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校園的隨筆

校園的隨筆

無論是在學校還是在社會中,大家對隨筆應該都不陌生吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時所作的記錄。想要找更多優秀經典的隨筆嗎?下面是小編精心整理的校園的隨筆,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園的隨筆

校園的隨筆1

今天,我非常得害怕、恐懼。因爲今天我要去參加演講比賽。我平平淡淡的過了一個早上。在最後一節課我背了一遍給朱老師聽。老師叫我放鬆一點別那麼緊張。我頻頻點頭,嘴上說放鬆,可心裏卻越來越恐懼。中午飯後,更緊張,根本無法練習。

媽媽一邊幫我梳頭一邊對我說:“你都已經是老手了怎麼還會那麼緊張呢?放鬆一點。前天晚上,不都給哥哥背了一遍嗎,不是挺好的。不要怕那些評委,他們只不過豎起耳朵聽罷了。”滔滔不決的話似乎讓我好了些。不過我一想起下午的情景不經瑟瑟發抖。

“那點鐘怎麼走的那麼快呢?”我無奈地搖搖頭問媽媽:“我能行嗎?”媽媽笑了笑說:“你一定行,加油啊!”

我漫不經心地走進校園,對自己說,要相信自己,可我依然沒有一絲笑容。我走上了多功能廳,感到無限的擔憂。很快經過一段開場白,比賽便開始了。先是四年級的同學開始演講,我聽了許多同學的稿子,與我的.稿子都有相同的語言,讓我擔心會重稿,很快四年級的同學和五年級的同學都演講完了,六年級的演講開始了。我排第三個。當我聽見現在由陳欣同學演講請陳娜同學做好準備時,我更驚慌了,心跳加速。過了三分鐘陳欣的演講結束了。我的心像十五個吊桶——七上八下。可我一站到臺上,先是聲音有些顫抖,之後我知道我不得不進入角色,也就恢復了信心。演講完了心裏的大石頭也就落下了,雖然存在着很多不足之處,發揮的不是很出色,但是恐懼已經煙消雲散了。

校園的隨筆2

關於校園生活的文章已經很多了,我今天從我個人生活方面來說說我身邊的大學生活。

大學的生活是美好的,是人生中不可缺少的一部分,在大學裏,我們有很多難以忘卻的經歷,很多人都不想在大學期間留下遺憾。例如,逃課,戀愛,兼職,遊戲等等。我的大學生活比較豐富多彩,該經歷的已經擁有了,不該經歷的我還沒想到,現在即使想到了,我也無法去實現。不過那也不曾遺憾,在美好的大學校園裏我有我的酸甜苦辣。

我跳過課,跳課只是當時的腦熱,好奇心讓我覺得跳課是一件很好玩的事情,因此我選擇了它。不過跳完之後我有些後悔,因爲爲了考試我得花更多的時間去複習,錯是預習。因此我現在告誡學弟學妹們,千萬不要爲了好奇去逃課。大學裏肯定會有你不喜歡的課程,如果你堅持下來了,那你還有什麼困難可以難倒你呢。

戀愛也是大學必經之路,愛情是美麗的,大學期間的.我們在愛情面前更加可愛,我們會去追求真愛,會用心去經營它,不管日後能否結婚,我們都會對它充滿期望。這一段經歷是很美好的。我在大學期間戀愛了幾次,我的經驗是戀愛越多心越死,感情是有限的,你戀愛越多,真情越少,到最後你就不是爲了愛情而結婚。所以學弟學妹們,你們要珍惜愛情,它來之不易,不管什麼困難,真愛了就在一起吧。

大學的業餘生活也很多,我們需要參加,好好鍛鍊我們的交際能力,增加我們的生活情趣。一個沒有參加大學課外活動的大學時不完整的,課外活動可以讓我提前體會社會。去觀望社會的現實與校園的不同。

校園的隨筆3

我們的校園位於長江之濱,是個環境優美、充滿活力的校園。

走進校門,北面是新建的籃球場,南面是寬闊的操場。操場上綠草如茵,紅色的塑膠跑道踩上去軟綿綿的,可舒服啦!操場的周圍種着許多綠色的樹木,高大挺拔,生機勃勃。樹下盛開着各種各樣的小花,紅的,黃的,白的,紫的……把我們的校園點綴得猶如一個五彩繽紛的大花壇。每到大課間活動的時候,操場上熱鬧非凡。同學們有的踢毽子,有的跳長繩,有的跑步,有的做遊戲……大家盡情享受着運動帶來的快樂。

