高三學生談戀愛家長怎樣辦

不要過度干涉孩子、與孩子交流、正確引導孩子等。

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高三學生談戀愛家長怎樣和他談

1、認可這種情感的合理性。

尊重孩子的感情，相信他們自己有理性判斷的能力，講道理是沒有什麼效果的方法。用平等的態度理解孩子現在的行爲，甚至可以講講自己當年早戀的經歷，引導孩子看到早戀有可能導致的結果。

2、學會和孩子做朋友。

民主的教育是最佳的教育方式，家長要打破傳統思想的框框，尊重孩子的人格和選擇的意願，多聆聽他們的想法，知道他們的所思所想和喜厭。家長和孩子的及時溝通，可以反饋孩子的學習成果，瞭解孩子的思想動態。

3、家長們要做好孩子的性教育。

在日常生活中多關心孩子一點，加強和孩子的情感交流溝通，做好教育工作，讓孩子知道什麼可以做、什麼不可以做，讓孩子知道自愛及自我保護。青春期情竇初開，在不同程度上表現出對異性的好奇，富於幻想和愛慕異性等，家長要教育他們正確對待異性，引導其把對異性的嚮往昇華爲純潔的情感。讓他們注重在思想上、學習上互相幫助和促進，不可爲表面的接觸或吸引所迷惑，避免過早偷嚐禁果。

4、培養孩子的理想。

有目標有理想的孩子比一般的孩子更有控制能力，同時他們知道在學習中需要有自制力。他們懂得如何在不影響自己目標或理想的情況下，完成自己想完成的事。所以我們會發現，有些孩子，即使早戀了也沒有影響到他們的學習。那些因爲早戀影響到了學習和心理的，往往是因爲缺乏目標，容易受到早戀的誘惑而變得迷茫。注重培養孩子的理想，讓孩子理性對待早戀。

高三孩子談戀愛的原因

第一個、這是他們的荷爾蒙決定的。這個年齡十七八歲，正是身體像成人完全轉換的年齡。這個時期孩子們對異性產生興趣和傾慕之情是很正常的，他們想要主動的吸引異性靠近一些，並和對方發生親密的聯繫。

第二個、是高三的生活壓力過大，太枯燥。他們談戀愛就是爲了找一個能說說心裏話的，能體貼自己的，能跟自己共同分擔痛苦的。他們希望有一個人陪在他們的身邊，排解他們的孤獨寂寞和大學聯考的壓力。

第三個、功利了一點。學生在高三談戀愛，可能是找想找一個能幫助自己學習的`人。比如說自己英語差一點，就希望找一個英語的學霸，幫自己解決英語方面的困難。那很有可能雙方是互補性的，相互能給對方提供幫助的，在這一點上對他們的學習倒是一個促進。

早戀的危害主要有以下方面

1、耽誤學習，磨滅鬥志。如果這個時期被戀愛問題糾纏，必定分散學習精力，浪費大好時光，這無異於置一生遠大前途而不顧。這種所謂愛情，極可能葬送了青少年的才能、事業和前途，待到以後追悔莫及。早戀的危害

2、增加壓力，損害身心。青少年態度還不穩定，戀愛中容易產生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年後的婚姻生活。

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高三男孩子談戀愛父母怎樣辦

1、陪伴孩子

有些高三男孩子在學習中談論情愛，其實是因爲家長不怎麼關心孩子的原因，也許是因爲他們的感情空缺，孩子們混淆了這種感覺與他們自己的青少年躁動感。因此，父母應該經常抽出一些時間陪伴孩子，儘自己最大的努力關心孩子的生活和學習，給予孩子更多的照顧和愛。

2、不要過度干涉孩子

也有些父母在發現孩子在高三談戀愛之後，往往會干預孩子的生活，可能爲了防止孩子與對象接觸，甚至會對孩子進行陪讀，但是這種做法會激發孩子的逆反心理，尤其是在這個比較叛逆的時間，所以對於男孩子在高三談戀愛最正確的處理方法應該是不斷地溝通和交流。

3、互換位置與孩子交流，鼓勵孩子

這時家長可以選擇與孩子互換位置，鼓勵孩子去戀愛，但是要提醒孩子，他是否能給對方幸福，是否能讓對方的學習一個勁兒向上，以後是否能上一所大學，是否能對人家負責，相信你的這些問題會讓你的孩子有所思考的.。

因爲當孩子產生戀愛情感時，隨着憧憬產激動也會爲傷感、社會環境壓力而苦惱，父母不但要洞察孩子這種內心情感，而且還要從旁加以引導，要耐心地傾聽孩子的訴說，並給孩子以熱情、嚴肅的忠告。

4、適當引導孩子先去專心學習

如果是熱戀期的高三孩子，家長可以建議先暫時分開一段時間，專心應考，認真複習，把感情暫時放在心裏，這不是分手，而是距離恰當。讓男孩子與女朋友互相商量好，把手機放在一邊，不經常聯繫，不經常見面，給對方一點空間，稍微冰凍一下，等大學聯考過後再進行繼續談戀愛。

5、正確引導、支持孩子

高三的孩子也老大不小了，該有的判斷該有的想法他們也會有，現在的90後、00後都比較成熟，只要不做偷吃禁果或是不負責任的戀愛，作爲父母都應該正確的引導或支持纔是，武力和謾罵是解決不了問題，反而會令孩子更叛逆。

同時明確告訴他們如果影響學習了那這場戀愛你就不支持，如果互相都變好了就不再幹預他們。

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高三學生戀愛家長如何做

對於家長來說，如果發現自己高三學生戀愛，在管教時就要講究方式方法。如果兩個孩子戀愛，交往比較正常的話。兩個人做同桌，一起上下學，一起相互學習，沒有做出格的事情。

這個時候，家長不需要做過多幹涉的。這更可以理解爲正常的社交關係，因爲這種喜歡就是簡單的悅己。

如果自己的孩子做了出格的事情的話，自己同意，對方的家長不一定同意。如果對方的家長找上來，自己的孩子怎麼處理呢？這個時候就需要家長對孩子進行一些深入交流了。

針對兩個孩子的交往，尤其是在這個年紀交往的兩個人，應該把握怎樣的分寸，家長最好要給孩子講清楚。高三的孩子畢竟也即將是成年人了，要懂得去承擔，要有責任心，自己的事情和人生要自己負責。

總結來說，不管是自私的角度，還是爲孩子考慮的角度，家長都應該對自己孩子談戀愛這件事情進行干涉，然後做好正確的引導。

高三學生戀愛怎麼和孩子溝通

1、家長可以找個合適的.機會跟孩子好好談談，鼓勵他正常交友。因爲很多孩子的情感都來自於自己的想象，或對異性某一特質的欣賞，分不清楚是愛還是喜歡、敬仰。

所以家長先不要急着阻止孩子，而是要找個合適機會告訴孩子，父母知道他戀愛的事情，但是不會禁止。父母此時把自己的擔憂說給孩子聽，他就會願意跟家長繼續談下去。

2、家長明確告訴孩子，把對異性的喜歡與愛，昇華爲學習的動力。而不是壓抑控制着自己的情感。越壓抑越控制，越影響自己的情緒及心態，進而影響學習的效果。

3、瞭解孩子的學習狀態，有時候影響孩子學習的因素並不是談戀愛，反而是因爲學習困難才導致孩子有了戀愛的念頭。所以父母平時要多關注孩子學習情況，及時幫助孩子解決難題；同時要學會幫助孩子放鬆，因爲高三學生本身學習壓力很大。