語文假期培訓心得

語文假期培訓心得，作爲一名優秀的教師，只有不斷地去培訓，精進自己的能力，才能在這個行業走得更遠，下面我們來具體看看語文假期培訓心得。

語文假期培訓心得1

今天下午，爲我們做講座的是黃海路國小劉翠娟老師，她講座的題目是“相信種子相信歲月”。

劉翠娟老師去年參加省語文基本功大賽，獲得二等獎。劉老師就自己怎樣參加基本功大賽，怎樣進行集訓，以及在比賽過程中的感受，向我們進行了詳細的介紹。

我也參加過語文基本功比賽，但是走的都不遠，只是在縣裏獲過獎，從來沒參加過市裏的比賽。

今天聽了劉翠娟老師的介紹，我真是受益匪淺。原來自己參加基本功比賽，只是憑着自己平時的積累和自己的感覺來比賽，沒想到參加比賽還有那麼多的技巧和方法。

語文基本功比賽的內容包括兩個方面，一是通用技能，二是專業技能。其中通用技能包括粉筆字、即興演講、教學設計與課件製作、課堂教學。專業技能包括專業素養、課文閱讀、編講故事。

在進行粉筆字比賽時，要從筆法、字法、章法、特色這四個方面進行練習。在進行比賽的時候，我們用的是嶄新的黑板。

如果字寫錯了，不能用黑板擦擦，否則就會留下白白的印記，就不好看了。可以用半乾的毛巾擦錯的字，這樣就不會留下痕跡。當然，在比賽的時候，儘量不要出現錯別字。

即興演講從表達、內容、形象、效果四個反面進行評價。一般即興演講，是給一個情景，讓我們根據這個情景進行演講，所以，在演講的時候，要提煉演講的'題目。

在演講的時候，不要有口頭語，演講的內容要有層次性，同時自己的思維要敏捷。演講時穿的衣服要簡單大方。

在進行演講的時候，還要注意技巧，一是組合材料的技巧，可以採用並列式、正反式、遞進式。

二是開場的技巧，開場時要先聲奪人，可以採用引用、設問等形式。在進行演講時，要“鳳頭、豬肚、豹尾”。因爲演講是你在向評委傳達你的思想，所以，最好和評委進行目光的交流。

對於演講，可真是我的弱項。每次進行演講的時候，我都不知道自己在講什麼，自己想到哪裏，就講到哪裏。

壓根就沒有層次性，沒有論點、論據。不敢朝評委看，一看就說不出話來了。看來，在演講方面，自己還要注意鍛鍊。

在課文朗讀的時候，要讀出意思，讀出變化，讀出感情，讀出情境。在進行編故事的時候，一定要有人物之間的對話，要有豐富的想象力和創造力。課件製作的時候，可以自己設計一個個性化的母版，不至於大衆化，突出不了自己的個性。

在準備理論考試的時候，要看教育學、心理學、語文課程標準、國小生的必備古詩詞、國小生的必讀書目，同時，中學的部分也要背誦。

最後，劉老師給我們的整體建議是：教育應該有熱度，教育應該有溫度，教育應該有厚度。

相信種子，相信歲月。相信付出，相信回報。

語文假期培訓心得2

一、教師專業素質與能力。

聆聽了王校長的教師專業發展，瞭解到了名校的風采和名校背後的他們，孜孜不倦的爲教育下一代努力奮鬥着。

爲更好的讓孩子們最大化的發展摸索出一條條可行性的路徑奉獻着自己的青春，嘆息自己所有的作爲都是虎頭蛇尾堅持不到底，沒有達到預期的目標。

更明白了自己作爲教師應該如何樣積澱專業素養，讓自己在專業道路上成長。

正如他說的教師專業發展就像一棵大樹必須營養充實才能枝繁葉茂，教師更像農民一樣要勤於耕作，種好自己的'責任田。同時發現了自己專業知識的儲備不足和能力的缺乏。

二、教師在專業方面如何快速成長。

白教授的專業知識分享使我深受觸動，教育工作中教師如何讓自己快速的成長感觸頗深。

首先，作爲教師要盡心做好自己的工作以及詮釋出教師工作的精神內涵。從內心深處爲孩子着想，如他所說，用心後的方法都是好方法。

其次，作爲教師要具備基本的語文素養和良好的人格魅力。這背後自然需要老師的用心付出，要具有幽默詼諧的`語言感染力。

在教學過程中讓幽默詼諧的語言感染人，讓教師的魅力感染學生，從而讓學生喜歡上這門學科，所謂“樂其師，而樂其道”。

再次，教育是一個長期的過程，這個過程中每一處都要做細，細節就決定着教育工作的好於壞。

教師在教學過程中更需細心做好教學工作中的每一環節，讓良好的行爲影響學生的一生。

最後，在他的最新研究成果中我學會了一節課中要學會張弛有度、懂得取捨，多餘反而增加教師負擔，精簡會讓學生感覺一節課既簡單又學會了內容。

收放自如，緊緊扣住學生的思維，學會在學生思想最高潮處收手。留給學生足夠的想想空間。這樣才能把握好一節課。

三、歷身踐行

張婕老師的親身經歷告訴了我一個好老師成長的歷程。她給我們指點了如何樣做讓語言文字感染人，讓學生喜歡上語文，愛上語文並愛上閱讀。

解讀繪本故事閱讀的方法以及整本書的閱讀方法，讓孩子在故事中學會知識，實踐中訓練技能。

在故事學習中錘鍊了學生的能力，讓教育工作在無形中完成，給了我想去實施的信心。

總之這些，我想會我在教師專業道路的發展中會有很大幫助的。甚至影響到我人生職業道路上的第二次高峯。