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九年級學生該不該有手機

九年級學生該不該有手機

不建議孩子拿手機。

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最好不要給九年級學生配手機。如果因聯繫需要必須配的話,最好是老年機,只有接打等簡單功能的。因爲孩子普遍自制力不強,智能手機的誘惑又太大。如果孩子有智能手機,極易分心,進而影響學習

正所謂:小不忍則亂大謀。孩子如果對手機的誘惑都抵擋不住,怎麼能成大事呢?所以,定力很重要。不具備相應的定力,手機還是別買了。

九年級學生沉迷手機怎麼辦

1、由於九年級的學習節奏非常快,孩子根本不能在手機上浪費時間,所以,家長最好跟孩子約定會考前不要再玩手機,也就是說家長要保管孩子的手機至會考結束,哪怕節假日期間也不能讓孩子再碰手機,否則,手機又會對孩子再度產生強烈的誘惑。

2、如果自己缺乏自我控制能力,玩起來就上癮甚至於不管不顧,那就最好不要碰手機。九年級學生在休息時間,需要有更多的選擇,比如看電視、做手工、看書、去遊樂園等等。選擇更健康的.放鬆方式,可以開闊眼界,又可以減少玩手機的時間。

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3、大部分孩子沉迷於遊戲主要的原因就是因爲無聊,因爲他們沒有更有意思的事情可做了。當孩子的生活規律了,能有各種有意思的活動去參加了,比如週末能多和同學們一起去參加一些戶外活動、社會實踐等等,那他自然而然的就不再那麼渴望玩手機遊戲了。

4、有的家長在陪孩子做作業或者玩耍的時候,總是自顧自看手機,慢慢孩子也會感到好奇就會想要玩手機,所以家長首先要做好手機的榜樣。

5、讓孩子認識到學習的重要性。家長想要讓孩子認真學習,一定先要讓孩子認識到學習的重要性。要讓孩子知道學習,是他唯一的出路,是他超越別人的最好途徑,是他將來擁有美好生活的基礎,是他出人頭地的最佳選擇等。

6、九年級是比較關鍵的時期,一定要將孩子的手機管控起來,絕不能放任自流,否則,孩子會因爲玩手機而忘記了吃飯、睡覺、學習等一切事物。可以直接將手機沒收,不要給孩子手機,平時多搜一搜孩子的書包等,讓孩子不要接觸手機,或者配備一個手機電話或者讓孩子帶只能接打電話和發信息的手機。

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第一、多關愛孩子

孩子愛玩手機,可能和家庭的因素有關。有些孩子是留守兒童,長期缺少父母關愛和陪伴,和爺爺奶奶沒有什麼共同的話題,就會封閉自己,在網絡裏尋求安慰。

對於這種情況,父母要多與孩子溝通,那怕每天打一個電話,也會讓孩子感受到溫暖,幫助孩子從網絡世界裏走出來。

第二、制訂相應規則

俗話說無規矩不成方圓。七年級學生沉迷手機,就很有可能是家長在之前就沒有幫孩子樹立起使用手機的規範。孩子沉迷手機沒了分寸,無心學習。主要是因爲父母在之前沒有與孩子共同制訂規則,孩子在用電子產品娛樂的時候沒有節制,所以就會沉迷其中。

父母應該跟孩子約法三章,共同制訂規則,前提是必須徵得孩子同意,這樣孩子纔會主動遵守。比如在寫完作業後,可以允許孩子玩一個小時的手機。家長監督孩子遵守規則是可以運用獎懲措施,讓孩子形成習慣。

第三、給孩子樹立榜樣

很多家長自己每天手機不離手,經常刷短視頻、打遊戲,卻要求孩子不要使用手機,這樣孩子怎麼會聽父母話呢。家長在孩子心裏沒有什麼說服力,所以不論家長怎麼斥責,孩子都會覺得無所謂。

家長想要改變孩子,首先要改變自己。家長以身作則,減少玩手機時間,多與孩子溝通與交流。給孩子樹立一個積極的榜樣,這樣孩子沉迷手機的狀況才能慢慢的有所改變。

九年級學生該不該有手機 第2張
  

第四、良好的溝通

七年級學生正處於青春期,經常會和父母頂嘴。家長想要讓孩子遠離手機,跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會讓事情變得更糟糕,良好的溝通是解決所有問題的基礎。

第五、培養孩子興趣,提高親子陪伴質量

家長可以培養孩子的興趣,把孩子的注意力轉移到有趣又有意義的.事情上。可以多帶孩子進行體育鍛煉,和孩子一起運動,形成良好的親子關係,讓孩子體會手機之外的樂趣,也可以鍛鍊七年級孩子的體魄,讓孩子健康成長。高質量的親子陪伴時間,讓孩子和家長一起從手機屏幕中解放出來,。

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1、孩子會上癮

國中孩子各方面都還有沒有發育齊全,人格沒有健全,各種習慣養成上也都沒有完全養成。孩子面對手機中的各類娛樂性app和遊戲app的時候沒辦法做到很好的控制自己,更有可能會產生上癮性,沉迷手機不可自拔。

2、信息多面性

互聯網上魚龍混雜,孩子沒辦法很好的做到對信息進行分辨和過濾。孩子的識別能力差,各種遊戲也很吸引孩子,孩子不僅可能沉迷遊戲,還有可能會被互聯網上的不良信息誘惑,跟風模仿作出些不好的事情。

3、不是必需品

手機並不像孩子的其他學習用品,是生活必需品。如果孩子有需要用手機查某些資料,等家長回來用家長的手機查也可以。如果說是某些特殊時期需要用手機上網課,那時候家長也出不去,可以用家長的手機。且手機的這些功能並具有唯一性,查資料上網課用電腦也可以替代。

4、付費軟件

手機上有很多軟件都是付費軟件,可能小孩子有時候不知道點到哪裏了就進行扣費了,會造成不必要的經濟損失不說,家長因此對孩子訓斥也可能影響親子間的關係。

5、養成惰性

手機上現在有很多的app都可以用來查詢答案,如果孩子僅僅是遇到不會的問題才用還好。如果孩子養成了用手機搜索學習作業的答案的習慣,不去思考問題,全靠手機來尋找答案,幫助解決,孩子會養成不積極主動的惰性和依賴性。

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國中孩子如果需要手機怎麼辦

可能有些孩子住校或上下學回家路程較遠,爸爸媽媽不放心孩子的安全問題及有聯絡需要,需要給孩子買手機,最好也不要給孩子買智能機。

1、買老年機

如果對於聯絡孩子方面有需求的,可以選擇給孩子買一臺老年機。這樣既能滿足了家長與孩子之間聯繫的需要,也不用擔心孩子面對智能手機的.誘惑會有沉迷的風險。

2、電話手錶

現在電話手錶也是越來越多家長的選擇了,不僅能像手機一樣聯絡到孩子,而且還能定位到孩子的位置,遠比手機方便的多。

其實,家長之所以會考慮國中孩子該不該買手機,也是因爲孩子的可能會需要,但家長仔細想想手機可能給孩子帶來的負面影響,不給孩子買手機纔是真的爲了他好。

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