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考試莫忘心理疏導(薦)

考試莫忘心理疏導(薦)

【考生篇】

考試莫忘心理疏導(薦)

放下得失轉移注意

大學聯考是一場比賽,是對考生的身體素質、智力水平和心理因素的總的考驗,成敗得失不僅僅是考試分數的高低。因此,每個考生都應當在考後好好反省,全面分析大學聯考勝敗的原因,客觀評價自己,既不要盲目誇大自己的優點,也不要把自己評價過低。考生一旦對自己有了一個正確的估價,也就能夠比較客觀地對待大學聯考的成敗得失,真正做到“不以物喜,不以己悲”了。

如果確實有一些學科發揮不理想,要擺脫消極情緒的困擾,考生不妨採取轉移注意的方法,可以有效地避免其不良情緒的困擾。轉移注意的辦法很多,比如,在等盼考分之際,可選擇一個適當的時間,與親朋好友一起去郊遊,欣賞一下自然風光,讓愉快、輕鬆的氣氛沖淡煩惱,使精神得到充分的鬆弛;在得知考分不理想後,或做些力所能及的家務,或到企事業單位打打工、實習實習,或聽聽音樂、看看電視,或拜訪親戚朋友,分散或轉移對挫折的注意,使考試失敗的陰影逐漸淡化,從而有效地防止挫敗感和焦慮感的產生。

家長篇】

和考前一樣細緻入微

有些家長在大學聯考前和大學聯考期間對孩子的身體和心理都表現出了無微不至的關懷,而一旦考試結束了就對孩子不管不問了,這給孩子帶來了較大的心理落差;加上孩子考後家長期望值過高,給孩子造成了“似乎已經考上”的氛圍,因而給一些考得不好的考生造成巨大的心理壓力。這些做法很容易導致考生嚴重心理失衡,尤其是一些考得較差且性格內向的考生,很可能由於過分焦慮、恐慌、煩躁等而“走極端”做出傻事。因此,家長應該和考前一樣關注、引導孩子們的複雜情緒,想辦法緩解、放鬆他們的心理壓力。

同時家長不妨在大學聯考後陪同孩子出去旅遊或是鼓勵孩子參加一個興趣班等,來放鬆考生的心情。尤其要注意的是不要過分注重分數線,不要天天嘮叨“發成績單”、“本科線多少”。

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