孩子正確的學習方法

孩子正確的學習方法， 孩子進入國小，不可避免地會有一定的功課壓力，所以家長要教會孩子學習的方法，讓孩子適應學校生活。良好的學習方法可以幫助孩子更好地完成功課，學到知識並且掌握學習的規律，下面介紹孩子正確的學習方法。

孩子正確的學習方法1

1、制定合理的學習計劃。幫助孩子設定一個目標，並與他一起制定一個學習計劃。督促孩子執行學習計劃。在計劃執行過程中，及時發現孩子的進步，給予表揚。在孩子遇到困難時，鼓勵他戰勝困難，必要時給予適當幫助。

2、必要的課前預習。基本要求：認真閱讀教材，瞭解教材內容，思考內容重點，發現學習難點，做好聽講的準備。在孩子認真閱讀材料的過程中，有不認識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取自己學會。不明白的內容用鉛筆劃出來，準備課堂上聽老師講解。

3、聽好40分鐘的課。要告訴孩子明確地記住重點和難點，基礎知識、定義、定理要進行強制記憶，要掌握例題的解答步驟、方法。孩子不認真聽講，一般有根本聽不懂、自制力差、缺乏學習興趣三個原因，家長應針對其原因去解決。鼓勵孩子上課積極參與互動，老師評價其他同學的回答時，自己評價自己做得如何，肯定自己的優點，找到不足，進行自我激勵。

　　

4、提高作業質量。做作業的要求是看清題，抄準題，理清思路，一次做對，認真檢查。家長在檢查作業後，發現錯誤，不宜直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己複查。

5、及時糾正錯題。給孩子一個專用的本子，孩子每次作業或考試出現錯誤，就讓孩子在專用的.本子上將題目抄下，按正確的方法重做一遍後，分析錯誤原因。

6、做好讀書筆記和摘要。包括以下內容：記下書名、作者；採摘生字、新詞及佳句；記錄主要人物和主要內容；在書上批註；列提綱；寫讀後感。

7、學會使用工具書。對於國小和國中生來說，最主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯繫上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，並進而養成習慣。

8、培養思維能力。重視求異思維、發散思維、辯證思維等思維方法的培養，使孩子的思維能夠靈活運轉。

孩子正確的學習方法2

教給孩子正確的學習方法包括？

1、培養孩子的學習興趣

我們常常說“興趣是最好的老師”。你會發現孩子總是有一門課程學的非常好。就是因爲孩子在學習這門課程中嚐到了學習的甜頭，讓他們感受到了努力成功的滋味，進一步加強了對學習的興趣。有了興趣學習對孩子來說就不是負擔了孩子也不會覺得學習累了。

“父母是孩子的第一任老師”，可見家庭教育對孩子的影響比較深遠。孩子要養成主動學習的習慣不是一朝一夕的事情，家長要有持之以恆的心態。一旦立下學習的規矩，就要嚴格按照規矩行事，使孩子慢慢養成主動學習的習慣，習慣成自然後，就不需要家長催促孩子也會主動去做。

2、讓孩子學會自我激勵

孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學習的動力，而家長需要做的就是引導孩子。把握一切適當的時機，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動手去做，他可以做得比任何一個人都好。還可以引導孩子給自己定一個目標以及完成這個目標所需要的時間，當孩子圓滿完成時，家長就可以讚美孩子，並可以給他一些實質性的獎勵。

　　

3、瞭解孩子的真實想法

默默關注孩子的一舉一動，真正瞭解孩子的心理活動。家長對於孩子的言行舉止要了然於心，然後對症下藥，根據孩子的舉動，正確與孩子進行溝通交流。家長要讓孩子完全敞開心扉，與自己進行交流。這樣才能夠對症下藥，對孩子真正起到指導的作用。

4、不要過於溺愛自己的孩子

對於孩子無理的'要求不要一味的去順從，過於溺愛只會讓邪氣不長志氣，孩子說要買玩具就給買玩具，說要吃什麼就買什麼，只會慣壞了孩子，適當的去引導他，告訴他不買的原因，讓孩子明白錢的來之不易。要學會珍惜，而且合理安排零用錢。

5、孩子的獨立能力

引導孩子按時的去完成學校交給的作業，讓孩子養成獨立完成作業的習慣，不能總是依賴大人，一句不懂，就什麼也不想了，依賴大人，教就做不教就不做，慢慢的去引導孩子獨立思考，自己的事情自己獨立完成。

6、學習都需要勞逸結合

不要一味地讓孩子一直學習，而失去了生活中存在的樂趣，閒暇時間，可以帶着孩子進行戶外活動，強身健體，緩解壓力，欣賞一下祖國的大好河山，開闊一下視野，釋放滿滿的動力和正能量。

7、讓孩子有責任意識

養成自己的事情自己做的好習慣。孩子遇到不會的題，家長不必急着給他講解，讓他自己反覆思考，實在想不通了，家長再予以點撥。例如，孩子不會寫作文，家長不必急着給他講應該怎麼寫，可以給他找幾篇同類的文章讓他反覆讀，領悟文章的寫法。孩子自己悟出來的，總必別人講的記得清晰牢固，運用也靈活。

孩子正確的學習方法3

高中學習方法有什麼

1、立即認識自己的心態狀態

針對剛入校的高一學員而言，高中生活最開始的是奇特與激動。但隨時間流逝，會發覺身旁的行很多，工作壓力大自然生長髮育。加上你在美若天仙的年紀，具有自我認同的提高，也是判逆、慾望和躊躇，一旦對學習出現了厭煩和乏味，父母又不可以開展調整情緒跟疏通，就會危害後邊的成才和學習。因而，跟父母的'溝通交流和相互理解，提早對自身開展認知能力等就看起來十分關鍵了。

　　

2、提早熟識學習的特性

相對性於中學，普通高中每科的學習深層和難度係數更大，不但主要表現在數、理、外、化等課程，並且必須課後練習吸收的知識結構圖也大量。許多那時候，即便課堂教學上聽得懂了，課後練習工作 努力完成了，都不代表你的考試成績就會理想化。緣故在於？你對專業知識的把握還滯留在表層，未能制好綜合性的應用工作能力。

針對每名學員而言，發覺難題還要開展立即調整情緒，問同學們，問教師，立即弄懂，不太好不可以拖。除此之外，此環節的學習也要開展關係與拓寬，懂得融會貫通。

3、平衡發展趨勢

任課教師看每科，今年大學聯考看的確是總成績。因而，針對每名學員而言，維持每科的平衡發展趨勢非常關鍵。終究，一科學研究150分，此外一科才考五六十分，仍然沒有核心競爭力。願意今年大學聯考獲得優異成績，比較嚴重兩極分化可不好，即便對某科很討厭，還要讓其維持一定的成績。