精神病人心理干預的措施有哪些

包括認知行爲療法、支持性心理治療、精神動力學治療等。

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1、精神分析療法：這屬於一種特殊的心理治療技術，可以通過發掘患者潛意識的矛盾進行治療，而且通常在治療的過程中不會給身體帶來損傷。

2、認知行爲療法：一般是指通過設置結構化的訪談內容進行學習與治療，該方式通常可以改變個體歪曲認知和非適應【性】行爲。

3、人本主義療法：在一定程度上可以強調患者的主觀世界，也可以幫助患者認清自身的問題，有助於疾病的快速治療。

除以上比較常見的治療方法以外，還有其他的治療方法，比如暗示療法等，通常具有一定的作用。

精神分裂症的病因主要有以下方面：

1、遺傳

精神分裂症狀的遺傳學進行認真研究後半個多世紀以來系統的家系調查證明遺傳因素在精神分裂症的發生中有一定作用精神分裂症病人的家屬中的患病率比一般居民高得多；且與病人的血緣關係愈近患病率愈高：但遺傳在病理學上的作用是相對而不是絕對的臨牀上並不都是絕對的遺傳性精神病該病的發生除 遺傳因素外使人體生理心理與環境體系中有關因素相互作用的結果。

2、精神刺激

刺激性生活事件對疾病的發生有誘發作用。有的學者認爲，刺激性生活事件可觸發具備精神分裂症患病傾向者的症狀，並使其出現得更爲明顯。

3、生理原因

伴隨醫學微生物學的發展，越來越多的'證據表明精神分裂症的病理原因與人體的生理因素有關。其中多巴胺假說是最被廣泛接受的精神分裂症病因假說，抗精神病藥物通過作用多巴胺(DA)神經遞質，可以改善精神分裂症狀，正好支持這一假說。

4、環境因素

目前的研究結果認爲，環境因素對本病的起病有一定影響。多數患者是在精神刺激的影響下誘發起病，如父母責罵或受驚，工作壓力大、遭領導批評以及與親人爭吵等。

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具體來說，有以下幾個方面、建立良好的護患關係，是心理護理能否取得成效的關鍵。爭取家屬親友的密切配合。加強護理宣教，創造優美舒適的休養環境，合理安排病人的生活，合理使用心理療法。

原則：

1、交往的原則

2、啓迪的原則

3、針對性的原則

4、自我護理的原則

心理護理的意義：

由於心身疾病的治療和轉歸與心理社會因素更加密切，病人的情緒狀態和心理變化直接影響着疾病的治療效果和康復程度，因此，對心身疾病的心理護理就顯得格外重要。主要目的在於：

1、解除病人對疾病的緊張、焦慮、悲觀、抑鬱等情緒，增強戰勝疾病的信心。

2、正確及時的健康教育，使病人儘早適應新的角色及住院環境。

3、幫助病人建立新的人際關係，特別是醫－患關係，以適應新的社會環境。

護士如何幫助患者正確的認識疾病與健康的關係

和患者講述所得疾病和健康之間的聯繫。

健康與疾病這對矛盾在一定條件下可以互相轉化。20世紀70年代，有人提出健康與疾病是連續統一體的觀點，認爲這二者是一種線性關係。在人的生命活動中完全健康與死亡是一條線的兩個極端，每個人的健康每時每刻都能在這兩個極端的連線上找到位置，並不斷變化。

健康與疾病之間沒有明確的分界線：在任何時候， 一個人的健康總是相對而言的，沒有完全的健康，即使是極佳的健康狀態下仍然存在不健康的因素。根據每個人的生理、心理和社會適應情況，可綜合成一個能代表健康狀態的圓點，而在健康-疾病軸上的位置，每時每刻都在變化，因爲受到發生在個人生活中的事件和個人生理過程的影響。

注意事項：

對患者的健康教育，要掌患者的'生理及心理特點，以病人爲中心，不斷學習新知識，仔細觀察患者情況、發現心理問題，採取相應的護理對策，進行系統的、一體化的健康教育，才能提高患者的生活質量，達到精神，身體和社會關係的完美狀態。

有針對性健康教育的實施技巧，直接影響着患者對健康知識的掌握。在臨牀上，要根據患者的需要、文化程度，給予不同程度的宣教，幫助患者正確認識疾病，可能碰到或必須瞭解或掌握的知識，護士應針對不同個體、不同時期、不同的健康問題和心理狀態，給予有效的宣教，在爲患者解決問題上起指導作用。