。班內出現了幼兒爭先恐後幫老師搬椅子、打掃衛生的'現象。可最近幾天，我發現多數孩子不願搬椅子了，我很納悶。

一天，我問幾個正不情願地搬着椅子的幼兒：“我們班的小朋友都是愛勞動的好孩子，以前都搶着幫老師搬椅子，可現在怎麼都不願搬了呢？”“老師……”琪琪欲言又止。“爲什麼？大膽告訴老師！”在我的鼓勵下，彤鈺說話了：“老師，搬椅子不是好孩子做的事情。那天做遊戲，澤宇不聽話，您不是罰他到教室搬椅子了嗎？”我愣了一下。

那是幾天前的一個下午，孩子們在戶外做鑽圈遊戲時，調皮的澤宇趴在地上做鬼臉，自己不鑽，還影響了後面的小朋友鑽圈。我一氣之下，說：“澤宇，你不願做遊戲，到教室裏搬椅子去！”澤宇不情願地從地上爬起來，慢騰騰地走進了教室……沒想到，我的這一舉動讓孩子們感到幫老師搬椅子是不光彩的事。爲了挽回影響，當着全班小朋友的面，我向澤宇道了歉，並肯定了熱愛勞動的孩子都是好孩子。

此後，孩子們又爭着搬椅子、打掃衛生了。

勞動節隨筆4

今天是五一勞動節。我決定幫媽媽做一下家務。我有一個勤勞的好媽媽，她是世界上最愛我的人，從我呱呱墜地的那一刻起，她爲了照顧好我和我們的家費盡了心血。太辛苦了！看着媽媽佈滿皺紋憔悴的臉龐，我決定爲媽媽做點兒什麼。

假期裏的一天，媽媽不在家，我便拿起一盆衣服，槓起掃把，準備和家務活兒一決“高下”。

首先，我學媽媽把髒衣服倒進一盆水中，再抓起一把洗衣粉撒了進去，不一會，透明的小泡泡就升了起來，那晶瑩剔透的`小泡泡就像一個個穿着盛裝的““小仙子”，駕着華麗的馬車，去參加舞會呢！“啪、啪”一個個泡泡的破裂聲，把我從美麗的幻想中勾了回來。好吧！“開戰”囉！我使出吃奶的勁搓呀搓，搓呀搓，可是黑泡沫越來越多，彷彿有無數只螞蟻在我的小手上“跳躍”，我驚叫了一聲，不由的說：真噁心呀！洗了半天，衣服好像變的更髒了。怎麼辦，怎麼辦？冷靜下來想想吧！哦！原來媽媽洗完衣服後，還要清洗一遍呀！

我恍然大悟！馬上端來一盆清水，把衣服放進去，用手攪了攪，呀！衣服變白了！我成功了！耶！把衣服擰乾後，我用衣架一件一件的把它們掛在陽臺的晾衣杆上，聞了聞，嗯！一股沁人心脾的香味流進了我的鼻子，我彷彿置身於一個美麗的大花園裏，與小花小草們歡快的舞蹈、歌唱。盡情的享受着勞動帶來的快樂！

下面，迎接我的便是“掃把飛地面”的挑戰了！我擡起一隻腳把掃把往腰間一插，擺了一個酷酷的造型後，大喊一聲：“喝嘿”！便開始了“戰鬥”。

第一回合：挑戰客廳地板，只見我健步如飛，一邊哼着小曲，一邊拖了起來，不一會便完成了任務。呵呵！第一回合，我勝了！

第二回合：挑戰臥室地板！這回比上次困難了一點兒，牀底下掃不到，我毫不畏懼，趴下身來，把掃把平着伸了進去，耶！我又挑戰成功！

第三回合：挑戰廚房地板！廚房地板太難擦了，地板上有很多油漬，正當我不知所措時，看到了洗碗池邊的清潔水，馬上撒了點在地上，又拿來拖把搓了搓，果然搓掉了一塊塊頑漬，啊！這真是：“世上無難事，只怕有心人”。

