難倒無數人的幾大公務員面試題

一、假如有兩個職工正在吵架，而且吵得非常激烈，在繼續下去，就會大動干戈，甚至有可能傷害身體或者鬧出人命，你作爲單位負責人怎樣處理這個問題？

答：如果我是這個單位的負責人，對這個問題採取這樣的處理方法。首先命令兩位職工停止吵架，因爲一般來看，職工吵架，發現領導過來，只要領導命令他們停止吵架，他們是會停止吵架的。然後瞭解情況，弄清楚吵架的原因，分清發生矛盾的主要方面和次要方面。再根據瞭解的情況，客觀公正地分清是非，開展坦城的批評和規勸，我相信，這個矛盾也就會解決的了。

二、我省實現兩基(基本掃除青壯年文盲，基本普及九年義務教育制度)目標後，爲進一步實施省委、省政府建設教育強省的戰略目標，你認爲當前在基礎教育方面要抓?哪幾項主要工作？

答：

1、採取有力的措施，全省鞏固、提高普及九年義務教育水平。

2、全面貫徹教育方針，深化教育教學改革，切實保證素質教育的實施，提高教育質量。

3、加強師資隊伍的建設，突出辦好師範教育，全面提高中國小教師的整體素質。

4、落實科研興教工程，提高教育水平。

三、謙虛使人進步，驕傲使人落後，但在現代社會又強調錶現自我，你怎麼看。

謙虛使人進步，驕傲使人落後這是一個工作成功準則。現代社會中雖然強調錶現自我，就並不說要驕傲就能不斷的表現自我的成績如何。反而會適得其反，認爲只有自己是最好的，固步不前。另人對你反感。如果這樣得不到別人支持到最後就落到個衆叛親離地步，工作就不能展開，不可能提高成績，更不可能進步。相反，如果一個在工作中默默無聞，謙虛學習、工作的人，往往就能不斷的提高自身各方面發展，才能在強調錶現自我現代社會永遠會立於不敗之地。所以謙虛使人進步，驕傲使人落後是一條不變的成功準則！謙虛使人進步，驕傲使人落後是對個體的要求，不僅僅適用在工作上；而社會要求的表現自我是社會對個體個性化的要求，是其本身的進步所要求的，特別是對個體在工作上的要求，那是兩個層面不同性質的要求。一個是內涵上的培養，一個的外延上的擴張。來源：