操場的西面是高大的教學樓,潔白的牆面上,“潔、誠、勤、爭”四個遒勁有力的大字在陽光的`照耀下金光閃閃。這是我們的校訓,它時刻提醒着我們要清潔,要誠信,要勤奮,要爭優。教學樓有三層,一樓和二樓是我們的教室,三樓有設備先進的多媒體教室、科學室、勞動室和電腦房。同學們在老師的辛勤教育下,爲了美好的明天努力學習

教學樓的後面是同學們最喜歡的桂花林。綠樹叢中挺立着一塊高大的石頭,石頭上一個紅色的“思”字十分引人注目。金秋八月,金黃色的桂花盛開了,整個校園沉浸在桂花香裏。同學們路過這裏,都會被這迷人的香味吸引,情不自禁地深吸一口氣說:“真香呀!”

這就是我們的校園,我們在這裏茁壯成長。我愛我們的校園!

校園的隨筆4

看了朋友們各種關於大學的各種感悟,而自己對人對事對景雖然總覺得百感交集,卻不得準確的名其一處,終於坐下來打理我的大學心情,回頭看一看隨着時光,隨着轉瞬即逝的時光,默默的無聲的不知不覺的改變着的自己和周圍的一切,想着那些與我攜手的人,使我得以在簡單的重複的日子裏有了不一樣的精彩與感動。

大學心情是一首詠歎調,情節太瑣碎便轉而抒情,一遍一遍總不夠。那些日子就像風乾的花瓣散落在記憶中,哪一天回想起,總覺得很近又有一點點陌生。

春歸百花落,秋去綠葉凋,一個人在大學校園裏看過這樣的輪迴不過四載,而這四年究竟有多少故事要上演,看到畢業的同學穿着學士服拍照表情或莊重或滑稽,看他們在畢業晚會上歌唱擁抱流淚,看離別考驗着的還年輕沒經歷過風雨的愛情,看那一隻一隻拖着拉桿箱的手裏緊握的夢想……無論如何,我願意繼續揮霍着年輕的對生活的遐想,安然的享受自己的生活。

這一年,我開始學會牽掛爸媽,看着爸爸搬東西時有些力不從心的樣子和媽媽的染黑一遍又一遍的頭髮,心裏總是酸楚,好害怕爸媽會變老。第一次寫了一封信回家,媽媽說老爸把它壓在牀頭,睡前沒事兒總會拿出來看,一遍遍沒完沒了。忘不了收到的組織關係介紹信的'快遞裏也夾着爸爸寫來的信,那天下午下着雨,我撐着傘可眼睛和心裏都溼了。開始耐心的聽媽媽講的一切話,儘量多陪陪她,攬着她的手臂逛街,在門口迎接她下班然後來一個大大的擁抱。要握着老爸的食指在公園散步,給他講學校裏發生的事和自己的想法,告訴他哪天哪天的夢裏有他。也許離開家我們才感到父母的愛是我們要用一輩子去回報的。

我承認,夢裏的你還是那年裏你的樣子,還悄悄的羨慕過哪個她與男朋友一起小浪漫;可當我看到那些他們和她們彷彿愛與不愛都不曾發生過的表情,聽過那些客氣而矜持的寒暄,我也承認我還不夠勇敢,不如等感情成熟成一首好詩,再讓我吟誦給你聽,陪我追溯。

有人說大學生活是戴着鐐銬的舞蹈,看似自由卻又很多壓力。當大學中自由的氣息迎面撲來,隨之而來的是各種各樣的機會和誘惑,當我們的路通向無數種可能,我們便錯誤的以爲自己無所不能。我們不能忘記,大學給我們自由,是爲了讓我們真正的擁有自己。無論是社團學生會還是學習比賽演出,這一年看似很忙碌,華麗麗的謝幕後我忽然發現圖書館裏有無窮精彩的世界自己還從未涉足,自習室的陽光很暖很美很安靜我沒來得及沐浴,週末空閒時踩一支慢搖舞蹈可以在舞臺也可以在心裏,回顧一下筆記溫故知新也是一種快樂。重要的是找到自己,用最平和的心態發自內心的舞蹈。

