孩子違反校規怎麼教育

孩子違反校規怎麼教育，其實孩子不只是在家裏不聽話，在學校也是很難遵守紀律的，當我們收到學校的反饋時，就要先冷靜下來，並且與孩子做好溝通，這樣孩子纔能有所改變，但是不能對孩子進行嚴厲的管教，那麼孩子違反校規怎麼教育呢？

孩子違反校規怎麼教育1

孩子違反校規家長怎麼教育他

首先你肯定要清楚孩子違規校規的原因。平時也要跟孩子多多溝通，大部分孩子在學習裏面都是比較遵守校規的，但是有的孩子會爲了想要引起的你注意力而尋求這種方法引起你的注意。所以你們平時要多和孩子溝通，瞭解孩子內心的想法。並且你們要告訴孩子他這種行爲是不對的，作爲一個學生就應該做到作爲學生的責任要遵守紀律。

怎麼鍛鍊孩子遵守校規

1、教育孩子經受嚴格的紀律生活鍛鍊

父母在陪伴孩子成長的過程當中，教孩子經受嚴格的紀律生活鍛鍊是非常有必要的，因爲經過鍛鍊的孩子，他纔會更加懂得遵守紀律，教育孩子逐步改變自己，自由散漫，隨心所欲，消極任性的一些壞習慣。

另外，孩子出現無視集體不良習慣的時候，那麼父母要及時的治這個孩子，給予孩子及時的修正，還要告訴孩子遵守校外的生活制度也是非常重要的，告訴孩子優秀的人都是懂得管束一個約束自己的，並不是爲所欲爲。要讓孩子知道不遵守規則的壞處和害處在哪裏。

2、堅持規則的一致性

最忌諱的是讓孩子夾在兩套規則之下，同樣的事情，在家裏可以做，在學校卻不行。這種情況下，孩子只會不停地犯錯、試探身邊人的底線，從而合理化解釋自己的行爲並理解世界的規則。同樣的，在媽媽面前可以做，爸爸面前不能做，爸媽同時在場，小孩就暈了。

有的家人解決問題的風格不同，比如爸爸比較嚴厲，媽媽比較寬容。那麼孩子很容易養成投機取巧，漠視規則的心理。

3、培養孩子主動積極、努力上進的習慣

讓孩子養成時間意識，做作業不拖拉，在規定的時間內完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害。家長要經常關注學習作業情況，同時要培養孩子的'責任心。當然，家長儘量不要給孩子增加額外的作業，平時作業多，要讓孩子按時完成，作業少，孩子完成了，也要讓他放鬆放鬆，休息休息。

如果，孩子作業很多，你還要讓他（她）完成額外的作業，他（她）會產生厭煩的情緒；因爲作業少，你就增加一些作業，他們會想，正做完了老師佈置的作業還有家長的作業，不如慢慢寫，使孩子養成作業拖拉的習慣，造成學習效率低下。同時，要讓孩子懂得，學習是學生的最重要的事情，完成作業是應盡的義務。

孩子違反校規怎麼教育2

孩子在學校不遵守紀律家長怎樣教育

1、和老師溝通

首先，對於孩子不遵守紀律的行爲，家長應該先給老師道歉，畢竟是自家孩子的錯誤，要對老師的工作給予理解。同時，跟老師瞭解更多關於孩子的事情，看看孩子是不是有其他的原因，在班裏的表現都是怎樣的，只有瞭解更多的細節，才能和老師一起努力，更好地幫助孩子。

2、家長要經常和孩子溝通

孩子在學校不遵守紀律，讓老師傷腦筋，讓家長也傷腦筋，特別是老師向家長告狀之後，家長總是着急的不得了，說孩子又不管用，又不能到學校看着他，只能再回到家裏，去找出原因。

同時也不能批評和責罵，要及時和老師多溝通，如果孩子表現好的話，希望老師多多鼓勵；家長也要多鼓勵，這樣孩子才能去進步，像這樣的孩子一般的都比較聰明，你說什麼他肯定會比較相信的，一定要和孩子多溝通，和老師多溝通。

