叛逆期最嚴重是幾歲

十三、十四歲。

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叛逆期最嚴重到什麼程度

這個年紀的孩子，伴隨着青春期的發育，很多孩子開始有了獨立意識，有着強烈的自主需求。同時，學習上和生活中的煩惱，也讓孩子內心開始有很多小情緒，更在意身邊朋友同學和老師的評價，想逃離原有的環境，追求一種更自由的狀態，叛逆嚴重。

也有的孩子叛逆期比較早，國小就開始叛逆了，也有的孩子更晚一些，高中才開始叛逆，甚至可能到成年以後。時間長度上，有的人可能持續一年，有的可能持續好幾年，這都跟個人的成長環境和情緒體驗有關，不能一概而論。

孩子叛逆嚴重的表現：

1、情緒失控。部分孩子在叛逆期可能會出現情緒失控，經常因爲一些較小的事情就大發脾氣，情緒波動比較大，並且難以控制。

2、破壞性 行爲。孩子在叛逆期時，追求自由的心理不斷滋生，自主意識逐漸增強，此時可能會強烈希望擺脫控制，從而與家長、老師等形成對立面，會出現挑戰父母、老師的行爲，出現語言過激，嚴重者會出現摔東西、砸東西等破壞性 行爲。

青少年叛逆行爲，呈現出一些共同的特點：

1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行爲的高峯年齡。

2、性別特點——具有反叛性格的學生當中，男生多於女生。

3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的學生更加反叛。

4、誘因特點——主要表現在家長和孩子或老師和學生之間的激烈對抗。

5、行爲特點——反叛的青少年大多不計較行爲後果，做出某些十分極端的事情。

　　

孩子叛逆嚴重怎麼管

1、穩定孩子的情緒。

因爲叛逆的孩子非常有能量，並且具有創造力、想象力、自己的方向等，因此可以理解爲叛逆的孩子也具有優秀的方面，值得去尊重。

2、釆取迂迴戰術。

孩子心情好時，多說兩句。情緒不佳時，不說，只提供需求。孩子說時，你點頭，尊重他，不做評價。說完你接納他的想法，但提出你的建議，不要求接受僅供參考。青春期孩子是多變的，他們既想獲得同伴、老師的認同，又想得到父母的支持。因此父母要多理解和支持，少講道理，少評價對錯。叛逆只是暫時的，又是成長中不得不經歷的.過程，願陪伴孩子平順而快樂地度過這一時期。

3、對於孩子的教育，做父母的要以身作則，當好表率。

做父母的不宜在孩子面前搬弄他們是非，甚至吵架互損，以免給孩子造成心靈陰影。平時和孩子相處要善於發現其優點，多表揚讚許，進而點醒孩子的美中不足，使孩子光大成績改正錯誤而更加優秀。給孩子關注多一點，肯定多一點，以鼓勵教育爲主。加上品德教育，引導孩子學會感恩。引導孩子培養興趣，樹立目標與理想，並主動爲之努力。

父母想要在叛逆期教好孩子，以下是關鍵點

1、尊重。

即使是父母孩子之間的相處，也是需要以尊重爲首的，很多孩子在叛逆期的時候尤爲喜歡反抗自己的父母，就在於從父母那裏沒能獲得應有的尊重。孩子的成長也需要有個人的隱私、個人的選擇空間，好的教育應當從尊重開始，也是正確愛孩子的開始。

2、平等。

最舒適的親子關係，往往都是彼此之間是平等的，孩子與父母能夠同處於一個平臺之上，而不是被父母居高臨下的約束。當父母能夠把自己的孩子當成一個獨立的人來看待，不去切斷與孩子平等的對話，很多問題才能真正得到解決，才能拉近親子關係。

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孩子的叛逆期是幾歲到幾歲

小孩子的叛逆期這個是因人而異的，有些孩子基本上也沒有什麼特別強烈的叛逆期，每個年齡階段的孩子性格不同，叛逆的嚴重程度都是不一樣的。但是一般來說人的一生會經歷三次叛逆期：