正當我開心的“欣賞”着我的“傑作”時，媽媽下班回來了，看到一塵不染的家和陽臺上被我洗得乾乾淨淨的衣服，露出了會心的笑容，我也因幫媽媽分擔了家務而自豪！

勞動節隨筆5

五一到了，在一場虛驚之後，丈夫忙不迭時的火急火燎的通知朋友們如期遊玩。

結果我們花了一早晨坐車，路經呼圖壁瑪納斯都瀏覽了一下。小縣城和大都市一比，就顯得小了很多，沒什麼特色。我還是比較喜歡石河子，馬路寬闊，規劃大氣，爲後期發展留有很到的餘地。桃園因爲錯過了最美的花期，人稀稀落落的不太多，大家也都是互相留影照相。桃園的主人熱心的幫助我們照相，給我們照集體照。他感慨地說；今年不行了，天氣忽冷忽熱，接連下了兩次雪，好多花骨朵都打掉了，也有許多桃樹凍死了。今年是災年啊。農民的春苗都受災了……

轉完就覺得沒什麼玩的和看得了，還要住一晚上，有必要嗎？還不如回家！想想，新疆人還是真的是很可憐，地大物薄，有個什麼花展樹展的大家都在湊熱鬧，看稀奇，其實這樣的`風景在內地隨處可見！

我們的遊玩成了峯迴路轉，參觀起了新式農家小院。看電視聊天的功夫，一桌子新疆特色的農家飯就端上來了。葷素搭配得很好，有老虎菜，平時見不到的涼拌苜蓿菜，青椒肉絲……清燉手抓羊肉味道鮮美，烤肉等等一大座，主人一看就是風趣的新式農民，說着地道的新疆土話，開着玩笑，有時說幾句甘肅老鄉單子話，說甘肅人在新疆名聲不好小氣，現在我們經過幾代人的努力，日子越過越好，大家都不缺吃，不缺穿，我們也不小氣了。還說他有一次連續三天三夜沒怎麼睡覺（農忙時），瞌睡了就喝幾口白酒，我們問這三天能掙多少錢，他說大概一萬多點。

?“勤勞致富”說得一點都不錯，人只要能吃苦，勤快，農民也能發家致富。他們家這個小院在市區邊上，不久就會徵收，一定會賠償好多錢和樓房。看了現在的農民，我感慨現在最可憐的就是工人階級了，沒地，沒其他外快，只有死工資，工資還不高。一線的工人更是可憐，比如維修水暖工，幹着最髒最累的活，還進常加班加點，節假日搶修不說，加班工資給得也可憐，國家規定的加班工資和節假日休息根本落不到實處，而且上班不自由，時間卡得死死的。讓我想到了小的時候學習的政治課，印象最深的是：垂死的資本主義，掙扎的將要滅亡的資本主義，榨取工人的剩餘價值！我就想了我們現在的體制不就是資本主義體制嗎？追求利潤最大化，不從各方面節約，怎麼可能利潤最大化呢？我只有感嘆：可憐的工人階級！

一席農家小院的話別飯過後，我們驅車趕緊趕回家。一路不時堵車，夜色漸漸瀰漫，高速路上前面車燈首尾相連成一串串迷人的霓虹燈長龍，樹影掩映在夜色下，隱隱幢幢，在路燈的照耀下，煙霧迷離，一派煙瘟，聽着收放機裏流暢的音樂，感覺一路外出的旅行也很美好！

勞動節隨筆6

小班孩子由於心理和生理特點而又從未離開家人，對自己的家人有很大的依賴性。剛來幼兒園對環境很不適應，不願意上幼兒園，班裏的孩子苦鬧着要回家。老師們哄呀、說破了嘴皮。幼兒的哭聲此起彼落，真是讓人頭疼。

作爲老師我們卯足了勁，一定讓孩子幼兒喜歡幼兒園、喜歡班級，讓家長放心。爲此我們就像家人一樣對待孩子，對孩子處處關心愛護，讓孩子感受家人的溫暖。如：親親、抱抱他們、跟他們說說悄悄話等。還詢問孩子爸爸媽媽的.名字、哥哥姐姐的名字、你認識的人、咱班你認識誰、今天早上你吃的啥等。簡單對話讓孩子感受教師的溫暖，從而產生安全感。這段時間在老師們的精心呵護教導下，小班孩子開始步入正軌。孩子們開始喜歡幼兒園、喜歡小朋友，小朋友之間、小朋友與老師之間能夠一起玩一起樂了。還學習背誦兒歌我們感到無比欣慰，老師的辛苦勞動有收穫了。