3、從建立師生感情入手

家長不要對老師反感，應以理解的態度對待老師；其次，要耐心給孩子講道理，通過尊師故事，引導孩子消除對立情緒。然後對老師的缺點客觀分析，適當時機以委婉的方式跟老師交換意見。

還可以讓孩子參與進來，與老師一起討論教育問題，要求孩子支持老師工作，主動幫助老師。一旦師生隔閡化解，孩子的紀律情況會越來越好。

孩子在學校不遵守紀律的原因

1、不愛學習

凡是課堂上喜歡擾亂、不遵守秩序的，大多數都不喜歡學習，他們不願意吸收知識，對老師講的內容也不感興趣。在這樣的情況下，上課對他們來說就是一件很無聊的事情，因此纔會一直打斷老師，以此來拒絕老師的講課。

2、缺乏良好習慣

人的各種習慣是互相關聯的，好習慣如此，不良習慣亦如此。孩子如果沒有良好生活習慣，就不會有很好的紀律性。教育孩子必須從立規矩，培養良好習慣入手。

3、父母過分溺愛

多數父母都會有溺愛的舉動，絕多數也是因爲現今家庭條件比起過往也提升不少。因此在對待小孩方面，總會習慣包辦小孩的大大小小事情，捨不得小孩受到一丁點的挫折、壓力、委屈，以致於小孩沒有受到相當的壓力磨練，也就會導致孩子在學校不遵守紀律。

孩子知錯不改怎麼教育

很多時候由於孩子的心理髮育的緣故，孩子往往會讓父母變得非常煩心，比如在口發育期時，孩子往往會把所有的東西都咬個稀巴爛，當孩子在語言的發育其實又成了一個小話癆，整天嘰嘰喳喳的說個不停，讓父母看見孩子說話就會變得非常頭疼。

這只是因爲他們的心理髮育和身體發育而造成的，並不是孩子的錯誤，所以父母要認清楚，不能把這些原因都歸結到孩子犯錯的上面，這樣會耽誤孩子的一生。

有的父母對待孩子往往是用大吼大叫的方式，所以搞得孩子在平時就非常的畏懼。即使是喝一口水都要聽從父母的意見，這樣子對於孩子成長來講並不是一件好事。

父母在平時要減少對孩子大吼大叫的次數，即使孩子知錯不改，也不要對孩子進行非常嚴厲的懲罰，防止因此對孩子產生不必要的心理陰影。

輕聲細語對孩子講話時，父母的語言像一陣溫柔的風，感化了他們的心靈，讓他們在接受良好教育的同時，也感受到了父母的.愛，大吼大叫只能夠讓孩子去畏懼父母。但是在之後究竟能夠擁有什麼樣的效果，這些都是無人可知的。

如果說是孩子小的時候無意間把花瓶給打碎了，或者是吃飯的時候把飯弄在桌子上了，這種錯誤其實是可以忽略的，沒有必要抓着孩子的小辮子不放，畢竟誰都有犯錯的時候。

如果說孩子是故意犯錯，偷錢，欺負別人，那麼父母一定要好好的進行教育，千萬不要讓孩子有着僥倖心理。該怎麼做就怎麼做，別讓他們再次犯錯。

對於孩子知錯不改，有些父母總是捨不得體罰自己的孩子，覺得孩子都是自己的骨肉，體罰他們有點於心不忍。其實有的時候適當的懲罰是很有好處的，譬如在孩子做錯事的時候，可以讓他們面壁思過，或者讓他們做家務，打掃衛生。

讓他們在做事的過程中漸漸地冷靜下來，然後開始思考自己的犯下的過錯。沒必要總是遷就着孩子，溺愛只會讓孩子重蹈覆轍。

所以說想要讓孩子知錯就改，父母一定要起到主導作用。不同事情不同對待，千萬不要將錯誤一視同仁。只有讓孩子深刻的瞭解自己犯下的過錯，他們纔會改正自己的毛病。