這一年,我依舊相信每一個笑容都是乾淨而澄澈的,相信幸福會在路的盡頭,相信天道酬勤,相信生活,我深信不疑。

校園的隨筆5

一直以爲,學習是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學習,愛上了那忙碌,充實又快樂的校園生活。

一大早,在涼風的陪伴下,隨着陸陸續續的人羣來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。

早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴着小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園裏的不可缺少的一段聲音。

同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第三節課下課,大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學們的友誼卻仍是堅固的,有的同學甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師裏一下子就熱鬧了!

吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學習了,在知識的海洋中遨遊,在良好的氛圍中學習,個個都是精神抖擻的,誰也不落誰。

辛苦了一下午,當那悅耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學們忙了起來,以便讓大家有個更好的學習環境。

說完了“拜拜”就該回家了,同學們三三兩兩地結伴而行,討論着自己的事。接着每天都發生這同樣的事情,就像工廠裏的`機器一樣,每天要幹同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節課,上課、下課,但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。

我愛校園生活。不僅愛在校園生活的'小徑上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那麼得充實、快樂。兩個月的長假已經讓我不耐煩了,我想長對翅膀,快點飛到學校,與同學們在一起!

校園的隨筆6

其實,這個星期並沒有發生什麼大事,唯一使我們全班高興的事就是跳八字比賽,我們班得了個第一。這並不是只有參加比賽的同學努力了。我們所有的人都爲之而付出了努力。第一名是我們努力的'結果。

我不是參加跳繩比賽的同學。但我也爲之付出了努力。我是負責計時的同學,因爲我有一塊很大的,藍色的手錶。每次都是計時3分鐘。

還有的同學數數。有的同學在旁邊打氣、加油。

我們在比賽前練習了很多很多次,不過,只計了四次時。第一次,我們三分鐘跳了二百一十六個,第二次,我們三分鐘跳了二百三十八個,第三次,我們三分鐘跳了二百四十八個,第四次,我們三分鐘跳了二百八十一個。我們每一次試跳都有進步。

我們最終的了第一,肯定有很多班不服氣。如果別的班要是看了我們爲這次比賽所付出的努力,別的班肯定心服口服。

我們早已下了決心,我們一定要勝利。因爲上學期的拔河比賽和跳繩比賽我們就沒勝,這次我們一定要勝,抱着這樣的決心,我們勝了。

在比賽時。我們跳得非常快。我沒有數,反正最後是三百零六個,這速度非常驚人,大概相當於每秒鐘就跳一點七五個。

直到現在,我心裏都非常興奮,我們班後面有五張獎狀,現在,終於可以補上那一角拼成一個長方形了。

校園的隨筆7

自大門進入靠右行,邂逅五六棵香樟,再向右轉遇見一條潺溪,緣溪行,芳草鮮美,落英繽紛,見一小潭,豁然開朗。

這個小潭是許多同學星期日下午的平必去之地,在那裏自然予人無價的清靜閒適,師生得以釋放心性,慰藉繁忙。

常年青翠的修竹把挺立的信念紮在學子心中。環繞小潭密匝匝生長了一圈翠竹,春風吹拂,夏日灼灼,秋霜冷冽,冬雪飄飄,它永遠筆直的站在那裏,護着校園的一方清涼。春天時,從硬化路旁泥土鑽出的竹筍格外引人注目,他不是菜市所賣的兩手都握不住的食用筍,而是細細一顆,倔強得讓人哽咽,竹林太密,沒有它的生存空間,它便從貼近柏油路面的小小空間裏擠出,野蠻生長,卻筆直不彎,終於在竹林裏擁有了自己的'一席之地,葉葉相覆蓋,枝枝相交通的竹林多像羅摩肩接踵的人羣,資源十分有限,學子們又何嘗不是其中的一顆細筍,厚積薄發,紮根萬尺,野蠻生長,伸出自己的一片綠蔭。“十年樹木,百年樹人”一顆綠竹支撐着學子堅挺的信念,向上衝,會有一方藍天等待。

