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優秀的孩子怎麼培養

優秀的孩子怎麼培養

培養孩廣泛的興趣、培養孩子的成長型心態、發現並發展孩子的優點等。

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1、和諧的父母關係

孩子想要擁有良好的情緒麼就需要有一對情緒良好的父母,所以和諧的夫妻關係就非常重要。試想如果父母每天忙於工作,卻將對工作的壓力和不滿帶回家裏,甚至夫妻感情差,經常當着孩子的面吵架,那麼他們的內心會是什麼感受呢?

父母之間的爭吵只會讓兒女受到傷害,這樣的小孩往往會感受不到愛,久而久之也變得很消極低沉,沉默寡言。而和諧的夫妻關係,讓父母在孩子面前散發出來的是濃濃的愛意,夫妻之間的互相包容和理解,也會教給孩子,讓家庭氛圍也變得溫馨和諧。

2、培養孩廣泛的興趣

要讓孩子擁有廣泛的興趣麼就要在小時候就呵護孩子的好奇心。當小孩有問題的時候,不是直接說:“我也不知道。”而是告訴他們:“我們一起想辦法吧。”國外的教育都流行讓孩子在大自然中學習,家長可以借鑑這種方式,多帶孩子出去走走,讓他有更廣闊的視野,保持對萬事萬物的好奇心,纔會發展出自己的興趣愛好。

其次,家長也要用自己的興趣引起孩子對某事物的熱愛,從小受到薰陶,也就更容易擁有自己的興趣愛好,增加孩子人生的無限可能。

3、良好的閱讀習慣

對於中國人來說,“腹有詩書氣自華”是普遍價值觀。擁有良好的閱讀習慣是受益終生的,隨着時間的推移,從書本中汲取的知識也不斷累積,孩子最終會成長爲一個有獨立思考能力和見解的人。

想要孩子愛上閱讀,就離不開整個家庭的閱讀氛圍,如果父母是每天看手機,刷短視頻,從不閱讀的人,孩子也就開始閱讀。所以父母需要從自身做起,可以每週固定一天作爲家庭閱讀日,全家一起去圖書館,培養起孩子養成閱讀的好習慣。

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4、培養孩子的成長型心態

面對挫折和難題時,有一個積極的心態是最重要的,如果孩子擁有堅強的品質,纔會成長爲一個優秀的人。在小時候,就要教會孩子積極成長和學習,讓孩子有勇氣面對自己的人生。當小孩說“我不會時”,鼓勵他說“我要學”。這纔是積極的成長心態,不斷學習和進步纔會一直保持優秀。

5、讓孩子參與家務

有些父母認爲只有成績好纔是優秀的',爲了不耽誤孩子學習,什麼都替他們包辦,衣食住行全部包辦,只爲了節省時間去學習。殊不知,家長這樣做其實養成了孩子懶惰的習慣,時間長了,小孩就缺乏自理能力了。

所以,讓孩子參與家務勞動就是在鍛鍊他們的自立和獨立能力,同時可以增強小孩的責任感。孩子擁有照顧好自己的能力,以後就算沒有了父母的照顧,也可以照顧好自己。

6、發現並發展孩子的優點

每個孩子都有自己的閃光點,家長不能只盯着孩子的成績。有的孩子成績普通,但是想象力豐富,或者非常能說會道,或者動手能力很棒,只要發揮優勢,一樣可以創造美好的未來。

家長要做的是,鼓勵孩子的優點,讓他們在自己感興趣的領域發光發熱。擁有一個長處,也能提高孩子的自信心,讓他們有信心去獲得更多成功。

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孩子的興趣怎麼激發

用遊戲激發孩子興趣

孩子對自己感興趣的事情,可以一干就是一個來小時,而不感興趣的則怎麼也不起勁。在給孩子安排活動時,激發孩子的興趣很重要。家長可以借鑑幼兒園課堂的做法,給孩子準備具體形象吸引人的材料,並創設符合幼兒年齡特點的遊戲情境。

在給孩子安排遊戲時,要注意遊戲難度要適合孩子的水平,讓孩子既能體驗快樂又要感受挑戰。如果遊戲超過了孩子所能完成的範圍,即使再有趣也不能吸引他們的注意;如果遊戲太容易,對孩子沒有挑戰性,孩子也不會感興趣,不能集中注意力。

