影響新生兒活動的主要因素

“生物鐘”支配運動

我們發現，新生兒的運動不是反射性的，他們對一個環境刺激的反應有時表現爲驚跳或抖動。更確切地說，新生兒的這些臂和腿的自發性活動有一個內在的節律，揭示出在每一個新生兒腦內存在着一個支配運動的物質，它是神經組織的一部分，我們稱它爲“生物鐘”。那麼這些節律的發生究竟有多早並發展到何種程度呢?心理學家魯勃脫鬆發現，早在妊娠20周時，胎兒已有同樣的自發性運動。說明在生命早期就存在着臂和腿的大量活動。對每一個新生兒來說，運動量的變化是輕微的，一些新生兒活動較多，另一些則較少，而運動的範圍較廣，需要靠特殊攝影機才能及時觀察這些活動。如果你在肉眼下不能看到你自己的寶寶有節律的運動，你也不要感到失望。只要你耐心仔細地觀察，我們相信你一定會成功地觀察到這種節律確實存在。

新生兒的這些活動(包括伸出和縮回上下肢)或許是向父母學習的一種自然本能，是新生兒邀請成人的遊戲的一種表示。不同文化教養、傳統習慣和種族等因素會影響新生兒的活動。譬如我國傳統的襁褓，在我國國情下是一種很好的保溫措施，但卻限制了新生兒的四肢活動(見圖2-1)。在襁褓內新生兒顯得安靜且活動少。如果像西方國家一樣，不用襁褓，新生兒就顯得活躍。活動增多能促進呼吸和身體活動的鍛鍊，有利於發育。我們的研究表明，在新生兒早期，以手到口(吃手)爲例，美國新生兒較我國的新生兒吃手的能力要強些，有人推測這也許是西方新生兒不用襁褓的緣故。不僅不同的文化教養影響嬰兒，而且種族的不同似乎在出生時也表現了出來。有人對黑人、高加索人及東方人三個種族的新生兒進行觀察表明，東方新生兒的肌肉強度和張力均小於其他兩組，且出生時活動也較少。相反，黑人新生兒的肌肉強度和張力最好，高加索新生兒則介於黑人和東方新生兒之間，但三組新生兒在成長過程中發展的能力都是相同的。如果改變傳統的襁褓方法，我們推測，很可能我國新生兒的發育還會改善，甚至優於其他兩組。

交談與新生兒的軀體活動

當母親或護理人員在新生兒牀頭與新生兒熱情談話時，會發現相當微妙的情景。他軀體的運動會伴隨成人的說話同時進行。新生兒對其母親或護理人員的聲音會有節奏地運動，開始頭會轉動，手上舉，腿伸直。當繼續談話時，新生兒會表演一些舞蹈動作，更使你意想不到的是，他竟會舉眉、伸足、舉臂。你仔細觀察還會發現，由一個音節會引出一個新的動作，如對你凝視、微笑。新生兒的軀體活動與其母親談話的內容是協調的，包括聲音的停頓和變化，這些變化你都可以試一試，當你成功後會感到無比高興，這是母子交往的最好形式。當新生兒狀態良好時，還會打哈欠、凝視、對着你笑、吸吮手拳及抓住談話者的手。

這些動作在出生時就已存在。當你重複一個音節或中止一下呼吸時，就會使新生兒彎曲其踝關節或舉肘、舉眉。當你和新生兒談話時，相信他對你正作出反應，在他能說話以前他常用軀體活動來和你談話，這對腦的發育、心理的發育是頗有幫助的。