出遊從容的鯈魚,把浮躁的心緒從學子心中帶走,小潭連接着校內有名的湖泊,可魚兒們總集中在小潭裏,赤紅的、銀白的、金黃的、花紋斑斕的金魚成羣結隊,或甩動魚尾掀起陣陣清波攪動慵懶的水草,或浮出水面吞食飄落的香樟子,倒是忙碌校園裏的一股清流。它從不擔心被水流拋棄,也不憂慮成爲盤中的佳餚,在獨屬於他的樂園裏,享受着最簡單的快樂。曾見一頑童在河中的幾塊巨石上嬉戲,伸出手想要抓住一條純黃的錦鯉,卻被一道誠勤的身影制止,人護着魚,校園護着人,人便如池中魚,也受着校園的保護,在校園裏學子安心學習,絲毫不用擔心外界的干擾,專注學業,修煉自身。

忙裏偷閒的老師,釋放心性的學生也是小潭裏常見的風景。竹林有一小方天地並無綠竹,而安置着一方小石桌,四隻小石等凳,常有老師在竹林中給親朋好友通個電話,時有學生在石桌上翻閱泛黃的書卷,也許是週考試卷,也許是課外書籍,忙裏偷閒,忙人之所閒,閒人之所忙。學業的壓力被釋放,樂觀開朗取代心中的煩躁緊張,學生和老師都能重時拾信心,奔赴遠方。

從潭上方的石階離開,經過拐角處的紅漆五角亭,駐足遠望,三棟教學樓進盡收眼底,學生們在路上穿梭,時有同學和你反向而行去潭邊的長椅上坐坐。

校園的隨筆8

我有一個智慧的校園,在那裏,我成長着,也收穫着。

我邁着輕快的步伐,走進了我的智慧校園。站在校園裏,我擡頭仰望天空,呼吸新鮮空氣,感到心曠神怡。

早晨,走在校園的小路上,路邊的草叢裏散發着迷人的自然氣息,小魚在池塘裏快活的遊着,飛在校園花壇的蝴蝶,好像在聚精會神看着在書聲琅琅的同學。校園,一派和諧有趣的景象。

校園的第二課堂。朗誦社的同學正在聲情並茂的進行《少年君子赴》詩朗誦,好像已經成爲了一位君子了一樣;合唱隊的同學正在激昂的唱着《紅星閃閃》這首歌曲,好像已經把他們自己融進了戰爭時期,成爲了一位英雄兒女;書法班的同學正在專心致志的練字,爲什練字呢?因爲他們覺得自己是一名中國人,必須應該寫好中國字;足球隊的同學正在勤奮的'練字踢足球,因爲,他們的夢想是:踢進國家足球隊,爲國爭光!

看,校園的課堂生活也是多麼有趣!走近任何一個班級,都可以看到這樣的一個景象:上語文課時,老師站在講臺上,把自己終身受益的精華傳給同學,同學們也津津有味的聽着。上數學課時,老師又站在講臺上,告訴同學們這一道題怎麼做,那一道題怎麼做,還讓同學們站起來發言自己的觀點。上英語課時,同學們個個都成爲了翻譯家、外交官,認真地討論着讓他們疑惑不解的問題

其實,校園的課間,也是非常有趣的。愛讀書的學生沉迷於書的海洋裏無法自拔;女生們跳皮筋的跳皮筋,踢毽子的踢毽子反正,一到課間,整個校園都充滿了活力。

這就是我的智慧校園,一個充滿活力、孕育夢想的智慧校園!我的智慧校園,我愛你!

校園的隨筆9

寒假的時候,數學老師曾在練習本上佈置了幾何的複習作業和代數的預習作業。開學後,陳老師批改了這些作業,並對其中的11名同學進行了表揚,讓他們不用再寫現在練習本上的作業。而這11人中,有一位就是我。

剛剛聽到這則消息時,我還很高興,很興奮。但好景不長,不久我就發現事情遠遠沒有我想的那麼簡單與美好。當老師在佈置完練習本上的作業後說“這些題目那11名同學不用做”時,往往還要再加一句“那11名同學做黑板上的補充題”。補充題目與書上的題目相比,不僅難度增大,解起來也更加麻煩,所以我總暗暗地想:“早知如此,我還不如退出那11人的行列呢!”然而,有一天,老師因爲沒有佈置補充題目,所以就讓我們這11位同學也寫書上的題目。當我再一次寫書本上的題目的時候,我才發現這些題目的難度是多麼的低,我也才感受到做補充題的樂趣。只有當自己遇到了自己不會的問題而反覆思考,最終解決了困難的'時候,纔會有一種成就感。如果問我這種成就感是什麼?我想,這就是競爭的樂趣!一個人只有不斷的激流勇進,與狂風大浪拼搏,纔會不斷提高。寒假作業優秀並不代表可以現在休息,而是要向新的頂峯繼續攀登!