教育的方法不可缺少，同時承載着愛心、耐心。每一個幼兒教師都深知自己擔負的責任，擔負的使命。

勞動節隨筆7

明天就是五一勞動節了，日子過得真快，人生真如白駒過隙。前不久還是過年，花開花謝之下竟然迎來了五一節。

五一勞動節是個隆重的節日，結婚人家不少。明天若是逛街一定會看到花店門口裝婚車的不少，新人新婚總是喜歡挑隆重的節日舉行，顯得雙喜臨門。

我爸媽的結婚日子是五一節，當年我結婚是我媽挑的日子，也是五一節，想必母親喜歡跟我共度結婚紀念日吧，呵呵。

往年的結婚紀念日也就當了勞動節來過，今年我跟老公說結婚紀念日你怎麼犒勞點我？他說你說要點啥我買啥。我想了下，還真沒啥好買的，金銀首飾我不心儀。金項鍊金耳環金戒指如今我都不戴，戴着款式新穎的銀耳環、銀項鍊。去年我突然喜歡了銀首飾，心動買了戴了一年多了。

想想要麼還是讓他給我買一隻榴蓮吃吃麼算了，小寶在我的引導之下也迷戀了榴蓮的味道，老公還是受不了榴蓮的臭味道。

今天氣溫26度，早上還穿着褲子，下午已經熱得需要換半身裙了。回憶當年結婚那日，前晚還是暴雨，五一節當天卻是雨轉多雲，出了大太陽，在公園走着被拍照的時候熱得額頭微微冒汗了。在公園我撞上了同天結婚的高中女同學，真是巧。本來她是想邀我當伴娘的，不想我跟她同日結婚，於是就變成了公園撞喜。不同的是她是白色婚紗，我是粉色婚紗，雷同的是彼此都是笑意盈盈。

女同學個子嬌小，我也雷同。那一日女同學是高貴的大家閨秀般美女，我是小家碧玉般清純秀美新娘。她是同班同學中的優秀男生拼命追求下的修成正果，我是誤打誤撞下認識下的'結果。女同學跟男同學相戀七八年馬拉松式戀愛下的婚姻，我是彼此認識八個月後的倉促結婚。八個月你不可能非常瞭解一個人，等到婚後逐漸瞭解了他也就成了孩子的爹，呵呵。人生就是糊里糊塗，人家清醒我朦朧，平平淡淡過日子。

最後祝大家五一勞動節快樂！祝在五一節結婚的人兒快樂，祝在20xx年勞動節結婚的新人快樂幸福甜蜜！

勞動節隨筆8

記得那年我大三，千盼萬盼，終於盼到了五一假期，因爲這個假期我和女友約好一起去桂林旅遊。

我們出發前，先在網上搜查桂林資料，景點介紹以及相關注意事項。從株洲座晚上的火車，剛好清晨抵達桂林。然後第一站，找旅館。聽朋友介紹，汽車北站那邊旅館乾淨，價格實惠，於是坐車往北站，定好房間後，就去嚐嚐桂林米粉。那是一個小區裏的一家粉鋪。老闆非常熱情，我和女友一人點酸辣粉，一人點牛肉粉，這樣就可以嚐到兩種味了。米粉非常好吃，而且相對湖南來說還很便宜。這到是一個意外的驚喜。 到了中午，我們去植物園。在這裏享受優美的園林景觀、呼吸芬芳的空氣，一邊欣賞一邊拍照留戀。

第二天，我們出發陽溯，在這裏感受不一樣的美景，不一樣的風俗。記憶最深的'是，騎行十里畫廊。我租了輛自行車，載着女友，一路歡歌笑語，看到好的風景就停下拍張，爬過小山，趟過小溪，穿過田野。最後騎到路盡頭，走進村落，進一步感受到桂林人的淳樸、熱情。由於時間有限，一路匆匆，可美景卻深深的記在心裏。

這次旅遊讓我難忘，不但領略了秀麗的山川景色，知道了美麗的傳說，還體會了桂林山水甲天下的真意。

勞動節隨筆9

今天是國際勞動節，是勞動者的節日。勞動包括體力勞動和腦力勞動，凡是從事工作的每個人都是勞動者。我理解，按過去的意義上講，勞動是指從事體力勞動的工人，各級領導幹部、各企業老闆，甚至知識分子都不屬於勞動者。如今科技發展，從事體力勞動的人越來少，從事技術或管理工作的人越來越多，因此勞動者的內涵和外延都發生了變化，如今既使是公務員，也屬於勞動者範疇了。

