《童年的饅頭》五年級閱讀題和答案

如今的幸福時光使我欣慰，童年的饅頭不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候，娘拉扯着我和妹妹，家裏窮得叮噹響。我在五里外的村小上學，六歲的妹妹在家燒鍋做飯，揹着那個比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串乾枯的燈籠花。

有年“六一”，學校說是慶祝兒童節，每個學生髮三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說，明天發饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個。妹妹笑了，娘也笑了。

那天，學校真的蒸了饅頭。開完典禮，手裏多了片荷葉，荷葉裏是三個熱騰騰的饅頭。

回家路上，口水一咽再咽，肚皮也發出咕咕地叫聲。吃一個吧，我對自己說，於是先吃了自己那個。三兩口下去，嘴裏還沒品味兒，饅頭已經不見了。又走了一點，口水和肚子故伎重演，而且比剛纔更厲害。咋辦？乾脆，把孃的那個也吃了，給妹妹留一個就是，娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝稀湯嗎？娘說過，她不喜歡麥耙呀！……

我回到家時，呆呆地看着手中空空的荷葉，裏面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑了笑，沒吭聲。

呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家三丫，發三個饅頭，一個都捨不得吃，餓着肚皮給我帶回來了！”

娘從竈間擡起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了！你看嘛——”娘說着打開鍋蓋，鍋裏竟奇蹟般地蒸着五個熱騰騰的白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學習好，還多獎勵了兩個呢！”

二丫娘看着我，我慌亂地點點頭。

那天晌午，娘把饅頭分給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嘛！”

妹妹大口大口咬着饅頭，我卻哇的一聲哭了。

後來，我發現，就是在那一天，我的童年結束了。

1、說說文章第一句話的作用。

2、面對學校發的三個饅頭“我”最先的想法和最後的結果怎樣？

3、媽媽不僅騙二丫娘我帶回了饅頭，還多說了兩個，其用意是什麼？

4、爲什麼，我哇地一聲哭了？

5、爲什麼說我的童年在那一天結束了？