單親孩子的特殊心理現象

1、孤獨

單親孩子，特別是隨父親或住在重組家庭裏的孩子，由於父親的粗心或與繼父母之間的隔閡，他們的親情交流受到限制，覺得自己在家庭中是多餘的人，自然而然就產生孤獨感，行爲上表現出離羣，不大方，沒有多少人與他活動。

2、渺茫

每人都有自己的自尊與自信，在正確引導下，能樹立信心，確立生活的目標。然而，有的單親孩子由於缺乏足夠的家庭引導，不能樹立正確的人生觀，不能設計美好的生活藍圖，有的甚至本有美好的理想之花，但因家庭的破裂沒有及時培育這朵花，導致沒有結出甜美的果。生活豐富多彩，但也形形色色，五花八門，沒有美好的家庭薰陶的孩子，應去追求什麼，選擇什麼，他們很多會感到渺茫，或者有的壓根兒就沒有思索過這些問題，生活中沒有明確的方向。

3、逆反

單親孩子有的因爲父母離異覺得不光彩。因而也受到同學的歧視，慢慢對父母，對家庭產生一種厭惡感。有的因爲家裏突然增加了第三者，言行受到約束，如果繼父母對自己存在偏心時，則會產生更大的逆反心理。有時不願跟父母說話，父母忠言相勸，他故意說父母是錯的，總之，一味要對着幹，以此來報復。更可怕的是這種對家長的逆反發展到對老師、對同學、對社會的逆反，從而產生破壞性。

4、自卑

表現爲沉默寡言，他們從不談起甚至迴避雙親的事，對任何人（包括班主任）都保守着這個祕密。他們填表則隱瞞家庭情況，經濟有困難不會申請補助。這類孩子有的原有美好而遠大的理想，有的甚至一度爭硬氣要改變環境，但又由於自卑，不能使自己的理想協調發展。自卑的心理影響了想象力與創造力的發揮，屬不健康的心理現象。

5、獨尊型

這類孩子有的由於缺少管教，有的由於親情的隔閡不接受繼父母的管教，或繼父母不便於管得太嚴，從小就養成了上不服天，下不服地的惟我獨尊的心理特點，事事處處以自我爲中心，心目中沒有父母，沒有同學、沒有老師，沒有他人。有的孩子不但不叫繼父母，就連自己的父母也不叫。這類孩子行爲上表現出自私自利，不關心集體，不參加公益活動，不遵守校規班紀。

如果家長或老師發現孩子有這些心理和行爲表現，要注意及時、積極開解引導，以免孩子出現更嚴重的心理問題。