兒子18歲了特別不聽話怎麼辦

兒子18歲了特別不聽話怎麼辦，孩子在18歲的年齡也算不小了，這時候的他們往往會渴望遠離父母的管轄，有着自我做主的想法，也就會與父母的思想有“碰撞”，尤其是男孩子，表現的也會更爲明顯，甚至會出現罵父母的情況，下面一起了解兒子18歲了特別不聽話怎麼辦。

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1、學會放手

作爲父母的不應該再用老眼光看待自己的兒子，不應該再過多的干涉他的想法和做法，應該放開雙手，在掌握大方向的前提下讓他自由“飛”會兒。多交流，有什麼建議和意見以商量的方式進行溝通，不能再以命令式的說這個可以做，那個不能幹。

孩子18歲了特別不聽話也不是叛逆，而是他已有了主見，作爲父母的不要太多橫加阻擾，只要不做不好的事，不做有損道德良心的`事，大可放心他的所作所爲。

2、家長需要調整心態

孩子在青春期有表達自己的慾望是很正常的，而且由於18歲的孩子在一定意義上已經是成年人了，覺得自己有自己的判斷能力，不需要父母的引導。這時候，家長不要爲此生氣，而是真誠地祝賀孩子的成長。

當孩子有強烈的情緒表達時，家長要冷靜傾聽，不要試圖壓制。我們應該聽聽爲什麼孩子會有如此強烈的情緒反應，是因爲孩子渴望自己的空間和獨立，而我們沒有滿足他們的需求嗎？

　　

3、合理管束

如果特別不聽話的18歲的兒子在這時候有什麼不良嗜好的話，我們做家長的就應該去進行管束，但是如果只是平常生活當中的一些小事情，若你對孩子進行管教、呵斥，那這種情況下應該自身去做檢討，而不是應該一味的要求孩子聽話。

4、換位思考

有時候孩子做事解決的方法不正確，大人就會阻止，從而令到孩子鬧脾氣。其實家長需要站在孩子的角度想一想，孩子沒試過是不會知道自己的方法不行的。

所以在沒有危險的情況下，可以讓不聽話的孩子適當體驗，他嘗試過，碰壁了，再給他講道理，他會更明白更樂意接受。

5、父母需要學會和孩子一起成長

孩子的成長的過程是家長要不斷學習的過程，但是隨着社會的進步和發展，越來越多的東西需要家長進行學習和更新。所以，家長不能拘泥於以前的教育模式，要學會用全新的方法處理孩子的教育問題。

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二十歲的孩子不聽話咋辦？

1、孩子需要獨立

20歲已經是成年人了，父母應該要意識到這一點。儘管是自己的孩子，但也是一個獨立的人。成年人之間的溝通，要以平等、相互尊重爲基礎，不可能讓20歲的孩子事無鉅細都聽從父母。其實在孩子成長的過程中，父母就應該逐步退出孩子的生活，孩子成年後，父母只在孩子明確表示需要父母幫助的時候，才介入孩子的生活，這樣的親子關係纔是健康的。教育孩子應該在孩子年幼的時候教育，而不是在孩子成年後，還要求孩子無條件服從自己。

2、不要極力否定孩子的想法

20多歲的孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太着急，用耐心和事實慢慢的和孩子進行解釋。減少差距，儘量避免過多的衝突。

　　

3、像朋友一樣交流

20歲的'孩子已經有辨別事非能力了，家長不能用強硬的方式來教育了，不要總是挑他的毛病，這都是家長一貫的做法，反而會起到相反的作用。父母最好像做朋友一樣和他溝通交流，經常以表揚他，讓他願意和父母交流，逐漸信任我們，這樣纔會更好地引導孩子。

4、正面引導孩子的情緒

正如人們所說，智者以理智控制情緒，不智者以情緒控制理智。 做人要胸懷寬闊。心胸有多大，人生舞臺就有多大。和朋友談心、打電話說說自己的煩惱或到僻靜的地方痛哭一場，或把自己胸中的怨言和不滿寫在日記上，都可以起到積極發泄的作用。

孩子不聽話的原因：

1、自己的權威受到了挑戰

有的家長覺得，孩子是自己生的，就得聽自己的，可現在孩子長大了，翅膀硬了，竟然不把自己說的話放在眼裏，自己的面子沒了，在孩子面前也沒威信了，孩子竟然無視自己，瞧不起自己了。這對於有着傳統觀念的父母來說，的確一時很難接受。

2、在孩子面前沒有樹立威信

做父母的在與孩子建立親密關係的時候，平時可以嘻嘻哈哈的，但是到了孩子犯錯的時候，要樹立自己的威信。在孩子犯錯的時候，要嚴肅起來，讓孩子知道犯錯了。

3、孩子負面情緒多

有時並不是孩子的負面行爲本身有問題，而是他累積了一些平日未疏解的情緒。日子久了，心情大受影響，就反映在其他事件上，從而造成了叛逆，不聽話的局面。

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孩子特別不聽話怎麼辦

1、一定條件下家長要學會放手

孩子畢竟要長大，過多地控制，所謂地“聽話”會讓孩子失去主見和創造性，不以舊眼光看待孩子的新想法，父母在某些事情上不一定比孩子高明，想讓孩子“青出於藍而勝於藍”，父母也要學會接受新事物。

相信孩子的能力，讓孩子學會更多的技能來適應這個競爭激烈的社會，給孩子自由發展的空間，學會掌控自己的內心世界和行爲的能力，不斷地磨鍊成熟。

　　

2、講道理

在道理面前，任何的情緒都是卑微的。你只有讓孩子懂得了正確的道理，才能夠讓他聽話，否則， 你若只知道一個勁兒的批評孩子，只會造成孩子特別不聽話的狀況。

3、家長要用其他形式代替打罵

雖說很多家長都知道打罵孩子是不好的行爲，但仍然有些家長遵循“棍棒底下出孝子”這種觀念，每次對孩子不滿意，就會批評、責罵，甚至在氣頭上的時候還會直接動手。

可其實這種教育方式，不僅會壓抑孩子的`天性，還會增長孩子的逆反心理，產生更加嚴重的後果。

但如果能用其他形式代替打罵，比如孩子弄亂房間時，可以選擇讓孩子打掃衛生，讓孩子體會到勞動的辛苦，並意識到自己的錯誤。

4、讓孩子參與管教過程

這就是傳統教育的理念和誤區，傳統的管教教育，家長總是管教的一方，而孩子總是傾聽的一方。

這樣的方式雖然也難起到教育的作用，但是我們不清楚孩子內心是否真正接受了“教育”，是否真正地意識到自己的錯誤。甚至當孩子被一味地說教時會產生逆反的心理，也會激發雙方的不良情緒。

因而我們可以採取“讓孩子參與管教過程”這樣的方式，家長和孩子可以進行一次合作的、雙向的的對話，而不是單向地批評說教。