1、大多數的孩子在2歲以後，即進入人生的第一個叛逆期，但是持續時間不會太長，一般會持續6-10個月左右。這個時候孩子年齡還小，有些孩子甚至還不具備熟練的語言表達能力。這個時候跟孩子講道理是沒有什麼意義的，孩子也不具備優秀的理解能力。

所以這個時候父母只需要靜靜的等待，保護好孩子的安全即可。這個時候的孩子也還是一張白紙，不停的模仿、學習周邊的事物，所以家長這個時候要給孩子營造一個良好的環境，畢竟父母是孩子的一面鏡子，以身作則，給孩子樹立良好的榜樣。

2、6-8歲的時候孩子步入第二次叛逆期，一般稱爲“兒童叛逆期”，這個時期的孩子有一定的自我意識，渴望擺脫父母自己做主，但是因爲思想比較幼稚，很容易做出父母不理解的事情。

　　

這個階段的孩子不能使用打罵、羞辱的方式來教育孩子，否則會激起孩子的反抗心理，激化父母和孩子之間的矛盾。父母要嘗試和孩子做朋友，從孩子的角度思考問題，尋找共同話題，融入到孩子的世界中去。

3、在12-18歲，是人生的第三次叛逆期，也是大家所最常提起的“青春叛逆期”，此時的孩子的生理和心理上都有着巨大的變化，對於事情有了自己的判斷和分析，因此這個時間的孩子最難管教，也最容易和父母起衝突。

這個時期家長可以邀請孩子參與一些家庭事務的'決策，讓孩子感受到自己也是家庭的一份子，滿足孩子的虛榮心，也可以讓孩子感受到自己被重視。這樣做不但可以集思廣益，讓父母瞭解到年輕人的想法，對孩子的生活學習也是一種鍛鍊，同時讓孩子學習一些大人的思維方式，感受自己想法上還有那些不足。

總的來說，叛逆期的孩子不要拿成年人的姿態和孩子相處，要在態度和行爲上給予孩子肯定、支持和鼓勵，讓孩子感受到自己被理解和尊重，這樣才能贏得孩子的心。

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孩子叛逆期從幾歲到什麼時候

我們每個人在成長的過程中都多多少少會經歷叛逆期這個階段。一般情況下孩子的叛逆期可以分爲三個階段：在孩子3歲左右的時候，是孩子出現叛逆的第一個階段；第二個階段是7-9歲；第三個叛逆期是在12-18歲。

而孩子在14-16歲的時候，是叛逆的高峯期。這個階段的孩子正處於心理的過渡期，其獨立意識日益增強，迫切希望擺脫父母的束縛。他們特別反對父母把自己當小孩，而以成人自居。爲了表現自己獨特的思想，他們也就對任何事物都傾向於批判的態度。

對於不同的孩子來說叛逆期的時間也不太一樣，大多數孩子叛逆期的高峯在14-16歲，開始年齡10-12歲，結束年齡16-20歲，甚至有些孩子到24歲才結束。

　　

孩子叛逆期家長怎麼做

1、要了解青春期的心理特點

青春期是孩子生理和心理都發生急劇變化的階段，家長必須對孩子的心理特點有所瞭解，才能用正確的.方式引導孩子。家長也要嘗試採用各種方式，學習瞭解孩子在青春期的心理特點，才能對孩子有針對性地搞好教育引導工作。

2、多點理解多點包容

溝通很重要的一點是溝通的雙方能夠相互理解。對於孩子來說，理解父母是一件慢慢成長的事情。對於叛逆期的孩子來說，理解父母是通過有效地溝通來完成的。因而，只有父母充分地理解孩子，理解孩子在青春期和叛逆期的心理和行爲特點，才能進行有效地溝通。

3、找孩子信服的人來開導

不管是男生還是女生都會有樂於傾訴的對象。處在叛逆期的孩子如果無法很好地和父母溝通，那麼可以換個方式，找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果可能比強迫孩子與家長溝通更好。

4、多給孩子幾個選擇

在和孩子發生衝突對抗的時候，父母不要急於將自己的想法堅決執行。多給孩子些選擇，孩子就會有一種自己拿主意、做決定的成就感，往往也容易接受。因爲是孩子自己選擇的方案，所以執行起來也很容易。