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自我評價學生高中

自我評價學生高中

自我評價學生高中,寫自我評價的目的,是想突出自己的個人優勢,可以描寫自己具備哪些技能,熟練程度如何,獲得過哪些成就,那麼下面看看自我評價學生高中。

自我評價學生高中1

三年高中的生活馬上結束了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中的生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年裏學校開的課很多,正因爲這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的高中學習生涯!

同時,我認爲高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本着“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

自我評價學生高中
  

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地意識到自己的`缺點之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。

能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更爲主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地幹好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

自我評價學生高中2

緊張有序的高中生活即將結束。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象。

在高中期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜誌社擔任打字員,增加社會閱歷。在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。

自我評價學生高中 第2張
  

我熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的'進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習!

自我評價學生高中3

經過高中近三年的洗禮,無論在學飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經相比煥然一新的面貌。在高中的校園裏,受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的薰陶,我奮發向上的激情在燃燒,所以高中的'生活讓我學到很多。

學習方面,我認真預習、複習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊,制定並落實有效的學習計劃,能通過多種渠道、多種方式學習,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,作業質量優,階段性考試、考查成績良好,學習意志品質良好,能對自我行爲進行評價與約束我能綜合動用所學知識進行研究活動,實驗、實踐等學習環節表現良好。

思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起鬨滋擾,做文明觀衆,舉止文明,不說髒話,不罵人,不打架,不賭博。

自我評價學生高中 第3張
  

不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

不知多少次將自己的目標降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現在離不開老師曾經的鼓勵,高二時班主任總對我說要有自信,老師永遠相信你。或許就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風采,創造自己的輝煌。

成功、失敗都已成爲過去,我要盡最大的努力爲高中生活畫上一個圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最後時刻,我決不會放棄自己的夢想!

標籤: 高中 學生
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