中國十大營養師

中國十大營養師，在我們的日常生活中，很多時候我們都需要用到營養師，在寶媽生完孩子之後更需要營養師來調理自己的身子，讓我們一起來看看中國十大營養師

中國十大營養師1

一、國家級營養師

1、李惠，中國科學院營養研究所研究員，國家營養與食品安全專家委員會專家。

2、李明清，中國科學院營養研究所研究員，國家營養安全和營養促進專家委員會專家。

3、黃宇，中國科學院營養研究所研究員，國家營養安全專家委員會專家，中國營養學會理事長。

4、李福民，中國科學院營養研究所研究員，國家營養安全專家委員會專家，國家營養與食品安全專家委員會副主任。

5、李晉焱，中國科學院營養研究所研究員，國家營養安全專家委員會專家，中國營養學會副理事長。

二、省級營養師

1、馬漢林，北京大學醫學部營養學系教授，北京市營養學會副理事長。

2、張玲玲，中國人民解放軍總醫院營養學科副主任，國家營養與食品安全專家委員會專家，中國營養學會理事。

3、黃偉，浙江大學醫學院營養與食品衛生學系教授，浙江省營養學會副祕書長。

4、黃智興，南京大學公共衛生學院營養與食品衛生學系教授，江蘇省營養學會副理事長。

5、陳杰，天津大學營養與食品衛生學院教授，天津市營養學會理事長 。

三、市級營養師

1、陳思遠，上海復旦大學公共衛生學院營養與食品衛生學系教授，上海市營養學會副理事長。

2、陳曉晴，華中科技大學公共衛生學院營養與食品衛生學系教授，湖北省營養學會理事長。

3、錢曉峯，清華大學公共衛生學院營養與食品衛生學系教授，北京市營養學會副理事長。

4、孫曉紅，西安交通大學公共衛生學院營養與食品衛生學系教授，陝西省營養學會副理事長。

5、李晨，山東大學營養與食品衛生學院教授，山東省營養學會副祕書長。

中國十大營養師2

國家承認營養師證種類

（1）註冊營養師

註冊營養師報考條件嚴格，考試難度大，需要本科學歷，有相關專業和相關經驗才能報考。適用範圍最廣，是就業、商務、商業等的職業資質要求，是想體系專業學習的朋友、走健康職業路線從業者，必考與優選的證書。

（2）公共營養師

公共營養師：報考條件較爲寬鬆，有大專學歷就可以。進行人體營養狀況評價、管理和指導進行膳食營養評價、管理和指導對食品及配方進行營養評價進行營養知識的諮詢與宣教。

公共營養師與註冊營養師區別

報考條件不同

註冊營養師要相關醫藥、營養、食品專業本科學歷，公共營養師報考條件較爲寬鬆，有大專學歷就可以。

考試內容不同

公共營養師考試內容主要以營養學基礎、食物營養基礎、膳食營養指導、慢性病營養調理爲主， 註冊營養師考試內容主體上有醫學基礎、基礎營養學、食品營養與衛生、膳食製備與餐飲管理等。

報考人羣不同

公共營養師是普通大衆都可以考的健康類證書，特別是保險、家政、母嬰等健康從業者，非相關專業人羣想轉行、轉崗健康類崗位都可以考。

註冊營養師適用範圍最廣，是就業、商務、商業等的職業資質要求，是想體系專業學習的朋友、走健康職業路線從業者，必考與優選的證書。

按工作方向來分，營養師分爲臨牀營養師、公共營養師、食品營養師、運動營養師、餐飲營養師和藥膳營養師6種;按級別來分，營養師分爲初級營養師、中級營養師和高級營養師3種。

營養師的.職業綜合了廚師、保健師、醫務、中醫、心理師、營銷員、管理員等職業的特點於一身，是比較綜合的職業。

他們不但是食物的，更是營養檢測、營養強化、營養評估等領域的，幫助人們獲取健康。營養師的職業要求是專心專業服務於健康。

考個營養師證有什麼用？

1、營養師證書可以增加職業人士的職業競爭力，練就過硬技能，實現素質就業。

2、就業敲門磚，有本證總比沒有本證好，沒證想進入相關行業可能連面試機會都沒有。

3、更加專業：保健品、健康食品從業人員持證有利於塑造自身形象。

4、把營養學知識學以致用，爲自已、爲家人、爲朋友的健康護航。

中國十大營養師3

公共營養師就業前景

園藝專業就業前景 園藝專業就業前景分析

就業的含義是指在法定年齡內的有勞動能力和勞動願望的人們所從事的爲獲取報酬或經營收入進行的活動。那麼園藝專業就業前景是怎樣的?

