國小一年級的孩子怎麼教育

國小一年級的孩子怎麼教育，必須要給孩子多一點耐心和鼓勵，及時表揚、鼓勵孩子，教會孩子正確的學習方法，還要幫孩子樹立自信心，培養良好的學習習慣。

國小一年級的孩子怎麼教育1

1、對孩子的問題不要急於給出答案

授人以魚不如授人以漁同樣適合輔導孩子做作業。孩子有問題尋求家長幫助的時候，家長最好引導孩子思考或者查找教材，讓孩子通過自己的努力獲得正確的答案，而不是直接給出問題的結果。

2、給孩子多一點耐心和鼓勵

初入學的孩子，一旦因爲表現的比其他孩子差，被老師批評了，那他自己首先就會感到着急和焦慮。

這個時候父母的鼓勵和陪伴，就顯得尤其重要，孩子的'自尊心和自信心，會因爲父母的耐心引導而得到保護。

相反，如果孩子已經在學校被批評了，回到家等待他的又是一頓指責，孩子的內心該有多痛苦。

一年級的孩子，正是需要建立起自信心和毅力的時候，所以當孩子表現得緩慢、落後、拖拉，父母一定要和孩子站在一起，成爲他們堅強的後盾。

3、距離的陪伴

有的家長過於關注孩子，從始至終一直盯着孩子，孩子寫字的一筆一劃都要關注並加以指手畫腳，這樣非常不好，一方面讓孩子緊張，另一方面不利於培養孩子獨立。

最好的辦法是家長跟孩子在同一間房裏，家長邊做自己的事情邊關注孩子的學習活動。

4、及時表揚、鼓勵孩子

家長要善於發現孩子的優點和進步，並給與及時的肯定與激勵。

5、婉地指出孩子的不足

孩子還小，做作業過程中肯定有很多不盡人意之處，做家長的切忌大聲呵斥，或者嚴厲指責與打擊。最好是在肯定孩子優點與進步的基礎上指出孩子的不足，鼓勵孩子精益求精。

國小一年級的孩子怎麼教育2

1、管好孩子的學習方法

孩子從一年級開始就應該引導孩子的學習方法，有些孩子把拼音抄了20遍也沒有記住，父母不但沒有給孩子正確的指引，反而給孩子加重負擔，讓他們抄40遍或者60遍，這樣不能改善孩子的問題。

正確的方式是每當孩子寫完作業以後，父母可以幫助孩子檢查，糾錯，這是孩子在學習過程中一個重要的方法，明白爲什麼錯了，怎麼解決，對於孩子未來的學習也是至關重要的。另外，培養孩子預習、複習的習慣也可以讓孩子更快地掌握學習方法。

2、鼓勵努力，獨立學習

這時候的作業說起來不難，但做起來真的很難，尤其是對於一些上課思維懶散，注意力不集中的孩子。但是在這個時候，父母千萬不要心軟。孩子們一乞討，就會馬上說出答案。

一年級家長要告訴孩子，做作業不是要由易到難一步一步來，而是要按照從會到不會的順序來做。首先，做你能正確做的事情，然後集中精力克服困難的事情。父母應該給孩子充分的鼓勵，讓孩子逐漸培養自信，同樣要不失時機地表揚和表揚，甚至給一點鼓勵，比如一根棒棒糖。

3、鼓勵孩子主動適應學校，建立社交

幼兒園的玩伴關係是鬆散隨性的，而國小的同學關係更復雜，合作與競爭並存，更傾向追求規則、秩序、公平。我們要引導孩子不要對老師產生畏懼心理，主動結識朋友，團結同學，幫助同學，班級有活動的時候能主動參加。

一旦孩子開始學會建立社交，掌握了主動社交的能力，未來在國中，高中，孩子才能更自如，可以將更多的精力放在學習上。

4、培養孩子基本生活獨立能力

爲了避免孩子養成依賴心理，一年級家長必須要把孩子一日生活每一件事都列出清單，針對每一件事要手把手有步驟教會孩子，然後旁觀看孩子做，只要孩子會做了，就要大加讚賞，並鄭重地告訴孩子：“從現在開始，好孩子必須要自己的事情自己做，爸爸媽媽喜歡，老師也會喜歡。”

5、對生活常識、品德的培養

在生活上要教育孩子能做的事情自己做。家長不在家時要讓孩子養成自己在家的習慣，一個人在家時要教給一些安全常識，瞭解一些不能玩的危險品，怎樣打電話求救等。

出門時讓孩子認識交通信號燈，“紅燈停，綠燈行”要注意避讓車輛，迷路了要問路。不與陌生人搭訕，防止被誘拐。

講文明禮貌，見面先問好，分別說再見。不隨地吐痰，垃圾要入桶等。孩子一旦做錯事要教育孩子承認錯誤，並積極改正錯誤。

6、樹立自信心，培養良好的學習習慣

告訴孩子，每個人都很優秀，只要你相信自己，並用積極向上的心態努力去做，把老師教過的知識掌握在腦海，做好自己該做的事情，成功一定是屬於你的。

此外，在學習、生活中，一定要養成良好的'習慣。學習上，要把老師佈置的作業做完才能去玩，做作業時要勤于思考和發現；生活上，要獨立自主，早睡早起，懂禮貌等等好的習慣，這樣有助於她今後的工作路與生活路更加平坦、輕鬆。

7、表揚、競容、忍讓孩子

賞識教育是很好的一種教育方式。一般來說，孩子最渴望的是獲得父母的讚賞，這樣會激起孩子內心的自我價值和尊嚴感，使她們在學習、生活中更積極努力地做好每一件事，養成良好的性格。

父母還應該多競容、忍讓孩子。孩子有她們自己的想法，當然就表現出調皮、不聽話。在這種情況下，父母一定要耐心地教導與引導，做一位稱職的父母。

8、避免把分數看重

作爲父母不要整天盯着孩子的分數，做孩子分數的睛雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。

弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養上，放在創造能力，學習能力的培養上，讓孩子輕鬆學習。