培養孩子主動學習的習慣

1、糾正他們過度的依賴感

現在很多孩子都是家中的獨苗苗，獲得了家庭成員的全部寵愛，在家根本不用做任何事情，都有父母幫他處理好。這種溺愛方式不利於培養孩子的獨立能力和動手實踐能力。久而久之，這種依賴他人的做法就會成爲一種習慣。等孩子到了學齡階段，他們對於自主學習感到非常的被動和艱難。人總有種趨利避害的生理本能，孩子對於自己不喜歡的事物會產生排斥，如果他們讓他們進入討厭學習的惡性循環，對於自身發展是極爲不利的。

因此家長在日常教育中不要採取“包辦”措施，有些事情還是要讓孩子自己去體驗，即使他們第一次失敗了也不要緊，因爲他們在動手實踐的過程中已經活躍了其思維，增強了適應能力。這是成功培養自立自強寶寶的第一步。

2、使孩子明確學習目標

很些孩子並沒有樹立正確的學習目標，只是認爲“別人讀那我也讀書”，“爸爸媽媽要我讀，那我就讀了”，思想是否積極會極大程度上影響人的處事態度。若是孩子沒有明確學習目標，那麼他們就很難有向上的動力。只是混混沌沌的過日子，慢慢的孩子對於學習的興趣就會喪失。

爲了不讓孩子掉入不愛學習的惡性循環，家長要多注意跟孩子溝通，幫助他們梳理思想上的偏頗，讓他們能夠意識到“讀書是爲了自己，而不是爲了父母”，幫助他們樹立學習的目標。可以先從小目標開始，孩子若發現憑藉自己的努力可以事先設定的目標，這會極大地促進他們萌生競爭的意識。有了學習的動力，才能把成績弄上去。

3、畏難情緒嚴重

這類型的孩子在上課聽講和作業上面還算認真，但是他們“鑽牛角”的精神往往不強，遇到困難的題目就會想法子繞開。其實這種學習方式收穫有限，因爲懂得知識永遠能懂，可是不懂得題目永遠不會做。

幫助糾正此類孩子的學習習慣，就是多給孩子信心，充滿信心做事情能夠事半功倍，當孩子面對困難時，家長可以在旁鼓舞他們，特別是學習畏難情緒嚴重的孩子，他們渴望受到認可和鼓勵。只有家長和老師充滿期待的眼神才能促使他們迎難而上。