七年級學生家長如何指導孩子學習？

七年級，也就是七年級了，孩子的學習進入了一個新階段，考試科目開始陸續增多，從原來國小三科增加到6科，孩子的時間管理能力要求加強，否則就會陷入無節制的忙碌。

孩子的七年級剛結束，回顧他這一學年的學習，有一些體會和心得。僅以語文、數學、外語而言，我自己總結的七年級課程特點和學習攻略如下：第一、英語，數學總體而言難度不大，其中相當一部分內容承接國小課程。比如七年級上半學期英語只涉及一般現在時，單詞好多都是國小學過的單詞。七年級上半學期的一元一次方程板塊也是國小的內容。這樣的課程內容設置導致，七年級孩子們的學習表現很大程度上延續國小的格局：學習好的依舊學習好，學習差的依舊學習差，一般很少有“偏差”現象出現。第二、僅以考試內容和考覈重點而言，七年級的語文考覈和國小的出現了較大差別。國中語文基礎知識的考覈，和國小相比範圍有所拓展，增加了一些文學常識、成語運用、句子銜接，標點符號等考點。閱讀理解的思維也有較大改變，尤其是添加了課外文言文閱讀，考覈點在重點字詞和句子翻譯，這塊是學生們的主要失分點。現代文閱讀理解考覈點更多落在歸納、總結、提煉核心內容和主題，進行句子，字詞賞析的能力。另外，作文的考覈不像國小一樣，是限定範圍套用範本的考覈，很多是裸考，要求學生現場構思進行寫作。

1、要與孩子平等交流，平等不是無所顧忌。是家長不要用威嚴實行蠻橫管教。平日裏要給孩子做榜樣。潛移默化中培養孩完全子的各種習慣。

2、經常提醒孩子的行爲細節，經常檢查孩子的作業情況。若無力指導對錯，也要看是否改正，相關的作業通過記事本瞭解，睡覺前督促收拾好作業及第二天要用的物品。

3、學生的喜怒哀樂常常表現在臉上、行爲上。家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現。正常的七年級學生應該能與家長溝通，如有以下情況家長應該引起重視，如沒有作業，經常上網聊天，經常打電話，愛美愛照鏡子等！家長髮現後應及時瞭解真相，對症教育；並將情況通報班主任。

4、要對孩子進行正面教育，注意平日裏家長的言行對他的影響。個別家長不注意細節，便將單位中的事情不分好壞一併說出併發牢騷。結果孩子看到的是陰暗面，甚至懷疑一切。儘管生活中有諸多不如意，但成人有能力分辨，可孩子不行，他們會以這樣的情緒看一切問題。會影響他們今後的價值取向及人生觀。

5、在學習方法上指導，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。國中階段，老師們不再像對國小生那樣，事無鉅細，有些學生還不會學習，多數學生只滿足於寫完作業即可。對此，家長應配合老師對他們進行學習方法指導。擺脫只依靠老師教的現象，逐步朝着獨立自主學習方向發展。

七年級，也就是七年級了，孩子的學習進入了一個新階段，考試科目開始陸續增多，從原來國小三科增加到6科，孩子的時間管理能力要求加強，否則就會陷入無節制的忙碌。

我認爲作爲家長應該承擔起對孩子的學習管理而不是指導的責任。多數家長不在教師崗位上，即便有足夠的知識儲備，但很可能缺乏教的技能。所以管理好孩子的學習就是了，教或說輔導還是交給老師爲好！