園藝專業就業前景

金融學專業就業前景 金融學專業就業前景怎樣

就業的含義是指在法定年齡內的有勞動能力和勞動願望的人們所從事的爲獲取報酬或經營收入進行的活動。那麼金融學專業就業前景是怎樣的?

金融學專業就業前景

藥物製劑就業前景 藥物製劑就業前景分析

就業的含義是指在法定年齡內的有勞動能力和勞動願望的人們所從事的爲獲取報酬或經營收入進行的活動。那麼藥物製劑就業前景是怎樣的?

藥物製劑就業前景

藥物製劑學畢業後可從事藥物製劑研究、開發、生產及質量管理，能夠在製藥企業、醫院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物製劑研究、開發、生產、各類醫藥經營、生產單位和醫療衛生單位，從事藥品製劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物製劑專業就業崗位包括：藥物製劑研究員、製劑研究員、藥物分析、藥品研發 銷售人員、生產工藝員、藥物製劑、藥物製劑研發人員、藥物製劑項目經理、製劑工藝研究員、研發人員、藥品研發、製劑研發人員等等。

藥物製劑專業在專業學科中屬於醫學類中的藥學類，其中藥學類共10個專業，藥物製劑專業在藥學類專業中排名第4，在整個醫學大類中排名第15位。截止到 2013年12月24日，36531位藥物製劑專業畢業生的平均薪資爲 3842 元，其中0-2年工資3044元，3-5年工資6654元。就業前景比較好的城市有：上海、北京、南京、杭州、廣州、武漢、深圳、石家莊、重慶、長沙。

以上就是我分享的有關藥物製劑就業前景的內容。

醫學檢驗就業前景 醫學檢驗就業前景分析

就業的含義是指在法定年齡內的有勞動能力和勞動願望的人們所從事的爲獲取報酬或經營收入進行的活動。那麼醫學檢驗就業前景是怎樣的?

醫學檢驗就業前景

醫學檢驗是運用現代物理化學方法、手段進行醫學診斷的一門學科，主要研究如何通過實驗室技術、醫療儀器設備爲臨牀診斷、治療提供依據。通過系統學習，我們會了解如何鑑定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常、怎樣拍人體胸部及四肢的X線片，怎樣進行CT掃描等等。該學科要求使用各種光電儀器及化學試劑完成實驗分析，所以偏重理科，要求有較好的物理、化學基礎。

醫學檢驗專業就業前景到底怎樣呢，該專業主要培養具有基礎醫學、臨牀醫學、醫學檢驗等方面基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學專業人才。學生畢業後的去向呈現多元化，基本的就業方向有以下幾種:各級醫院檢驗科、防疫站、血站等部門從事工作;商品檢驗、環境保護、海關檢疫等部門從事工作;也可從事管理，醫檢設備維修、試劑研製及營銷工作，也就是說能適應於社會主義市場經濟多樣化的需要。

以上就是我分享的有關醫學檢驗就業前景的內容。

安全工程就業前景 安全工程就業前景如何

就業的含義是指在法定年齡內的有勞動能力和勞動願望的人們所從事的爲獲取報酬或經營收入進行的活動。那麼安全工程就業前景是怎樣的?

安全工程就業前景

長時間以來，社會生產嚴重意外事故頻發，人們面臨着各種各樣的風險。爲此，我國高校紛紜創辦了安全工程本科專業。特別是在國務院成立國家安全生產監督管理局以來，安全工作在我國得到史無前例的重視，開設安全工程專業的高校每一年大量增加。

安全工程學科是理、工、文、法、管、醫等學科的新興、綜合、交叉學科。在教育部高校本科專業目錄中，安全工程專業與環境工程專業同屬環境與安全類1級學科。

我國高校開辦安全工程專業的基本情況：

2004年，我國開辦安全工程本科專業並在教育部備案的高校有68所，其中大多數高校的安全工程專業是最近幾年新開辦的，近4年申辦安全工程專業的高校有40所，比2000年之前的總和都多，其增長速度極快。

