國中孩子網戀怎樣處理

提升網絡信息素養、尋找健康替代、培養孩子興趣愛好。

國中孩子網戀怎樣處理1

1、提升網絡信息素養

家長應與孩子一起不斷學習，提升自身的網絡信息素養，培養孩子的上網技能、安全防護、信息甄別等網絡素養能力，提高其網絡安全意識，讓孩子學會科學理性對待併合理使用網絡。

2、尋找健康替代、培養孩子興趣愛好

家長應該多帶孩子嘗試健康有益的線下體育活動和娛樂活動，增強孩子的現實感，減少網絡所帶來的虛擬感，來轉移孩子對網絡的注意力和依賴感，發現和培養孩子多元化的興趣，滿足其心理髮展的綜合需要。

3、給孩子更多的關愛

多和孩子交流，增加和孩子的情感，讓孩子體會家庭的溫暖和父母對自己的愛。這樣，當孩子遇到困難的時候自然而然的的和父母交流、傾訴，而不是在虛幻的網絡世界裏尋找傾訴對象了。很多家長對孩子過於嚴格、嚴厲，這樣就導致了孩子不敢和家長交流，更不會向家長傾訴情感。大大的加大了孩子網戀的機率了。

孩子網戀的危害：

1、對於男女會出現上當受騙的問題。網絡上面的男女都比較複雜，什麼樣的社會人都有，所以難免會出現一些不良朋友，如果接觸到之後，會造成女孩被騙色，男孩被騙錢的'問題。

2、會造成人的思想比較複雜，容易出現自閉的心裏。不少網戀，是由於平時不善於將自己內心的想法表達，所以想找個人通過網絡的方式來互動，而當對方每天無微不至的關懷，進而孩子覺得網戀是好的，比現實中的朋友更友好。

3、浪費大量的精力，網戀給人們帶來了很大的殺傷力，如果長時間網戀，會縮減和親人、朋友交流時間，浪費大量的精力，對自己的家庭、生活和工作帶來不便。

國中孩子網戀怎樣處理2

國中孩子搞對象家長應該怎麼處理

1、冷靜對待

父母千萬不要一口咬定你的孩子在搞對象，還有就是千萬不要訓斥孩子，更不要打罵孩子。要把它當沒發生一樣，什麼都不知道。因爲就讀國中的孩子年齡一般都在十二三四歲，正處於青春的懵懂期，似懂非懂。也許就是異性的喜歡而已；若不是，那家長更要做到冷靜對待，才能更好的解決孩子這一問題。

2、理解溝通

春期的國中孩子正處於身心發展的快速階段，他們依賴父母的同時又有一定的叛逆心。對於青春期孩子，作爲家長既需要細心、體貼、關心孩子，又需要給予孩子尊重、自由。如果你的孩子不承認自己搞對象，而你已經掌握了充分的證據知道他在戀愛。此時，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。

因爲孩子出現撒謊的問題，最主要的原因是害怕跟家長說了之後會受到懲罰、被阻止；另一個原因是害怕家長不理解、不關心自己的感受，也就出現了“溝而不暢”。

3、要給孩子講清後果

這個階段的國中孩子還不能想太多的事情，他們只是在生理成長的作用下，憑着好奇心去做事，但處在這個時期的人是不可能自拔的。

所以，做家長的要和孩子說清現在搞對象的後果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象，最後反而是適得其反。

國中孩子搞對象的具體表現

1、注重自身的形象

如果你突然有一天發現你的孩子，對於自己的穿着打扮以及髮型都特別在意的時候，那麼他大概是搞對象了。因爲只有當一個人有自己心儀的對象的時候，纔會花心思去收拾自己打扮自己。還記得上國中的`時候，有些女生隨身攜帶一把梳子和一個鏡子。

2、家人給的零花錢省着花

當你突然發現自己的孩子，在給了他零花錢以後，他沒有選擇全部花完，而是將一部分存起來的時候，那麼就要注意了，這個人很有可能談戀愛了。因爲搞對象後，爲了向對方表達自己的愛意，肯定是需要互相贈送禮物的。

但是在上國中的時候，孩子是沒有賺錢能力的，所以這個錢的來源只能是父母，所以他也只能從父母給的零花錢中扣除一部分，來給對方買禮物。

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1、重視與孩子平等地交流與溝通

你可以多跟孩子分享，你在青春期時經歷情感躁動時的故事，並做好一個耐心的傾聽者，用坦誠的態度，讓孩子願意把自己對情感的疑惑，表達給你，讓孩子願意在你那，獲得情感經驗的分享，從而瞭解孩子的心理需求。孩子有早戀傾向，有可能是因爲想通過異性情感，彌補現實生活的缺失，你要通過對孩子的瞭解，分析出孩子的需求是什麼，並做好對孩子戀愛知識和性知識的教育。

2、讓孩子知道你跟他是一起的

對於成績不好的孩子，不要一味地批評。要竟可能的賞識孩子作出的一切努力，千萬別把孩子“逼”到網絡世界中尋找虛擬的快樂。與老師保持聯繫，掌握孩子在校的全面情況，一旦發現孩子有什麼異常，就要及時與孩子溝通。

3、父母要保持冷靜

對孩子不要不耐煩，當我們發現國中的`孩子在網戀。你必須明白，國中生正處於荷爾蒙分泌的青春期。這個年齡的孩子對異性產生興趣是正常的，父母完全不必恐慌。網戀只是表明我們的孩子是正常的，我們不僅不能批評它，而且要及時讚揚他的社交能力，從而減少他對父母干預的預防和拒絕。

4、要開導孩子

不要一發現中學生網戀就去責怪或者打罵孩子，這會給孩子心理帶來傷害，可以告訴孩子這個時期對其他同學有喜愛之情是正常的，但是這樣的情感可以換一種方式來表現，可以把對對方的喜愛放在心底，當作自己前進的動力，等到自己最優秀的時候，最適合的年紀會得到更多的祝福。

5、減少跟孩子之間的代溝

現在的很多家長做不到與孩子平等交流，也找不到跟孩子溝通的共同話題，從而減少孩子自己去尋找情感代替的機會，很多孩子沒有正確的愛情觀或者親情觀，家長或老師要並幫助孩子尋找對待情感中，可以正向激勵自己的能量，多用積極正確的引導方式，對待孩子的網戀問題，思考自身是否忽略了他們。

6、引導孩子樹立正確的愛情觀

家長們可以有選擇性的給孩子講講自己青春期時對異性的態度，以及成年後的擇偶觀念，將積極的愛情觀傳遞給孩子，讓孩子明白，真正的愛是一種付出，是一種能力，是涵蓋着責任和義務的，在愛之前，要先成長自己。