成績下滑怎樣鼓勵孩子

和孩子溝通談心；孩子的學習方法是否恰當；基礎知識是否牢固。

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1、和孩子溝通談心

不管大人還是孩子，做一件事是由他的情感來控制的，孩子和老師、同學之間的相處，和父母的關係，這些都是孩子情緒的爆發點，當孩子和老師、同學以及父母關係不好的時候，就會產生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩惱當中，如果被這種情緒主宰，孩子就沒有辦法去認真學習。

2、孩子的學習方法是否恰當

學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味的去死記硬背，一味的去多做練習題，肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有達到融會貫通，付出10倍的努力可能連3分的收穫也沒有。

3、基礎知識是否牢固，影響孩子對學習的興趣

今天老師上課教了這個知識點，孩子沒有領會過來，第二天老師又教了新的知識點，而孩子還停留在昨天的知識點上，這樣不會的知識點越來越多，包袱過重，就壓垮了孩子，老師再講新課他就聽不進去了，慢慢的就會對學習失去興趣。

4、用賞識促進孩子主動學習

孩子學會自主學習，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負擔，這是兩全其美的事情。所以父母要創造機會給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子體會到自主學習的樂趣。可以在孩子自主學習之後及時給予誇獎和鼓勵，賞識孩子的每一點進步。孩子自己完成了家庭作業，自己完成了預習、複習後，都可以給予積極肯定，孩子會在家長的讚賞中更加主動地學習。

　　

5、孩子的學習心態比學習成績重要百倍

家長對孩子成績的反應，決定了孩子的學習態度。很多家長很容易糾結在孩子丟失的那“幾分”上，拷問孩子爲什麼沒有拿滿分。其實完全沒有必要，分數只是能力的一個側面反映，但並不等同於成績。相比於孩子沒有拿滿分，家長更應該關心孩子在學習上是否養成了好習慣，孩子現在的學習是否輕鬆快樂等。

6、理解不責備

孩子考試沒有考好，作爲家長不要一味地責備批評孩子，孩子沒有考好，心裏已經不好受了，誰不願意考好呢，孩子已經盡力了。家長要理解孩子，還是以安慰鼓勵爲主，少批評，責備。

7、鼓勵孩子寫總結

孩子沒有考好，家長要鼓勵孩子寫考試總結，總結自己沒有考好的原因，是馬虎，不認真，還是根本不會造成的，讓孩子對考試重視起來，總結自己的'失誤，改掉不認真的習慣。

孩子考得不好原因：

1、學習方法不得當，孩子學習必須找到方法才能事半功倍。如果靠死記硬背，他肯定學不到真知。如果單靠題海戰術，孩子浪費了大量的時間和精力，並沒有達到融會貫通，付出10倍的努力可能連3分的收穫也沒有，因爲理科和文科的學習方法是完全不同的。

2、情緒問題的困擾，一個人要去做一件事是由他的情感來控制的。現在中國小生與老師、男女同學、朋友和父母的關係，就是自我情緒的爆發點。消極情緒產生時，他會生活在緊張、焦慮、煩惱當中，如果被這種情緒主宰，他就沒有辦法去學習。

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怎樣跟孩子談心鼓勵孩子？

1、重複對方說話中的一些重要字句

其實你並不需要挖空心思地去想該怎麼誇孩子、讚美孩子。你只需要重複孩子話語中的重要字句就可以。比如，孩子回家後告訴你，語文考了90分。這時候無論你強調考90分很好，還是強調不在意丟掉的10分，都遠不如一句“哇，你的語文考了90分！”來得有效。雖然簡單，但孩子會知道你聽到了他說的話，並且很容易繼續跟你聊下去。

2、肯定孩子的情緒

要敏感地捕捉到孩子語言中的情緒。他考了90分，是開心的，還是不滿的？在鼓勵他時，一定不要在他開心的時候打擊他，也不要在他失落時強行誇獎他。總之，迅速找到合適的詞句來與孩子交流是很重要的。

3、鼓勵的'時候要真誠

無論是肯定還是鼓勵，都一定要做到真誠，使用真實的描述，不能浮誇、敷衍地鼓勵。孩子很容易聽出來你語氣中包含的情緒，如果他明明考得不好，你還在虛泛地誇他考得不錯，那隻會起到反面效果，甚至讓孩子認爲你是在諷刺他。