其特點是：

(1)目前我國已有11所高校有安全技術及工程博士學位授與權，有32所高校有碩士學位授與權(不含科研院所)，大多數開辦安全工程專業的高校爲普通院校;

(2)從地辨別布來看，較發達的.地區開辦安全工程專業的高校較多，說明這些地區更需要和更重視安全工程人材;

(3)開辦安全工程專業的高等院校的類型很多，有兵工、化工、石油、礦業、土木、交通、能源、環境、經濟等，證明安全學科是1個觸及面極廣的綜合交叉科學;

(4)2004年全國安全工程專業本科生招生人數接近3500名。

安全工程發展情況:

1年前，針對當時安全工程學科尚爲2級學科的現狀，中國工程院院士範維澄呼籲：從安全工程的學科體系上講，如果該專業還是礦業工程之下的2級學科，人們對該專業的理解就會出現偏差，影響該專業的招生，特別是研究生的培養。因此，需要進1步擴大對該學科的宣揚，以便引發人們對該專業的重視。

今年初，國務院學位委員會辦公室在《授與博士、碩士學位的學科、專業目錄》調劑方案討論稿中，把安全技術及工程列爲1級學科。國家安全生產監督管理局及時捉住這1機遇，於2003年3月19日致函國務院學位辦，就在學科、專業目錄中，將安全技術及工程學科名稱改成安全科學與工程，並升爲1級學科提出建議。

此舉標誌着我國安全科學與工程學科建設，經過50多年的發展，開始邁入1個新階段。

我國安全工程學科和該專業的3級學位教育，自20世紀50年代建立本科始，至1981年確立碩士學位、1986年確立博士學位，至今已具有相當範圍。到目前爲止，在高等院校當中，安全工程專業本科教育單位有46個，安全技術及工程學科專業的碩士研究生教育單位有26個，博士研究生教育單位有8個，構成了穩定而完全的安全學科、專業教育體系。

但是，由於我國工業基礎較薄弱，礦業領域的安全問題最多，故而將安全技術及工程列在礦業工程名下。但是，隨着我國工業企業事故的不斷產生，安全問題也日趨突出。在這類情況下，仍將安全技術及工程列在礦業工程名下，作爲安全學科和該專業3級學位教育明顯是不夠全面和準確的。比如，中國科技大學安全工程博士學位教育的開設，就

始於安全科學與工程學科及其專業，而不屬於礦業工程領域。

再者，安全工程專業在我國的發展歷史只有幾10年時間，其專業科學技術知識體系結構不夠健全，人材培養目標還不太明確，課程內容顯得有些陳腐。從全國範圍看，開設安全工程專業的院校間的聯繫還不夠。

最近幾年來，我國經濟的高速發展和經濟體制的轉型，使各行各業都日趨感到專業安全生產管理人材的匱乏。同時，隨着各級政府對安全生產工作的重視和實行《安全生產法》的要求，現實需要愈來愈多的安全工程專業的各層次人材。有權威部門在對19個地區、22個行業部門的調查資料表明，大部份安全技術管理人員是從其他行業轉行弄安全的，或直接由具有實踐經驗的工人擔負，而畢業於安全工程專業的只佔4%。

安全工程學科熱起來了

正是在這樣的背景下，1度被冷落的高等安全教育專業又開始走紅。

2001年，由上海冶專、上海化專、上海輕專等合併後成立的上海利用技術學院新設了安全工程專業，並且把該專業列爲5個重點建設學科之1。上海市教委還撥款95.6萬元，在該校建設了安全實驗中心。2002年4月，華南理工大學工業設備與控制工程學院成立，該學院根據華南地區安全生產的迫切需要，開設了安全工程專業。廣西大學從2003年秋季招生開始，新增安全工程、網絡工程等7個本科專業。

我國安全技術及工程學科的前身，始建於1952年的北京礦業學院礦山透風與安全教研室和1954年成立的透風安全實驗室。1982年經元煤炭工業部、高教部批准，該校創辦了我國第1個礦山透風與安全本科專業，1986年經國務院學位委員會批准，在國內第1個取得安全技術及工程博士學位授與權，1994年被批准爲部級重點學科。1996年爲了解決煤礦重