我終於明白了老師的用意,我也會不斷努力。

校園的隨筆10

我們的學校是濮陽市油田一小,她位於五一路南,那裏一年四季都很美麗。

春季,校園有許多花開放:迎春花、桃花、杏花五彩繽紛,美麗極了。小草從地下探出頭,東瞧瞧,西看看,覺得什麼都很新鮮。大楊樹好像也被春姑娘喚醒了,吐出了嫩綠的小芽。

夏季,火辣辣的陽光把大地曬得熱熱的。這時,楊樹媽媽把綠色的'大傘打開了,遮住了火辣辣的陽光,讓我們在她的陰涼下玩耍,別提有多開心了。

秋天,果實累累,瓜果飄香,非常好聞。楊樹媽媽的頭髮變黃了,在秋風裏翩翩飛舞着,菊花仙子也穿上了五顏六色的衣服。

冬天,大雪紛紛落下,像蓋了一層厚厚的白色被子。楊樹媽媽的頭髮全落了。我們在大雪裏打雪仗、堆雪人,好熱鬧!

這就是我的校園,怎麼樣,很好看麼?

校園的隨筆11

人生如一張白紙,需要你去寫,去畫,但不同的是這紙每個人只有一張,你絕對沒有寫草稿的機會,所以你要百般珍惜它。契訶夫曾經說過:“活過來的人生如果是一頁草稿,能夠把它再謄寫一次該多好!”

我走過了十九個春夏秋冬,在校園生活了十三個年頭,這期間我從一個不懂事的小女孩變成了一個高中生。我把這十九個點連接成一幅完整的圖形。這幅圖用酸甜苦辣給它調了色。我的校園生活就像煙火一樣美麗,可煙火再美麗也是瞬間即逝。由於會考的失誤,我被江寧職教中心的單招部錄取了。從此我又開始了我的高中學習生涯。我的校園生活像下象棋一樣,除了黑棋,就是白棋。

“起牀了,起牀了,再不起來就來不及了。”不知道是誰每天就像在催命一樣,手機鬧鐘不醒,宿舍的`“奪命軍號環催”一遍兩遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌張張的起牀,甚至有時候還賴牀。我就要開始疊被子,這疊被子也是有講究的,不僅要整齊,而且像豆腐一樣,這是要經過訓練。然後我才能洗漱,每天最令我討厭的就是打掃衛生,這打掃衛生可不是一般的掃地拖地這麼簡單。我每天掃地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨掃完地,舍友拖一遍到兩遍,然後我要用掃帚再掃一遍,最後我要趴在地上用抹布把地上抹乾淨連一根頭髮絲都不能放過。我抱怨這哪是來上學的啊,簡直就是清潔工,這項工作至少要十分鐘,真是吃力不討好。

上課鈴一響,全班必須到班,五分鐘內到遲到,五分鐘後處曠課,這項規定很嚴明,所以基本上敢有人五分鐘後到班,在課堂上,我認真聽講,不開小差,也不講話,老師佈置的作的作業及時完成,做到課前預習,課後複習鞏固,在第二節不上課間廣播操,全校師生在廣場上做操或是領導宣佈重要事情,除非天氣原因,否則每天的課間操是必須的,然後上兩節課,12點放學吃飯。

中午放學,一個個跟餓死鬼似的奔食堂,去得早要排隊,去得遲,沒我想吃得菜,我討厭等待。所以吃飯我相對去得比較遲,食堂有什麼就吃什麼。吃完就聊聊天,時間也過得特快。

1點40開始上課,基本上每天都上四節課,除了星期三上三節課,第四節課自由活動。我會和班上的同學在一起打乒乓球,或許我不是他們的對手,但我也學會了不少技巧。通常5點15下課,去食堂吃飯啦,或回宿舍打水啦。在10分鐘後,上晚自習。三節自習把作業寫寫,書看看,然後9點05下晚自習回宿舍睡覺。

