一年級學生學習習慣怎麼培養

1.一年級學生，剛由幼兒園過渡而來，在思想狀態和行爲方式上，依然留有幼兒園戲嬉玩耍的影子。既然上了一年級，開始步入正規的學習軌道，作爲教師，就必須運用教育科學的手段，一方面，打好堅實的知識基礎，另一方面，想方設法地對學生進行養成教育，以便使其在將來漫長的學習過程中，在老師的引導下，積極主動地去攝取知識，最終學有所成。

2.題主問，一年級學生學習的重點，是成績，是品德，還是學習習慣。筆者以爲，就單純的學習而言，顯然，成績是重要的，因爲成績是最終的目的之一。不過，就學生的整體學習來看，今後的成長髮展來講，學習習慣的培養，應是一年級不可或缺的重點。因爲，授人以魚和授人以漁，已揭示了這一道理。

3.學習習慣，是養成教育的重要方面，它是爲學生學習而服務的。如果老師一味地去追求成績，或者說，爲了成績而成績，忽略了學習習慣的培養，那麼，學生學習就沒有了後力，就不能在學習的起跑線上行穩致遠。由此說來，對於一年級學生而言，培養出良好的學習習慣，是學生學習的重點，也就不言而喻了。

總之，一年級學生的成績重要，但學習習慣的培養更重要。沒有良好學習習慣的成績，是短暫的。只有有了良好學習習慣的成績，纔是可持續的。

親子培養活動，塑造人文意識：學習習慣，生活習慣，健康習慣，行爲習慣，交友習慣，其他習慣。親自陪孩子獨立完成作業，不徇私舞弊，刻苦認真學習，一絲不苟，守時惜時，計劃有序，勤于思考，不拘泥定勢。

中國小生日常行爲規範評議示例

國小教育，就是（六合）習慣教育。一年級是根基，對剛踏上學習路，良好習慣培養至關重要。家長該如何輔助，安全教育注意什麼，哪些習慣教育最好。這是首要問題。

良好衣食住行行爲。坐姿、寫姿，一尺一寸一拳頭，眼睛離書33㎝，握筆指離筆尖約3.33㎝，看書寫字胸離書桌約一拳頭。

認真傾聽講課，發言，多交流，家長認真傾聽孩子說話。不打斷孩子專注，經常打斷孩子，容易造成習慣性厭學、狂躁、過早鬆泄、渙散、離場、呆滯、多動、多嘴多舌嚼舌根……每一樣都只有你想不到，沒有他們做不到的。

敢於表達優質觀點，響亮流利。敢質疑，家庭氛圍好，樹立孩子表達自信，感受樂趣。自立整理，自己事情自己做，培養獨立精神。家長避免包辦催促，欣賞鼓勵是最大法寶。

認真作業，作息儘量科學。上課打盹，是一年級通病。作息不科學或賴牀，是健康、睡眠不足。晚上睡足，適當補充睡眠化解幼兒園午休。

按時完成一年級最少的書面作業，實踐活動和讀一讀，說一說，算一算等口頭作業。注意提醒孩子認真做好。特別在開學三個月，每天抽些時間聽孩子說一說算一算讀一讀，做一做實踐操作，逐步培養。加強親自教學輔導，輕鬆培養興趣。如預習聽寫鞏固漢語拼音方案、字詞，學會總結，拓寬愛科學愛好書經典的知識面。

加強良好學習習慣培養，一個獨立優秀一年級學生，背後一定有一兩個優秀家長。家長一定要特別注意培養孩子學習習慣。

正確行爲規範

文明禮貌，家教莊重。上下學注意路途、學校、社會和食品安全。玩具、文具、髒東西不入口， 少吃和不吃垃圾食品，如零食、辣條袋，冰棒冰水汽水冰激凌奶茶咖啡生豆奶等，不喝生水、激素飲品等。不在教室、樓道、操場推拉、追逐、打鬧。集合，做操要注意安靜，整齊，迅速，不說話、嬉笑、打跳、擁擠。上下樓靜悄悄，靠右行走。不隨便上高樓層和樓頂，不爬陽臺……

兒童同樣適宜健康快樂成長

絕大多數孩子學習成績不好，因爲天天心不在焉。有的還記憶力差，沒掌握好學習方法。每天本號會無償分享教育、思維、情緒、情感和記憶等先進方式方法。

可以帶孩子5分鐘背篇文章，2天背1000個四級單詞，3天記中國小易錯字，5天記300個歷史年代不忘，6天記完國小必背單詞……

培養學習衛生禮貌安全好習慣

一年級兒童，需他人督促提醒，行爲略被動卻必經。督促養成獨立自覺、自動行爲，良好的學習習慣纔算真正養成。

優良習慣培養，不是朝夕之功。學習習慣養成越早越好，小事不放鬆，點滴努力，堅持不懈方見成效。

小女孩優秀坐姿秀

優質一年級啓蒙教育，是兒童一生必修課。做好一年級，就像大學聯考保清華，第一步起跑線太重要了。加油。