大災害事故的理論問題，煤炭工業部撥專款在該學科建設煤炭工業礦業安全工程重點實驗室(部級重點實驗室)。1994年，礦山透風與安全專業拓寬爲安全工程專業，使該專業不但能滿足從事煤礦井下透風與安全工作的需要，而且具有從事地面企事業單位安全工作的能力。2000年創建了消防工程專業，並於2001年開始招生。目前該學科具有1個博士點(安全技術及工程)、2個碩士點(安全技術及工程、防災減災及防護工程)、2個本科專業(安全工程、消防工程)和1個高等技術教育專業(安全技術管理)。

民營資本也加入安全工程專業教育行業中來。安徽3聯團體研究的交通事故預防技術研究及利用項目，日前獲得國家科技進步1等獎。該項目主要成果被公安部、交通部等頒佈的行業法規所採取，其項目研究的理論、技術、方法構成了道路交通事故防治工程學學科，已列入國家教育部編制的專業學科設置大綱，並作爲1門利用型專業獲國家教育主管部門批准，在國內部份高校招生。

但是，許多業內人士卻說，目前我國各高校安全工程專業人材培養的現狀和前景不容樂觀。其緣由就是安全工程專業的名望不大，社會對其認知程度不高。

許多安全專業的在校生說，雖然這個專業前程不錯，但在斟酌就業問題時，可選擇的領域卻不多。很多學生認爲，安全工程專業缺少統1專業教材，各校課程安排和教學內容侷限於該校所依託的科研機構觸及到的科研方向和技術，而對安全工程的基本理論和其他方向的內容明顯不足。

中國科技大學副校長、中國工程院院士範維澄針對目前高校創辦安全工程專業存在的問題，絕不避諱地說，從安全工程的學科體系上講，需要進1步擴大和引發重視。由於，該專業只是礦業工程之下的2級學科，人們對該專業的理解會出現偏差，影響該專業的招生，特別是影響研究生的培。範院士強調說，目前，環境工程專業非常火，安全工程專業發展應當向環境工程專業學習。安全工程專業現狀就是10年前環境工程專業的狀態。與環境是1樣的，各種安全問題都有其共性，如果將安全工程設爲1級學科的話，便可針對不同行業的需要分類培養人材，以適應我國目前經濟和社會發展的需要。

情勢增進學科快速發展

爲安全生產工作服務，是許多高校試辦安全工程專業的原動力。最近幾年來，我國安全生產的嚴峻情勢和黨和政府對安全生產工作的重視，從某種程度上增進了安全工程專業的壯大。

雖然我國安全生產情勢整體穩定，但事故傷亡總量仍居高不下，特別是大量非公有制小企業，範圍小，生產方式落後，不具有基本的安全生產條件，加上1些業主要錢不要命，成爲安全生產的薄弱環節。2002年，非公有制企業的事故起數和死亡人數，都佔到全國安全生產事故總量和死亡總人數的70%左右。非公有制小企業已被列入2003年安全生產

專項整治的重點，有關部門除依法強迫推行工傷社會保險、強化安全生產監管外，1個重要的做法就是，在這些企業中推行註冊安全工程師制度，而要全面實行這項制度，亟須大量的安全工程技術人員。

從宏觀理論上講，人類針對安全生產的基本措施有3條，稱爲3大對策，即工程技術對策、教育對策和管理對策。要實現安全生產的3大對策，不能不需要大量的安全工程技術人員。

目前，國家局直接收理的知識份子有3191人，其中具有高級專業技術職稱的人員905人，享受政府特殊補助的有118人。多年來，這些專家、教授和科技人員，積極參與國家安全生產方針政策的調研論證，法律法規、規章和標準的制定，安全生產科學技術的研究和推行，認真展開事故調查、隱患評估、安全檢查等，爲全國安全生產情勢整體穩定且趨向好轉發揮了重要作用。

安全工程技術人員隊伍建設，愈來愈遭到國家局的高度關注。在今年1月24日召開的迎新春知識份子座談會上，國家局領導同志說，知識份子和專家是弄好我國安全生產必不可少的重要氣力，國家局在依託專家方面做了許多工作。在以後的工作中，將進1步建立全面的人材觀，尊重知識，尊重人材，尊重勞動，尊重創造，高度重視安全生產領域的學科建設。要充分發揮高校的積極性，通過市場的方式引導高校設立與安全生產有關的學科教育體系，花費3年至5年的時間，使大學本科教育基本涵蓋各行各業安全工程專業，安全工程專業碩士和博士授與點基本涵蓋重點行業和高危險行業，初步構成1套科學公道、門類齊全的安全工程學科教育體系。