給孩子營造安靜的環境

孩子的注意力容易因新的刺激而轉移,這是學前期幼兒的普遍特點。家長可排除各種可能分散孩子注意力的因素,爲孩子創造安靜的遊戲環境。比如,家長可以給孩子安排一個固定的遊戲角,讓糖果等可能吸引孩子注意力的東西遠離孩子的視線。

在與孩子游戲時,家長應注意觀察孩子,適時地對孩子提出適當的要求。比如,當孩子在專心致志地做某件事情時,家長不要隨意地去打擾孩子。若這時家長一會兒讓孩子去吃水果,一會兒又問他餓了沒,孩子的活動被家長打斷多次,時間一長,自然無法集中注意力。

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讓孩子有規律地生活

孩子一天的生活節奏和活動時間都會影響到他的'注意力。所以安排好孩子的生活作息很重要。

吃飯、睡覺、遊戲、運動,看繪本,每天我都給懿懿安排好每個活動的時間,如沒有意外的話儘量不去打亂一天的安排。比如每天飯後,我都會讓懿懿 工作半小時。我說的工作其實就是讓她玩遊戲。我會告訴她,寶寶要像媽媽一樣工作了,寶寶也要像媽媽一樣認真地去完成。當她完成自己的工作時,我會鼓勵她:寶寶工作完成得很好,很棒!每到工作時間,懿懿都會很專注。

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怎麼培養自信的孩子?

1、環境人物自信的培養。

不要把孩子關在家裏,帶孩子去不同的地方走走,多接觸接觸不同的人,多帶孩子去參加各種各樣的活動,開拓孩子的眼界。孩子見的多了,接觸的多了,對環境和陌生人也就熟悉了,就不害怕膽怯了,當然就很有自信了。

2、父母要多鼓勵,多角度鼓勵。

多客觀評價,多角度評價。世上沒有一片相同的葉子,孩子也一樣,每個孩子都是不一樣的,每個孩子身上都有自己的亮光。父母要學會發現自己孩子的優點,閃光點。

3、多讀書。

增加孩子的閱讀量,擴大孩子的閱讀範圍,讓孩子從別人的故事中體會不同的人生,讓孩子明白這個世界的各種奇妙並且產生這些奇妙現象的原因。孩子對各種事物瞭解,明白,纔會有掌控力,纔會對很多事情都有自信。

4、經常積極的評價孩子。

給予孩子積極的評價,對於樹立孩子的自信心也是十分有意義的。積極向上地評價孩子,他就會積極向上地看待自己和對待別人。

當孩子偶爾犯錯的時候,父母不能只是責罵,還應該堅定而嚴肅地告訴孩子錯在哪裏、不犯這種錯誤的好處在哪裏。這種積極的教育態度和方式會觸發孩子的自我意識,改變自己的錯誤行爲。

5、讓孩子多嘗試。

嘗試不同的課程,不同的運動,培養不同的能力。自信是多種能力的結合,孩子只有在多種能力都具備的前提下,纔會有自信,讓孩子,多嘗試,不要做井底之蛙,只有這樣才能培養出一個外向,有自信的孩子。

6、培養孩子的責任心。

擁有責任感是對自己價值的認識與肯定,是自信的表現。培養孩子的責任心是樹立其自信心的重要途徑。平時父母應該多讓孩子做一些力所能及的事,讓孩子感到自身價值的存在。

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孩子不自信的影響:

一、遇事後退缺乏主動

不自信的`孩子在遇到事情和困難的時候,往往選擇後退,而不是勇敢上前,因爲他們覺得自己沒有能力應付眼前的一切。

二、對孩子心理健康產生負面影響

這樣的孩子發展不好的話,最後會在性格上具有自卑、孤僻的特點,甚至有成爲問題少年的可能。

三、出現反常的心理

不自信的孩子總在想事,常常疑神疑鬼,懷疑別人對他搞小動作,或是對他不利,形成威脅了。他對別人的評價非常敏感和在意,會對他的精神狀態和行爲產生影響。

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