家庭學習父母爲孩子做表率

孩子學習有難題，父母長輩在一旁看着幫不上忙真是着急。日前，在哈爾濱市一些家庭中悄悄興起了一種學習熱，學生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶甚至大姑、小姨都加入到了學習當中，既能給孩子做個表率，又能幫孩子解決疑難。

哈市的孫女士現在正在熱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，她計劃年底前要將四大名著至少看三部。原來，孫女士在輔導剛上七年級的孩子時發現，新課改後的語文教材拓展性特別大，孩子如果沒有一個較大的閱讀面，答題很困難。

孫女士告訴記者：“孩子做的一道題目給我的印象最深刻，選擇題裏給出的選擇項分別是林黛玉、魯提轄、孫悟空和武松，後面分別對應着一些干擾項，這些內容多是出自這些課外書中。”孫女士介紹，孩子上了國中以後，課程增多，課業負擔加重，沒有更多的時間放在語文閱讀上，所以，她找來書目，包括爺爺、奶奶甚至大姑、小姨在內，全家齊上陣，每人分別閱讀指定內容，而後通過孩子在家的業餘時間，以講評書的形式讓孩子掌握這些內容。

哈市道里區的佟女士夫婦最近分別報考了研輔班，重新拿起書本苦讀。佟女士說，孩子上國小四年級了，喜歡看電視，不願學習。爲了增加學習氛圍，也爲了給孩子起到表率作用，他們夫婦商量後決定報班學習。她報了一個英語班，愛人則打算報考博士，每天晚上，他們不再看電視，而是和孩子一起學習。孩子的爺爺奶奶在老年大學學習書法，晚飯後，也回到房間練習書法。

哈爾濱市教育研究院有關專家表示，如何督促孩子學習，成爲很多家長困惑的問題。哈市出現的家庭學習熱，體現出家長的良苦用心。但父母長輩做表率的同時要注意防止讓孩子產生壓力，要讓孩子感覺到，大家是在其樂融融的狀態中學習，共同提高。