每天都是重複前一天的生活,日復一日,也就司空見慣了,這三點一線的生活,從宿舍到食堂再到教室,或從教室到食堂再到宿舍……心思都放在學習不會沒事做,也不會人精彩的事發生。生活裏只剩下了學習,也只有學習。

既然選擇了這樣的生活,既然生活只有黑白,那麼我也要把它活得精彩,過得充分,我的校園生活應該是多彩多姿的。一幅完美的畫,不在乎它的色彩,而是它對輪廓。

校園的隨筆12

我的家鄉是個風景秀麗的地方,家鄉的一草一木,一山一水,都在我腦海裏閃動着。但最令我難忘的是我的母校美麗的青年路國小。你知道她有多美麗嗎?請你隨我來遊覽、欣賞這美麗的青年路國小吧。

風和日麗的春天來了,校園周圍的.樹木鑽出嫩綠的新芽。一陣微風吹過,柳樹姐姐那長長的辮子被頑皮的風兒弟弟吹亂了,各種花兒爭先恐後地露出了笑臉,小草也悄悄地探出了小腦袋,加上開滿的各種鮮花,大地爺爺好像蓋上了美麗的花被子,一羣剛甦醒的小鳥飛到柳枝上,就像一個個跳動的音符,小燕子匆匆忙忙地從南方飛來,告訴這裏的人們春天已經到來。

酷熱難當的夏天來了,校園裏的龍爪槐張開他那粗獷的臂膀,蔥蔥蘢蘢的葉子爲同學們遮住了炎炎夏日,同學們悠閒地在樹下乘涼、讀書、休息。小花園裏的月季花競相開放:黃的、紅的、白的美不勝收,好像綠色的地毯上鑲着幾顆彩色的小鑽石。

秋風刷刷作響,看,秋姑娘揹着一袋袋果實悄然的來到了人間,瞧,清馨閣的蔬菜也熟了:彎彎的豆角、圓溜溜的土豆、粉嘟嘟的西紅柿柿子樹上結滿了一個個小果實,遠遠望去,就像一個個燈籠掛在樹枝上,數不勝數,一陣風吹過小柿子們不住的在枝頭上晃來晃去,好像在說:朋友們,我們都熟了,快來品嚐吧。落葉在校園裏飛舞,花壇裏的菊花展開了笑臉,楓葉變紅了,紅的像一團團熱烈的火,把許多人的心燃燒起來。

寒風刺骨的冬天來了,大雪過後,校園裏銀裝素裹,一片潔白。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪,地上又鋪滿了一牀厚厚的被子,最高興的要數我們小朋友了,我們盡情地在雪地上玩耍:堆雪人、打雪仗、滾雪球小雪花從空中一搖一擺地飄了下來,整個校園十分快樂。

這就是我的學校,它既是我們學習的樂園,也是我們學習的樂園。歡迎您來我校做客。

校園的隨筆13

對於我的校園生活,我是快樂的,同時,也是無奈的,爲啥這麼說呢?請且聽我慢慢道來。

清晨,和煦的春風輕拂臉龐,暖暖的陽光照耀大地。多麼美好的早晨啊!可惜——“啊!”一聲尖叫劃破天際。暨陽國小五(4)班教室裏,同學們的班長大人正被組長的彙報搞得頭疼不已。“我的天,這是什麼?陳琳沒默寫?她怎麼又沒默寫?這都第幾次了?”我揉着太陽穴,無奈至極,“還有,金科睿又幹什麼人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級的同學?他不小了吧,跟小朋友計較什麼呀?”我快抓狂了,咱們。咱們班都是些什麼哪?!班主任出差,一個個都跟解放了似的,這。至於嗎?看着桌上這厚厚一疊作業報告,我又捶胸又頓足,這年頭,幹部難當啊!我無語望天,在心中默默唾棄自己,這班長當的,太失敗了!同桌還一臉的幸災樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!所幸,咱們的同學良心未泯,知道該體恤班長什麼的。呃,好吧,他們是怕被我記下來,然後報告蔣老師,不過,我寧願認爲他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

書香園時間到了,同學們很自覺地拿出書本看了起來。“啊!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉。“哈哈哈!”同學們都笑得前仰後翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的'模樣再次取悅了衆人,激怒了我,於是,“壽雨欣戰金科睿”的戲碼再次上演,人羣又分爲兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結果仍是金科睿勝,對於這樣的結果,我並不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

第二天,同樣的戲碼又開演了。嗚嗚,難道我的國小生涯就要在此中度過嗎?

