感觸法國孩子是這樣學習的

隨丈夫在法國生活了一段時間之後，感觸最深的是法國孩子的學習狀態。法國家長望子成龍的願望與中國人如出一轍，但對孩子的培養，他們有自己獨特的方式和方法。

讓孩子走進博物館法國基礎教育和中國極爲相似：重哲學、歷史、基礎文化，內容龐雜，學生負擔和歐美其他國家相比是比較重的。但與此同時，法國對孩子的素質教育極爲重視。每週三下午，法國的國小和國中不開課，學校裏的小課堂關閉了，社會大課堂卻對青少年敞開了大門。體育場上小足球隊員、小籃球隊員在飛奔疾跑，博物館簡直成了學生專場。

在法國，所有的國立博物館免費爲教師及18歲以下的年輕人開放，爲他們組織專場講解。享譽世界的盧浮宮博物館是世界上參觀人數最多的博物館，每年接待600萬參觀者，其中一半是學生。

位於巴黎東北部的維萊特“科學與工業城”是歐洲最大的科普中心。科學城不是傳統意義上的博物館，而是一個集展覽、實驗與資料調閱於一體的綜合性科技場館。引起我注意的是“科學城”爲12歲以下兒童開設的4000平方米的“兒童館”（也屬歐洲之最），用兒童的思維方式引導他們去觀看、去觸摸、去體驗植物界、動物界、宇宙空間，在幼小的心中激發起好奇。法國中國小校常組織整個班搬到“科學城”上課一至兩週，學生利用那裏的設備，利用那裏的常年展覽和短期展覽提供的知識，在教師和“科學城”工作人員的雙重協助下，完成一項科學小試驗。

培養孩子的財商統計顯示，法國的6歲孩子每年平均可從家長那兒得到約600法郎的零用錢，14歲的大孩子則可得到1500法郎，而當孩子在高中學習時，獲取的年零用錢則可能高達6000法郎———此數額比起美國、英國的同齡孩子都要高出一截。而更引人注目的是，法國家長還大多在孩子升入國小高年級，即10歲左右時，就給他們設立一個個人的獨立銀行賬戶，並劃入一筆錢，一般是上千甚至數千法郎。家長之所以熱衷爲孩子開專門的銀行賬戶，是爲了讓孩子從小就學會明智、科學，而不是機械、盲目地理財。對於孩子的財務狀況，負責的是孩子自己！如此一來，孩子在學會量入爲出的同時還可學到一種寶貴的責任心，領悟到一種辨證的得失觀。

法國孩子也報業餘班爲了不讓孩子輸在起跑線上，我國很多家長都會付出金錢和精力，爲孩子報各種各樣的興趣班。法國的家長也像中國家長一樣，給孩子安排一系列課外課，使孩子們的學習負擔因此而加重。丈夫的一位法國同事6歲的兒子每週要上3次業餘課：星期一學舞蹈，星期三學體操，週末學滑冰。爲什麼讓孩子學這麼多？他聳聳肩膀，說是孩子有興趣，爲什麼不鼓勵呢？與我們不同的是，法國家長在孩子報什麼班的問題上非常民主，對學習的安排，父母一般會認真聽取孩子的意見，尊重他們的選擇。因爲在法國家長看來，孩子都是獨立的人，興趣是不能勉強的，只有讓孩子學習自己喜歡的東西，才容易出成績，專業的高低貴賤遠不及孩子的興趣重要。