學習成績好壞40%源自遺傳

RecordJapan網站2月6日報道，在這個世上，確實存在天才兒童一說，那麼天才與普通人的大腦組織結構存在一定的差異嗎？

日本諏訪東京理科大學教授、腦科學家篠原菊記表示：“雖然世上確實存在具有超強記憶力的人羣，但是人的智力與大腦的大小以及腦皮層皺褶多少沒有任何關係。”

篠原教授還指出：“通過研究發現，學習成績的好壞有40%來自遺傳，而記憶力的遺傳率則爲23%。”

在腦科學領域，天才被視作遺傳而來，而這種天才在學習方面也異於學習成績優秀的人羣。日本朝倉算數道場(課外數學補習班)負責人解釋稱：“天才兒童在學習時表現得非常活躍，而且從不畏懼考試，該補習班曾經有三名學生在考試前通宵玩遊戲，最終全部合格，其中一名學生還取得了灘中學校(日本著名中學，以升學考試極難著稱)第一名的成績。”