明確崗位職責強化責任意識
- 職場
- 關注:2.68W次
明確崗位職責強化責任意識,在我們現實生活中,我們都有一份工作,而崗位職責是我們對工作要盡一份應有的職責,下面來分享明確崗位職責強化責任意識。
明確崗位職責強化責任意識1
一、工作目標
1、健全完善學校安全工作組織網絡,建立健全安全工作各項規章制度,細化各項工作目標:
2、學校實行24小時值班制,杜絕校內發生治安事故;
2、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規範操作;
二、採取措施:
1、加強領導管理、健全安全制度
2、學習安全法規、增強法制意識
3、嚴格操作規範、加強防範措施
4、加強監督管理、消除安全隱患
管理是安全的生命線,只有切實加強監督管理,纔有可能杜絕安全適度的發生。
因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教 學安全的.管理、校外活動的管理、每週對學校的房屋、廁所、牆頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。
5、具體工作
(一)、思想教育方面。
1、利用安全教育課、晨會、班會、升旗儀式等對學生進行安全教育;
2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;
3、學生之間開展安全知識競賽;
(二)、體育衛生工作方面。
1、經常檢查室外活動器具;
2、每月查看校園、班級有關設施安全情況;
3、備好醫藥用品,保證學生人身安全;
4、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;
5、每一節體育課、課外活動,督促並檢查任課教師是否進行安全教育;
6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。
(三)、其他工作方面。
1、每天放學,教師要認真做好護送工作;
2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;
3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療;
4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用;
5、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。
6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
明確崗位職責強化責任意識2
一、指導思想
安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,本着“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。
二、教學目標
1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。
2、培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強)安全意識,掌握必要的安全行爲和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。
3、安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。
三、教學重難點
1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
四、學情分析、教材分析:
安全教育關係到學生生命的.安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。
本學期教學內容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎麼辦、外出活動在公共場所自我防範、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、國小生防火自救安全教育
五、教學措施:
1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則
教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作爲教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,並運用到生活實際中去。
2、引導學生自主學習
在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。
在教學中,不能將書本內容作爲教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成爲學生自主、合作、探究的舞臺。
明確崗位職責強化責任意識3
一、領導高度重視,制定有力措施
爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長劉希同志爲組長,校委會成員及各班主任爲成員的組織機構;
並按照要求,根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。
從而形成了學校校長直接抓,分管具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、活動開展的紮實有效
學校利用3月25日‘安全教育日當天升旗儀式',向學生髮出“普及安全知識,提高避險能力”倡議,號召全體師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。各班利用主題班會,安全教育課等開展多種形式的宣傳教育活動。
學校下發了致家長的一封信,對學生進行防溺水安全教育,交通安全教育,消防安全教育,抓好衛生疾病防控教育。各班召開安全教育主題班會。
3月28日學校舉行了一次應急疏散演練,整個活動開展的緊張有序,達到了預期的效果,培養了學生遇到危險能快速逃生的能力。
學校對教室,儀器室,微機室,閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,對查出的問題進行及時的整改。
三、抓好常規安全工作的.落實
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
進一步完善學校的各類應急預案,重點修訂學校的防學生意外傷害,突發事件的應急處置等,使預案更詳實便於操作。真正讓學校的財產及師生的人身安全得到保障。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xiulifan.com/qinggan/zhichang/j2pqq.html