三年級孩子早戀如何引導

三年級孩子早戀如何引導，孩子早戀的現象在家庭教育中越來越常見，家長對此也開始變得更加平常心，這種心態對於孩子的教育來說是積極的，下面我們來具體看看三年級孩子早戀如何引導。

三年級孩子早戀如何引導1

1、瞭解孩子的真實想法

當父母發現三年級孩子有早戀行爲後，父母首先需要了解的是當前孩子的真實情況。父母有沒有誤判，孩子是早戀還是暗戀，還是隻是喜歡，早戀多久了等等這些信息需要父母瞭解清楚。

父母在跟孩子談這個問題時，最好在一種輕鬆愉快的情況下談，不要劈頭蓋臉的上來就教育孩子“早戀不對”，引起孩子的抵抗情緒，反而適得其反。

2、表明態度

當家長了解完孩子早戀的情況後，爸媽一定要明確的表明我們的態度：“雖然我們不反對，但也不支持，你們談戀愛可以，但一定要遵守好底線。

讓我們隨時瞭解你們的進展。”由於三年級孩子還比較小，不懂得談戀愛的真正含義，所以家長適當的監督和明確的態度是必要的。

另外爸媽還應該明確地說出底線，比如不能一起出遠門、要保持學習的積極性，更不能爲了這份不穩定的愛情提早和家長作對等，讓孩子知道爸媽雖然不反對，但這些底線是不能碰觸的。

3、轉移注意力

三年級孩子早戀確實是過於早了，但是家長又不能直接抵制孩子的行爲，所以我們可以鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉移其注意力，發泄其充沛的精力。

校內豐富多彩的集體活動，校外的'旅遊、交友、公益勞動等既可鍛鍊身體，又可益智、養性。

同時，我們可以鼓勵孩子根據個人興趣，發展個人愛好，如讀世界名著、練習寫作，使課餘的時間充滿情趣，充滿快樂，也許，早戀的情感會適當減弱和轉移。

4、正確引導，不要以爲責怪孩子

在孩子剛進入學校，然後在三年級時就會逐漸變得有主見和想法時，不管是男孩還是女孩都會對異性有一種好奇。

這個階段他們開始互相的接觸，並且由此獲得了互相的好感，其實在這個階段他們也不知道自己是在早戀，只不過看着對方順眼罷了。

所以在這個時候，我們作爲父母的如果發現了這種情況，不要着急的去責怪自己的孩子，要去正確地引導孩子，給孩子樹立起一個正確的愛情觀，讓她們自己知道在目前這個年齡段應該做些什麼，加強孩子對學習的責任感。

1、保持溝通渠道暢通。早戀是孩子不容易說出來的問題，也很難和父母討論，因此在這件事上，要始終和孩子保持暢通的溝通渠道。

只有這樣，家長才能深入瞭解到底發生了什麼事情，如果父母只是指責，一旦和孩子溝通的渠道關閉，其實也就失去有效影響孩子的途徑了。

2、告訴孩子戀愛的正確態度。告訴孩子早戀不是一件好事，幫助他們樹立正確的戀愛觀念，讓他們明白戀愛應該是建立在互相尊重和理解的基礎上。

3、一定要積極的進行教育和引導，告訴孩子如果進入了成人的世界裏，有可能出現戀愛的問題或者喜愛別人的問題，都是正常的.心理以及生理髮育的過程，不應該過於焦慮。

而且家長也不能過於緊張，是正常的現象，只能以正確的行爲，正確的價值觀來面對，學會認真地處理自己的生活，選擇合適的方法，進行溝通才是比較關鍵。

4、和孩子分享心得，引導孩子走向正確的方向。媽媽可以給孩子講自己青春期戀愛的故事，讓孩子知道早戀是正常的現象，同時和媽媽建立了同理心，引領孩子和對方在學習上的共同進步，一起成長。

5、保持適當的距離，轉移注意力。父母可以讓家裏最有權威的人開導孩子，讓孩子跳出過度的情感依賴。

教孩子避免和對方單獨相處，鼓勵孩子多參與團體活動，轉移注意力，沖淡或濃縮戀愛關係。