勞動的實質是付出。無論是體力勞動還是腦力勞動，都需要付出體力或腦力，各行各業，一切一切的收穫，都來源於人們付出的辛勤勞動。

勞動的過程是創造。衆所周知，勞動創造人類，勞動創造一切。雖然勞動的.形式和內容不同，但一切勞動的過程都是在進行創造或創作。

勞動的目的是收穫。任何勞動的目的都是要得到收穫，如果沒有收穫，那就是無效勞動。勞動收穫的成果不同，有物質產品，有精神產品，還有服務產品，有有形的成果，還有無形的效果，這些都是收穫。

勞動的意義是快樂。人們在勞動時應當是快樂的，因爲有勞動就有比拼，有競賽，人們都在你追我趕，爭先恐後，熱火朝天，其樂無窮。這本身就是快樂的。如果認爲勞動是痛苦的事情，那就失去了勞動的意義。

學習也是一種勞動，因爲學習需要付出，也是創造，還有收穫，更有快樂。熱愛學習的人一定熱愛勞動。儘管付出是辛苦的，但是隻有肯於付出的人，纔會有創造，會有收穫，會有快樂。

勞動節隨筆10

五月一日的早晨，小鳥唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦着樹葉做的小窗戶，可忙碌了！小螞蟻們也在忙碌的搬家幹活，我們家也不甘示弱，準備打掃衛生。

我和爸爸還有媽媽有條不紊，分工很明確：爸爸負責擦窗戶，媽媽負責擦門，我負責擦桌子，而我們的掃地機器人“一休”，當然是負責掃地和拖地啦！爸爸在擦窗戶時，嘴裏哼着小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦！他跟着手哥哥，在窗邊悠閒地散步，窗戶好像什麼心情都沒有似的，其實，她可開心啦！你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一塵不染！媽媽負責擦門，她手裏拿着抹布，一會兒踮着腳尖，擦一擦，一會兒彎下腰，擦一擦，真有趣啊！我也不甘示弱，拿着粉紅色的'小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦，桌子上“長”滿了都打似的小水珠，在水面歡快地滾動，可調皮了！再把彩色的毽子整齊地放在上面，就像一幅美麗的水粉畫呢！

“一休”掃地和拖地是玩兒的了！他掃地時候會發出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧！他有時會很笨—：拖了一會兒就會撞牆或者鑽進沙發底下出不來了。

我愛勞動，愛這個快樂的勞動節！在這個勞動節裏，你勞動了嗎？

勞動節隨筆11

啊，我們期盼以久的“五一”假期終於來臨了，雖然我是年級，現在是重要關頭，我們的心情仍然那麼輕鬆，那麼快樂！

五一放假之好處，是每個學生都盼望的，放天的假期啊，雖說這樣，但我們年級的心情你可知道嗎？原本呢，放天假的，我相信，許多學校爲了學生的成績和學校的名利，把天的假期縮短到天，這樣一來，我們這些年級的學生可遭殃了。現在我們的學習多麼緊張，搞的我們都消瘦了，差不多都沒什麼精神來學習了，像條哈巴狗地擦着朦朧的`睡眼揹着沉重的書包上學去了，看見其他年級的學生在被窩裏呼呼大睡，我想他們一定很幸福吧，打了個欠呵，側過身又睡着了。上課時，我耷拉着頭在打瞌睡，又被“冷血人”“省”了一頓，恐怕又要罰抄書吧，想起上學時看見的景象，我又耷拉着頭睡着了，朦朦朧朧中又聽見了“冷血人”又要說罰抄書了，我纔像剛起身時的動作去聽課了......

誰人來救救我們這些年級的學生啊，精神不足，心情不好，又怎麼能聽課呢？不過呢，這些學校這樣讓我們補課也是出於好心的，沒脾氣兒誰來給你來上課呢？辛勤的“園丁”們，也是和我們同樣辛苦的，沒頭髮誰想做禿頭呢？她們也是很辛苦的，她們爲了我們的升學成績，做出很多勞動，所以這個勞動節她們也有分兒的。

我不想補課啊，誰來救救我們這些學生和老師啊？無限鬱悶中啊啊！

勞動節隨筆12

現在的家庭獨生子女在家裏就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會養成不愛勞動的壞習慣，而我利用了“五一”勞動節這個機會，爲爸爸澆了一回花。

