孩子一到週一就不願意上學怎麼辦

孩子一到週一就不願意上學怎麼辦，這是一種情緒的宣泄，就像我們大人一樣，每到週一的時候各種抱怨，其實孩子也是如此，雖然幼兒園裏有很多小朋友和好玩的事，但幼兒園畢竟不像在家裏那麼自由，那麼舒服，下面看看孩子一到週一就不願意上學怎麼辦。

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孩子一到週一就不願意上學？

一、活動太多，身體疲勞。

一些家長平時忙於工作，每到週六日，就想多陪陪孩子，帶孩子去遊樂園等休閒娛樂的地方玩耍。家長只顧着讓孩子開心，忽略了孩子身體狀況，導致了孩子運動量消耗太大，水分缺失，造成身體疲累。

或者是帶孩子外出美餐一頓，漢堡包等油炸食品，頗受孩子的'喜愛。孩子因爲吃飯的時間點可能不固定，油量太多，吃得太多等，腸胃不適，出現拉肚子的情況。

　　

還有一些家長，會帶孩子出去郊遊，讓孩子領略大自然的美，這時候，可能沒有注意給孩子穿太多的衣服，造成孩子頭疼發燒，也可能忽略了個人衛生，導致孩子腹痛腹瀉。

二、過度自由，作息時間不規律。

讓孩子多睡一會兒，家長們抱着這樣的心態，結果孩子白天睡太多，晚上睡得晚，週一早上又起不來。在學校時，孩子的睡眠時間很規律，還有午休時間，而到了週末，很多孩子利用僅有的休閒時光，看電視，吃零食，可能連基本的午休都不能夠保證。

孩子一到週一就不願意上學怎麼辦2

孩子出去玩不願意回家怎麼辦

1、和孩子出去玩一定要和孩子約定好回家的是時間，不要覺得該走了，大人一發話孩子就會跟着去做就可以了，這樣的想法是錯誤的。父母也需要換位思考一下，當自己正興致勃勃做着自己感興趣的事情時，被粗暴的打斷是一件很難讓人接受的事情。所以應該一開始就和孩子商量好結束的時間，以免孩子在注意力全部集中在玩耍上面的時候打擾孩子，分散孩子的專注力。

2、當遊戲時間快要結束時，可以適當的提前提醒孩子快要回家了，讓孩子有些心理準備，以免突然的通知讓孩子有些不知所措，造成心理上的落差。可以給孩子設定一個鬧鈴提醒，選擇孩子喜歡的`鈴聲更容易讓孩子接受，避免產生抗拒心理。

3、孩子大多沒有時間觀念，所以家長在日常的生活中就要注意培養孩子的時間管理能力。可以和孩子一起制定一份日常活動計劃表，明確的寫清楚某個時間段應該做什麼，並且在這段時間內該完成的任務一定要完成，幫助孩子建立正確的時間意識。

　　

4、有些孩子在到時間時還是不願意回家，出現哭鬧的行爲，這個時候家長不要慌，這是正常的行爲，孩子愛玩是孩子的天性，需要溫柔的安撫孩子，但是也要明確自己堅持回家的立場。

有的時候也可以告訴孩子，自己還有其他的事情要做，讓孩子明白不是父母不讓他玩，只不過時間到了父母也有他們需要做的事情，要相信孩子會理解自己，並且在那之後感謝孩子的理解，也要對孩子能夠按時回家的行爲給予鼓勵和表揚，讓孩子樂於遵守時間。

5、很多情況下都是孩子們一起玩耍，當孩子和其他小朋友集體出動時，很容易讓孩子有歸屬感和集體意識，這個時候將孩子抽離羣體很容易激發孩子的抗拒心理。家長們可以相互溝通一下，互相添加一下聯繫方式，通過建立家長羣的方式一起想辦法。例如家長統一一下時間，當到時間時都回家，這樣讓孩子認爲到點回家是一個正常的行爲，慢慢改掉出去玩不願意回家的習慣。

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一年級孩子不願意上學怎麼辦

1、不拿學校進行嚇唬

不少家長容易犯錯誤，就是當孩子不聽話的時候，會搬出老師或者學校來嚇唬孩子。有時候很管用，但對孩子來說，就是無形中增加了學校的恐懼感。所以說，家長不應該如此做，而是給孩子灌輸學校的美麗概念才行。

2、及時和孩子溝通弄清背後的原因，一直陪孩子解決問題

孩子不想上學的原因很多，比如身體不舒服，學習不好，不會寫作業，挨老師批評，不會和同學相處，膽小，怕別人欺負他，或者是不會獨立生活，學校沒家裏自由等等，不管是什麼原因，你都告訴孩子，你始終是和孩子站在一起的，然後對症下藥，幫助孩子解決困擾，讓孩子感覺不再是那麼無助。給孩子一個安全感。

　　

3、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的慾望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的`心態。

4、父母需要幫助孩子適應學校生活

一年級是孩子開始走出家庭、探索社會的重要時期，這個時期家長與孩子都面臨着許多新的問題。要讓孩子學習新的學校規則，交新朋友，同時理解學習的重要性並培養學習的興趣，還要在學校裏獲得他人的認同和成就感。家長則要修正家庭規則，把孩子的學習納入日常的時間安排，並儘可能多地在學習上欣賞、獎勵、鼓勵孩子，讓他在學習中體會到比玩更大的快樂。

總而言之，在一年級孩子不願意上學的問題上，家長要有耐心，接納孩子的現狀，給與積極的鼓勵。與孩子一起克服困難，讓孩子的學習與積極快樂的情緒建立聯繫。孩子就會對學習產生興趣，會願意努力學習，激發出內在的學習動力。