國小閱讀理解的八大技巧和方法

國小閱讀理解的八大技巧和方法，在回答閱讀理解的題目是一定不要跑題，閱讀文章內容後，根據自己的理解確定問題的答案，以下具體看看國小閱讀理解的八大技巧和方法。

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1、認真閱讀文章

在做閱讀之前將思緒放平，仔細的閱讀這篇文章，儘可能的去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因爲文中極有可能出現後面題目的答案，我們要做的就是細心，一字一句的研讀，將文中關鍵的語句記下來，方面之後我們在回來尋找。

2、答題時看準題目

在回答閱讀理解的題目是一定不要跑題，在這個位置，出題的老師很容易玩文字遊戲。所以要認真閱讀題目，不要把中心思想寫成某一個詞語的意思。還有一點重要的就是不要過分解讀題目。一般國小的`閱讀理解不會問很深入的問題，有些同學可能讀的課外讀物很多，會有一些其他的解讀。儘量不要把這些角度帶到回答中，只要去回答題目表明的意思就好。

3、注意回答格式

其實，這是閱讀理解最有技巧的地方。基本上每個題目都會固定的回答格式。比如，題目是：文中提到的“XX”詞語可不可以更換成其他的詞？一般這樣的答案都是不可以，後面敘述原因，原因主要說明這個詞在這一句中或這一段具有什麼樣的作用，很關鍵，不能隨意更換。

　　

4、緊緊抓住文章的主旨

任何問題都要以文章的中心思想爲基礎，不要偏離了主題。有可能在閱讀理解中並沒有出現讓你回答文章中心思想的題目，但是你可以將文章的中心思想寫在別的題目中。這是一個隱藏的加分項，讓閱卷老師瞭解到這篇文章你讀懂了。最起碼不會因此而扣分，而且這也充分證明了你的理解能力。

5、帶着問題讀文章

讀文章分兩邊讀，第一遍先看一下文章題目，對文章內容有一個大致的瞭解和思考，然後快速讀文章，進一步瞭解這篇文章到底是講什麼的，對文章的主要內容、段落結構有一個初步的認識。然後看問題，帶着問題第二遍讀文章，這遍讀就要精讀，深入文章，細細的理解每一段甚至每一句的含義。

6、分析題目

題目其實已經代表了一切了，這篇文章的題目是啥，基本上已經知道內容了。讀文章之前，一定要看看題目是啥，加深對題目的記憶，再讀文章，這樣才能更好的找出問題所在。

7、認準關聯詞

因爲什麼，所以什麼。這些關聯詞，一定不能只出現前半個，或者是後半個，這是嚴重的語法錯誤，就算是你題目答對了，語法錯誤，也是不得分的。

8、從原文找答案

閱讀理解的題目，文章越長，就越有優勢，一般都能從原文中找到答案，千萬別杜撰。如果不知道答案是什麼，這個時候，標註的關鍵詞就派上用場了，從關鍵詞中，找重點語句，答案往往就在這裏。

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國小閱讀理解的注意事項有哪些？

第一，克服畏難情緒。閱讀理解是國小語文中的重要學習內容，同時也是讓許多國小生頭疼和畏懼的知識點。比如，有些學生會因不認識閱讀中的漢字進而難以理解文章的含義；

一些學生即使可以將文章完整閱讀下來，但是他們卻難以理解文章的深層含義。總之就是因爲各種各樣的.原因讓孩子們十分畏懼這一部分的學習內容。因此，想要學好閱讀理解，學生們首先要做的是克服自己的畏難情緒。

　　

第二，學習閱讀理解的答題技巧和方法。任何一種題目都有一定的答題技巧和方法，閱讀理解也不例外。爲了做好閱讀理解，學生們需要學習一定的答題技巧和方法。比如，通讀全文，整體把握；確定答案區域，逐一擊破；稍加修改文章內容，組織自己的問題答案等等。

第三，多加練習。俗話說：“勤能補拙”、“水滴石穿”以及“聚沙成塔”，由此可見想要做好一件事情需要勤奮和堅持。因此，爲了克服閱讀理解這個難題，學生們在日常學習過程中可以通過大量的練習來解決這個問題。掌握好閱讀理解的答題技巧和方法，再加上勤奮的練習，相信孩子們一定可以做好閱讀理解這道難題。

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國小閱讀理解的技巧和方法可以有以下幾點：

1，認真審題。

審題是否認真直接關係到答題能否正確。審題包含兩層含義：一是能否讀懂題目所問的問題。不能答非所問，這個與學生的閱讀理解能力有關。二是審題要認真，不能遺漏問題點，或者看錯問題關鍵詞。

比如問題是“劃線句子運用了什麼修辭手法，有什麼效果？”，有的學生只回答了運用了比喻的修辭手法，將什麼比喻成什麼。而沒有回答比喻修辭的效果是什麼。再比如題目是“選出錯誤的`選項”，而有的學生審題不認真，錯看成了“選出正確的選項”。這些都是審題時需要注意的。

2，帶着問題去閱讀。

做閱讀理解題型的時候，正常的步驟是先通篇閱讀文章，然後再去做文章後面的習題。其實這個步驟並非一定要遵循。相反，如果先去看文章後面的題目，大致瞭解一下都有哪些問題，然後帶着這些問題去閱讀文章，閱讀時遇到與問題相關的章節則可以重點關注。這樣就可以使你的閱讀有針對性，以提高閱讀的效率。

　　

3，聯繫上下文。

閱讀理解的題目一般都是從文章中截取一個精彩的詞句或者片段，以此來出題。這些題目往往都可以在原句的前後句子中找到提示或者答案。有的是在原句的前面，比如“作者心中涌上一股暖意是因爲什麼？”

這個題目的答案就需要聯繫上文中的句子，因爲發生了什麼事情，所以作者心中涌上一股暖意；有的答案是在原句的後面，比如“作者開篇表達了對父親的埋怨，主要體現在哪幾個方面？”這個題目的答案必然在下文中會有所陳述，需要仔細閱讀下文對父親評價的詞語和段落。

4，先易後難。

這一點是針對所有題目都需要遵循的一個原則。閱讀理解時，有的學生可能在第一遍閱讀文章時由於緊張或者趕時間的緣故，導致遺漏掉了某些關鍵問題點，導致做到某個題目時卡了殼。

這個時候如果在這個題目上過於糾結或者花費太多時間是沒必要的，不妨先將這個題目放置一邊，做個記號備忘，先繼續往後做，把簡單的題目先做，帶做完簡單題目之後，再回過頭來針對這個“疑難雜症”重點突破，這樣才能顧全做題的進度和效率。