“五一”這天春光明媚，我早早地起了牀，只聽見一陣“嘩嘩”的聲音，我順着水聲來到了陽臺，只見爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動節嗎？我就幫爸爸澆一次花吧！我跑上前去對爸爸說：“爸，我來幫你澆花吧？”爸爸說：“你會嗎？”我不假思索地說：“這麼簡單，有什麼不會的。”說完我搶過爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來，爸爸一看不妙，立刻搶了過來，說：“你這樣澆，花不死纔怪呢！”我不服氣地說：“那你說怎麼澆？”

只見爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然後手臂不停地迴旋，水灑得十分均勻。我頓時看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說：“我來教你，你也可以的。”

爸爸說：“剛纔澆過水了，現在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下，然後手把手地教我起來。爸爸說噴霧水，不能噴葉子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發育會變慢的！

時間不知不覺地過去了，太陽出來了，照耀在我家的陽臺上，顯得格外美麗，在陽光的'照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了，花兒們散發出香甜的氣息，真是應了“鳥語花香”這個詞呀！

勞動乃是心靈的鏡子，如果你愛勞動，把自己生活的環境打掃得乾乾淨淨，這說明你是一個心靈十分純淨的人，這樣你何樂而不爲呢？

勞動節隨筆13

今天是五一勞動節，天空萬里無雲，爸爸媽媽帶我出去玩。

我們首先去的`地方是創意廣場，由於溫度太高了，我們只好去日湖公園玩了。日湖公園的風景可美了，有一棵棵挺拔的參天大樹，有五顏六色的鮮花，爭奇鬥豔，還有花花綠綠的鵝卵石，可漂亮了。

我們一邊走一邊欣賞風景。走到河邊時，看見有人在撿河蚌。我也想去撿，可是爸爸不同意，只好讓爸爸撿。爸爸脫掉鞋子、捲起褲管在河裏摸來摸去。不一會兒，就摸上了三個河蚌、一個田螺，還有幾隻龍蝦。我可開心了，接着我們又去划船了。劃了半個小時，我們回家了。

勞動節隨筆14

“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事着很多微小的工作的人，認爲他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……

在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什麼？這個很簡單，於是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該爲自己的理想奮鬥，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層爲人們默默奉獻的.人，那麼會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優越的生活嗎？老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪裏來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些爲我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心裏這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，紮根腦中。

其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！

勞動節隨筆15

又到了五一節，今年的長假有五天，爸爸媽媽決定帶我們去北京旅遊，當然清華北大是一定要去的。

清華大學的一切景觀無處不充滿了綠色。走入大門，感覺就像走入了植物園，各種樹木數不勝數：園柏粗細均勻，兩旁挺立;法桐鱗片細密、巧奪天工;白、黃、紫三色丁香竟相開放，散出清香，還有不少的參天古木，幾乎遮蔽了灼熱的陽光。再往前走，便到了朱自情先生筆下的荷塘。雖然還不到荷花盛開的時節，但一片片成堆成簇的碧綠圓圓的荷葉，還是令人神情氣爽。放眼望去，只見一池春水緩緩流淌。在荷塘岸邊，我還意外地發現了一位淘石頭的少女，她給了我和弟弟每人一塊。在陸續看到過孔子、朱自清與聞一多的'石像後，我們在一座假山後還見到了幾隻大孔雀。雖然朦朧記事時，我見到過孔雀，但白孔雀與開屏的仙子，我可是平生第一次見，弟弟更是驚喜萬分。於是，我握住相機，將這難得的鏡頭記錄下來。

逛夠了清華，我們又坐車來到了北大。北大的建築風格與清華一點也不同，幾乎連教學樓都是古代園林式樣。我們參觀了那裏的博物館，弟弟邊看邊說：“這次我又要睡不着覺了。”我不解，後來，才知道他是怕古原始人的頭骨。從博物館出來，我忽覺氣溫驟降，並隱約聽到了嘩嘩的流水聲。便問導遊，她告訴我，未名湖到了。我擡頭一看，果然，只見水波徐徐盪漾，微風輕輕拂來，十分愜意。遠處博雅塔的影子倒映在湖面上，塔頂降臨在一湖心小島的石魚旁，給人以美的享受。我剛想下去玩一會兒，卻被媽媽拉住了，只好跑到一旁的山上敲一隻大鐘。

假期很快就結束了，這個假期我堅定了自己的最求，我以後一定要考上清華北大這樣的名校!