校園的隨筆14

我們的校園就像一個擁有豐富智慧的海洋,更是一個快樂而又溫馨的大家園,而我就是這個大家園的其中一員。

走進我的智慧校園,第一眼看到的就是一本雕刻的大書,大書上面雕刻的都是名人名言和論語,而大書的旁邊和前邊都是一盆盆鮮豔的花朵。再往前走,就是一個無比寬闊的廣場,廣場的最前邊就是升旗臺,升旗臺上面有一個大大的杆子,杆子的最上面是一個很大的五星紅旗。每到星期一升旗時,只見幾位高年級的同學有秩序的排着整齊的隊伍走來,站在鮮豔的.五星紅旗下,把五星紅旗慢慢地升到最高處,廣場的周圍栽着一棵棵挺拔的松樹,從遠望去,就像一把把綠傘,既可以美化我們的校園又可以進化空氣。

在往左邊走,就是我們學校的愛心園,愛心園裏面有兩條小徑,小徑的路全是用橙色的長方形磚塊鋪成的,這兩條小徑把愛心園分成四個小園,這四個小園裏面種着各種各樣的花朵和樹木,把這個愛心園裝扮的美麗無比。

走到學校最左邊,就是每天都洋溢着同學們歡笑的操場。這裏寬闊無比,一圈就有四百米,每到運動會的時候,在這個寬闊的大操場上不知揮灑着多少同學的辛苦和汗水,無論跑多少米項目,他們都堅持跑下來,爲班級爭光。操場中間就是足球場,同學門下課或是放學都會來這踢足球或玩遊戲。

最後往東走通過愛心園到達教學樓,一眼就能看到這兩排大字:學會求知,學會共處。走進教學樓,耳邊立刻就會聽見同學們的讀書聲。

我們的校園不但景色美,而且還有舒適安靜的學習環境和豐富多彩的學習生活,我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家園而自豪!

校園的隨筆15

還沒上課,班裏就像開了鍋的開水,沸騰起來。不知道是哪個同學聽說今天要競選班幹部,同學們你一言,我一語,談論誰最適合當班幹部。

上課了,徐老師走進教室,不動聲色的說:‘同學們,咱們今天不上課,要競選班幹部,每個人都要發言,說出你競選班幹部的理由,最後由大家投票決定,必須是即興發言。”老師的話說完,大家都沉默了,即興發言,還是第一次,大家未免有些緊張呢。

“ 大家好,我是陽光。”陽光主動站起來第一個發言。“很榮幸參加這次班幹部競選,也感謝老師和同學們給我這次發言的機會展現自我。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但我不想當班級的元帥,我競選的職位是---紀律委員。大家也許會說我沒有上進心,其實不是這樣的,做任何事情都不能一步登天,我想從紀律委員開始,慢慢磨練自己。在上課之前,我會提醒大家上課要認真聽見,音樂課要積極唱歌,美術課認真畫畫。

我想當紀律委員,第一我們班在美術,畫畫課上往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們。第二我想借這個機會鍛鍊自己,在提醒別人過程中也鍛鍊自己和管理自己。如果我當選了紀律委員,我不會驕傲 自滿,要以身作則,做好紀律委員的工作。如果競選不上,我也不會氣餒,爭取下一屆當選。

最後我想說,也許很多方面我不如別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓,今天你給我投票,明天我會給你驚喜!”

陽光話音剛落,班裏響起了雷鳴般的.掌聲,徐老師也向他豎起大拇指,陽光擦了擦額頭的汗珠,向大家鞠躬致敬。

陽光的精彩發言,給同學們很大的鼓舞,大家不畏懼,陸陸續續的發言。同學們發言結束後,開始了投票,大家一致決定,讓陽光擔任紀律委員。陽光臉上露出了燦爛的笑容,他向大家保證,一定做好自己的工作,不辜負大家對他的期望。

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