4、每一句話都要言之有據

很多孩子並不接受所謂“你真棒”“你是No1”這樣簡單的讚美，就是因爲言之無物，無法讓孩子信服。而正確的方法是：“我知道你盡力了，你看你每天晚上都學到10點半．你看你最近一直都很用功，我相信這樣的你下次一定能取得好成績”。

5、善於捕捉孩子的閃光點

孩子有缺點也有優點，作爲家長，則更要多地挖掘他們的優點，及時發現他們的閃光點，並且及時給予肯定和表揚，弱化孩子自身的不足之處或是慢慢改正缺點，所謂是揚長避短吧。

　　

6、鼓勵孩子實現自己的人生目標

目標有大有小，但是再大的目標也是經過一個個小小的目標實現積累而成，而不是一蹴而就。作爲孩子，我們家長也要給自己給孩子一個目標，起到榜樣的作用，當孩子實現自己的目標時，我們一定要對孩子那種堅持不懈努力付出的成就給予鼓勵和表揚。

7、巧用激將法鼓勵孩子

人的潛能是無限的，每個人都有一股不服輸不服氣的精神，對於我們的將自己的孩子，當他積極性不高或是興趣不足的時候，我們可以運用激將法去激勵我們的孩子，讓他鼓起勇氣，繼續堅持，一定會完成自己想做的事情。

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關於孩子成績不好的原因

（一） 學習態度不端正

有的孩子的成績並不差，但是他們卻沒有良好的學習態度。孩子們會分心、怠惰、缺乏興趣，並且容易分心，很難集中注意力。在課堂上不認真聽講、不動筆記、不做作業，缺乏學習熱情，隨着時間的推移，他們的成績也會下降。

解決方法：家長應從宏觀和微觀兩個方面引導孩子建立良好的學習態度。在宏觀層面上，家長可以幫助孩子制定學習計劃、目標和時間表，以及爲孩子打造一個好的學習環境。在微觀層面上，家長可以幫助孩子在學習方面保持專注，培養孩子的專注能力，建立良好的學習習慣。

（二）缺乏自信心

有的.孩子因爲長期受到成績不好的打壓，缺乏充分的自信心，導致他們對自己沒有信心，甚至開始產生自卑感。這種心態會使孩子失去對學習的興趣，也會對他們的學習產生負面影響。

解決方法：家長應該給孩子鼓勵和支持，幫助孩子建立自信心。當孩子受到挫折和失敗時，家長應該給予及時的安慰和支持，讓他們知道失敗是一種普遍的現象，而不是孤立的個例。同時，家長應該認識到孩子的長處和優點，並在適當的時候給予讚揚和鼓勵。家長還可以通過自己的行爲和言語，舉止等方式，爲孩子樹立好榜樣。

　　

（三）學習方法不正確

有的孩子缺乏學習技巧，沒有找到適合自己的學習方法，也不懂得如何進行學習調整，從而導致成績不佳的情況。

解決方法：家長可以教孩子如何制定目標和計劃，如何分配時間，建議孩子自己制定學習計劃和方式。另外，家長還可以幫助孩子找到適合自己的學習方法，讓孩子學會嘗試和探索。此外，家長還應該通過故事、簡單的方法教孩子如何調整學習方法。

家長如何幫助孩子

（一） 鼓勵孩子，給予積極的迴應

在孩子的成績不好時，家長不應該一味地斥責或責備，而是應該多加鼓勵和支持，幫助孩子重新找到信心。當孩子取得好成績時，家長應該積極地迴應，這將有助於孩子發展出自我能力和自尊心。

（二） 幫助孩子進行時間管理

學習需要基本時間規劃能力，家長應該幫助孩子瞭解如何分配時間。我們可以和孩子一起制定課程表和時間表，把時間分配好，以便家長可以根據孩子的時間表和進度來幫助孩子學習。

（三）提供積極的反饋和抱怨

當孩子向家長反映出對某些學科沒有興趣或是學習成績不理想時，家長應該給予積極的反饋和抱怨，爲孩子提供更多的機會和選擇。此外，家長還應注意鼓勵孩子想象和探索、嘗試不同的技能和學科，激發孩子的興趣。